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文檔簡介

1、工程師個人工作總結五篇合集2020_工程師工作總結范文加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。下面是小編收集推薦的工程師個人工作總結,歡迎閱讀參考。精選 工程師個人工作總結 (一)一、思想品德方面本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和研討八榮八恥的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的建設和諧社會的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了

2、解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠與時俱進。二、職業道德方面在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照誠信、守法、公正、科學的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結

3、一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。參考工程師個人工作總結 (二)人于xxxx年x月畢業于xx工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,20xx年x月至今在xxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。一、參加教育

4、培訓情況取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的現代職業道德與通用能力、辦公自動化等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了xx建設高等職業技術學校、xx建筑職業技術學院xx建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。二、主要工作業績及獎勵情況(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印

5、,業務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習三個代表、社會主義榮辱觀、科學發展觀等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作工作十余年來,我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始,以施工者的

6、角色見證了xx的發展和城市變遷。xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程

7、。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。由于工作突出,我連續

8、三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了xx縣*xx中等專業學校榮譽教師、xx縣優秀通訊報道員、xx縣先進工作者、xx省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率榮獲xx年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;提高電氣配管的施工質量課題,榮獲xx年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。(三)發揮帶頭作用,積極培養新人在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常

9、所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了人人注重技術工作、人人關愛新職工成長的良好氛圍。此外,單位還與xxxx*職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任xx職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為xx職業技術學校培養工程技術類學員200余人。單位作為xx學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為xx學校教育教學注入了新的活力。三、論文、論著等作品情況在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善于

10、思考,通過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文可行性研究在項目建設中的作用在國家級刊物現代教育研究上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文對新形勢下技術主管工作的幾點思考在省級刊物xx時報上公開發表,并獲得證書。經典的 工程師個人工作總結 (三)回眸即將過去的20XX年,進入*公司已經有將近一年的時間,靜思往事清晰再現。在公司和部門領導的強有力的指導以及關心支持下,在公司和部門充滿和諧協作氛圍的工作環境中,同時自己不懈的努力追求上進的心態,很好的完成了各項工作任務,很好的履行崗位職責,讓

11、我在工作、生活和友情方面收獲豐碩的成績、喜悅和快樂,也發現了自身存在諸多缺陷不足之處。現將有關20XX年度工作情況作如下總結:一、圖紙規范是管理的根本。每每聽到圖紙會審時施工單位所說的風涼話,指望甲方監理看圖紙提問題門都沒有,那種嘲笑與不屑,已深深烙在我的腦海里,我認為這既是挑釁也是挑戰。施工藍圖是施工的依據和根本。經歷過諸多項目,開工都比較急。作為參建的三大主體單位說真的時間很倉促,所以圖紙上面很多問題在圖紙會審時根本提不出來,而施工時就會發現這個節點不照,那個尺寸不符等一系列的問題。所有工作的爭論焦點都離不開施工藍圖,所有的施工方案、施工工序、施工工藝都離不開施工藍圖,所有的工程成本控制都

12、離不開施工藍圖,可見圖紙會審的重要性,可惜許多項目都還沒認識到呀!雖說工程管理與教書育人沒有多大共同點,不說別人一碗水,你要有一桶水,總之你沒有水是沒法與施工單位;較量的。怎樣做到手中有糧,心里不慌。二、企業要有核心文化。百科一下,企業文化是企業為解決生存和發展的問題而樹立形成的,被組織成員認為有效而共享,并共同遵循的基本信念和認知。企業文化集中體現了一個企業經營管理的核心主張,以及由此產生的組織行為。企業文化,或稱組織文化,是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形式。企業文化是指一個企業中各個部門,至少是企業高層管理者們所共同擁有的那些企業價值觀念和經營實踐。是

13、指企業中一個分部的各個職能部門或地處不同地理環境的部門所擁有的那種共同的文化現象。企業文化是一種新的現代企業管理理論,企業要真正步入市場,走出一條發展較快、效益較好、整體素質不斷提高、使經濟協調發展的路子,就必須普及和深化企業文化建設。企業文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業文化是指企業所創造的具有自身特點的物質文化和精神文化;狹義的企業文化是企業所形成的具有自身個性的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合。同匯置業我已經有深刻體會。三、建設凝聚力團隊、學習型團隊。說到團隊建設不得不說凝聚力,說到凝聚力不得不說正能量。百科一下,;正能量本是物理學名詞,而正能量的流行源于英國心理學家理查德;懷斯

14、曼的專著正能量,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上正能量標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。記得看過一句話:裝了一半水的杯子,樂觀的人看到的是半杯水,悲觀的人看到的是半個空杯。-無論你怎么看,那個杯子都是裝了一半的水,不以你的意志為轉移,那還不如讓自己滿足一點、

