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文檔簡介

1、 苑山小學二年級讀寫結合教學內容設計 2015.3課題訓練目標與文章結合點仿寫內容識字1加深對傳統節日習俗的了解識字一：春節、餃子、拜年過大年：寫一段話，用上識字1的詞語。2、蠶姑娘學生能留意到身邊美好的事物蠶姑娘蠶的生長過程學習課文蠶從卵變成蛾的變化的描寫我最喜歡的小動物8、狐假虎威學生能充分發揮想象力狐假虎威中老虎被騙的經歷續編故事：狐貍騙過了老虎逃掉了。后來老虎知道上了當，非常惱火，恨不得馬上抓住狐貍，把它撕成碎片。這一次，老虎又抓住了狐貍，10、沉香救母（一）訓練學生的語言組織能力及想象能力沉香救母愛母情節想象一下沉香為了救自己的媽媽，是怎樣習武練功的呢？11、沉香救母（二）能讓學生體

2、會母愛的偉大母親的恩情沉香救母我要為媽媽做件事練習4培養學生細心觀察小動物的好習慣練習4的“說說寫寫”觀察一種生活中常見的動物，說說它的樣子，再用幾句話寫下來。13、學棋培養學生分析判斷的能力課文的第2小節兩個學生不同的下棋態度默讀課文，寫一寫兩個學生跟同一個老師學下圍棋，為什么結果不同？練習6訓練學生的想象力，激發寫作興趣練習6的“學用字詞句”根據畫面內容，發揮想象，編一個小故事。16、閃光的金子發現身邊美好的人和事，養成經常記錄的好習慣閃光的金子中徐虎的描寫助人為樂的*17、歌唱二小放牛郎不僅可以訓練學生的語言表達能力，還能讓學生增加應對突發事件的能力歌唱二小放牛郎如果你是王小二，敵人讓你帶路，你會怎么做18、鳥島提高學生保護環境的意識鳥島如果你是鳥島上的一只小鳥，你會對有人說什么？練習7培養學生的轉述能力和口語表達能力練習7的“口語交際”根據通知，轉述老師說的話21、真想變成大大的荷葉培養學生的想象力和仿寫能力課文兒歌的句式夏天來了，你想變成什么呢？22、猴子種果樹理解課文內容，加深印象課文古詩內容第二年，猴子又開始種樹了，烏鴉有飛來勸猴子了。猴子這次會怎么說，怎么做呢？展開想象寫一寫。練習8訓練學生的想象能力練習8說說寫

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