1、20XX年最新班主任工作計劃范文一、指導思想（-）以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。（-）嚴格按照學校教育管理手冊和中小學生守 則等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規章 制度，共同維護學校的教學秩序。（三）結合原班主任工作計劃開展工作，二、班級情況分析（-）基本情況高一（7）班為年級普通班，共有學生67人，其中男生34人，女生33人，內宿生63人，外宿生4人。學生平均年 齡為16歲。學生多數來自農村，父母務農或外出工作，多 數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為500分, 其中有幾位擇校生。（二）存在問題1、學習方面：（1）大部分同學基礎比較薄

2、弱，學習不夠認真。（2）大部分學生都還沒有適應高中學習節奏，不會合 理安排時間，沒有學習計劃。（3）部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。（4）部分同學有偏科現象，做作業不認真或不做作業。2、紀律方面:（1）個別學生紀律不好，經常違反學校紀律，受到德 育處懲罰。（2）部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話， 影響別人。（3）部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。（4）部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。三、實習期間工作重點和主要任務（-）工作重點1、培養一支優秀的班干部隊伍。明確班干部的任務， 對班干部提出具體要求，發揮班干的帶頭作用。2、建設良好的班風。制定班級管理制

3、度，實行崗位責 任制和班級專項任務責任制，讓的同學參與到班級管理屮, 培養同學們對班級的熱愛。3、營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之 間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓勵同學們互 助學習，共同進步。4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的 學習方法，提高同學們的學習效率。5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等 團體活動，讓同學們團結起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的 紀律，轉化問題學生。（二）主要任務1、制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任 務責任制，定期召開班干部會議。2、設置值日班長一職，每天

4、由一位學生擔任，做好每 天的班委工作，并做好班務日志。3、成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造“你 追我趕”的學習氛圍。4、開展主題班會，通過主題班會“幸福不靠命運，而靠自己開拓一一學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習 方法，幫助同學們制定學習計劃；通過主題班會“學會感恩” 激發同學們的學習動機，從而努力學習。5、開展第二課堂“快樂學語文，你我齊參與一一趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。6、出關于理想的墻報。7、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉化他們。四、日常工作1、跟早、晩讀。每天早上6： 50、傍晚6： 50到課室檢查人數，替促學生認真讀書

5、。2、跟早操（周一升旗）。早讀后督促學生戴好胸卡，迅 速到操場集中，認真做操。3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。4、每天自習課和周二、周三、周五到課室坐班，解決 學生的學習問題，維持紀律。5、每天找一位學習談話，了解學生的思想動態、學習 狀況和生活，及時給予學生幫助。8、不定期召開班干部會議，總結班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關任務。9、每周召開常規班會，與學生共同討論班級存在問題。10、每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到 的困難，了解她們的思想動態。五、具體工作安排第一周：1、見習期間，初步了解班級基本情況，包括學習情況、座位表名單、課程

6、安排等，并以】少時間將學生的姓名和模樣對號入座（特別是班干部）。2、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法；通過聊天掌握學生思想、個性、理想等問題，然后根據班級情況制 定班主任工作計劃。第二周：1、開主題班會一一幸福不靠命運，而靠自己開拓一 學習經驗交流班會，通過優秀學生介紹學習經驗心得， 也談談自己的學習經驗，幫助同學們提高學習效率。2、召開班干部會議，初步制定班級管理制度，要求班 干部團結合作，鼓勵他們在學習和紀律上發揮帶頭作用。3、找個別紀律不好的學生談話，了解他們的想法和學 習情況，向他們提出明確要求，鼓勵他們認真學習。第三周：1、放國慶假，提醒同學們注意安全。第四周：1、制定并實行班級管理制度，實施崗位責任制和班級 專項任務責任制。2、收集學生的理想，組織學生出理想墻墻報。3、要求值日班長每日登記好班務日志，每天檢查，了 解班里每天的情況。4、找個人想退學的學生談話，了解他們的思想，打消 他們想退學的念頭，鼓勵他們克服困難，堅持讀書。第五周：1、開主題班會一一學會感恩，讓學