15、快樂一點好了。除非你有足夠的意志力,否則不要和負能量的人交朋友。團隊建設中正能量的發揮尤其重要。團隊學習是指一個單位的集體性學習,它是學習型組織進行學習的基本組成單位,便于單位成員之間的互相學習、互相交流、互相啟發、共同進步。團隊學習是發展團體成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。歲月是我們最大的敵人,只有多學習才能適應瞬息萬變的社會。團隊學習對組織與個人來說是雙贏的選擇,也是雙贏的結果。團隊建設好了是個團隊,建設不好就是個團伙。團隊是一種精神,是一種力量,是現代社會中不可缺少的!四、合理化建議。1、現代化管理。工地會議室配備投影儀,工程施工中存在問題分別以PPT的形式投放出來,對于不聽話的勞

16、務班組以及管理人員集中學習,直至思想轉變。2、工程應該有自己的細部做法。20XX年,對于我來說是探索、學習、進步的一年,面對著與以前不一樣的工作內容,我擺正了自己的心態,充分發揮主管能動性,積極主動的思考。在這樣的一年中,我通過自己的勞動充實了自己,通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。不過在工作中處理現場事宜,管理力度還不夠;處理問題還不是太細心,這些問題我將在嶄新的20XX年多加注意克服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。模板工程師個人工作總結(四)本人于*年6月畢業于*工學院土木系房屋建筑工程專業,大專學歷,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業

17、務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建筑施工經驗,對建筑施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。二、參加教育培訓情況取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的現代職業道德與通用能力、辦公自動化等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先后參加了*建設高等職業技術學校、*建筑職業技術學院、江蘇*建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。三、主要工作業績及獎勵情況(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質

18、社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上,根據工作需要將學 到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內外形勢、時政新聞,積極學習三個代表、社會主義榮辱觀、科學發展觀等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名

19、利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建筑事業和公司的前途充滿信心。(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作工作十余年來,我參與了xx小區、xx小區、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始,以施工者的角色見證了xx的發展和城市變遷。xx國際廣場15#樓工程是xx縣2008年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資

20、源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。

21、盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。由于工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先后獲得了xx縣*中等專業學校榮譽教師、xx縣優秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率榮獲2*年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;提高電氣配管的施工質量課題,榮獲2*年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。

22、(三)發揮帶頭作用,積極培養新人在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了人人注重技術工作、人人關愛新職工成長的良好氛圍。此外,單位還與xx*職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任*職業技術學校建筑工程專業指導教師,先后為*職業技術學校培養工程

23、技術類學員200余人。單位作為*學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為*學校教育教學注入了新的活力。四、論文、論著等作品情況在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強, 完成了多篇論文并在省級以上刊物發表。論文可行性研究在項目建設中的作用在國家級刊物現代教育研究上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,并頒發證書;論文對新形勢下技術主管工作的幾點思考在省級刊物江南時報上公開發表,并獲得證書。優秀的工程師個人工作總結 (五)20xx年即將結束,審視自己一年來的工作,

24、總結一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名硬件工程師,但在我心中,陜西德容就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自己的事,我要通過我自己的不懈努力將公司的項目做到完美,使得我們陜西德容的產品能夠盡快推向市場。我明白作為xx的一名硬件工程師的責任與義務?;仡欉^去的一年我將我的工作總結以下幾個方面:一、年度工作情況在過去的這一年中,我從對公司項目的熟悉,逐步成長到可以承擔公司項目的

25、部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應有的貢獻,對我個人而言自己的能力也得到了相應的提高。但是公司的項目復雜,要學習的東西還有很多,因此我要繼續努力,對項目中的細節和難點更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產品的完美誕生。在這一年里我主要完成了以下任務:1、在20XX年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究,并且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法,并且對我們電臺進行了詳細測試,根據測試記錄對電臺進行了各項性能的評估。2、根據對電臺的跟蹤測試,陸續整理出了電臺現有存在的問題,并且將各個模塊的相應參數做出了修改。隨后修改了每個模塊的原理圖,針對發射機頻合的小數分頻問題、發射

26、機諧波大問題等提出了解決方案。3、歷時一個半月對整個電臺的系統原理圖進行了整合修改,同時更加明確了整個電臺的各路信號含義,為后面的研發與測試奠定了基礎。4、根據發射機的測試數據對發射機做出了相應評估,提出了一些問題,例如功率不穩定、不精確、調制度漂移、失真度大、PTT超時等,隨后與西工大配合解決發射機的相關問題。在此期間通過配合解決了功率穩定性問題、調制度漂移問題、PTT超時問題等,通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式,更加深入的解決了發射機相關問題,為后續發射機調試和生產打下了基礎。5、對發射機遺留的失真度大、諧波大等問題進一步努力解決。嘗試制作MOD電壓產生電路,縮小排查問題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數,解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個方向繼續努力,這些問題一定會得到解決。6、著手參與新方案的討論研究,首先是調制板,減少調制板的無用信號線,使用DSP串口協議來與ARM通信;然后是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連接線,并且增加了散熱面積;隨后是ARM的改進,根據新采購ARM的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求,頻合增加小數分頻的功能,因此頻合采用ADF4351鎖相環來設計。7、繪制電源板、調制板

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