1、第二十章電與磁單元檢測題一、選擇題（每題 3 分，共 45 分）A.揚聲器 B.動圈式話筒C.直流電動機D.交流發電機2. 下列說法中，錯誤的是（）A. 電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的B. 奧斯特實驗說明了通電導體周圍有磁場C. 發電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的D. 電動機是把電能轉化為機械能的裝置3. 小明學習了磁的知識后，標出了圖 2 中四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為 N極），其中正確的是（）AB圖2CD4.如圖 3中電與磁實驗的裝置圖，用來研究磁場對電流有力的作用的是（）5.如圖4 所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A 端一到 B 端的

2、過程中，能表示彈簧測力計示數與水平位置關系的是圖中的（）1.如圖 1 所示，利用了磁場對電流作用的設備是（）圖1rb第2頁（共6頁）圖4黑野t第3頁（共6頁）6. 下列說法錯誤的是（）A. 把小磁針靜止時 N 極所指的方向規定為該點磁場方向B. 電流的磁場方向與電流方向有關C. 感應電流方向與導體運動方向和磁感線方向有關D. 通電導體在磁場中受力方向與電流方向和導體運動方向有關7. 下列關于電磁現象的說法中正確的是（）A 電磁鐵的磁性強弱只與線圈的匝數有關B. 揚聲器與話筒都是把聲信號轉變為電信號的裝置C. 感應電流的方向只與導體切割磁感線的方向有關D 電動機是把電能轉化為機械能的機器8.如圖

3、 5 所示，M、N 兩個線圈套在一根光滑絕緣桿 當閉合電鍵 K 后，M、N 兩線圈將（）A .互相靠攏B. 互相離開C. 靜止不動D. 先靠攏后分開9.下列說法正確的是（）A .電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數都有關B. 法拉第最先發現電磁感應現象，電動機就是根據電磁感應現象制成的C. 電動機工作過程中，主要將電能轉化為機械能D. 在電磁感應現象中，電能轉化為機械能10.如圖 6 所示，當開關 S 閉合后，滑動變阻器的滑片 線管磁性強弱的變化是（）A .增強B. 減弱C. 不改變D. 忽強忽弱11. 如圖 7 所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通上如圖所示的電流,請你想

4、一想會發生的現象是（）A .通電螺線管仍保持靜止不動B. 通電螺線管能在任意位置靜止C. 通電螺線管轉動，直至 A 端指向南，B 端指向北D. 通電螺線管轉動，直至 B 端指向南，A 端指向北ab 上,它們受力時都能自由移動。P 向 b 端移動的過程中，通電螺圖6第4頁（共6頁）12. 如圖 8 所示，在電磁鐵正上萬用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片A. 電流表示數變小，彈簧長度變短B. 電流表示數變大，彈簧長度變短C. 電流表示數變小，彈簧長度變長D. 電流表示數變大，彈簧長度變長二、填空題（每空 1 分，共 25 分）13同名磁極相互排斥，異名磁極相互 _ ; 1820 年，丹麥物理

5、學家奧斯特用實驗證實，通電導線周圍存在著 _ ; 1831 年，英國物理學家法拉第發現利用磁場可以產生電流，根據這個發現，后來發明了 _機，使人類大規模用電成為可能，開辟了電氣化的時代。我國家庭電路中的電壓是V。14發電機是利用電磁感應現象制成的，我國發電廠發出的交流電的頻率是 _ Hz;電動機是利用通電導體在磁場中受力的原理制成的，要改變通電導體在磁場中的受力 方向，可以通過改變磁場方向或改變 _ 方向來實現。15圖 9 是電學中很重要的兩個實驗，其中甲圖是研究 _的裝置,舉出這個現象的一個應用實例 _ ;乙圖是研究 _的裝置。當他站在電梯上時又快了起來.為10 所示，其中 R 是一個壓敏電

6、阻，且電源電壓恒定。 他分析： 當人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變_，銜鐵與觸點 2 接觸，電動機的轉速變 _ 。17.丹麥物理學家_ 首先發現了電流周圍存在則磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯系。小郭同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖 11 所示。端向 b 端滑動過程中，會出現的現象是（）16.小華在超市里的自動扶梯前發現電梯運動較慢，了弄清其工作原理，他查閱資料找到其工作電路如圖圖11fe圖9圖10圖12第5頁（共6頁）當開關 S 接_（選填“a”或“ b”）點時，電磁鐵的 A 端是 N 極。第6頁（共6頁）18在物聯網中，傳感器擔負著信息采集的任務，可

7、實現“提醒”和“報警”功能。熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化。熱敏電阻主要是由 _材料制成的 （選填“導體”、 “半導體”、 “超導體”或“絕緣體”）。 熱敏電阻阻值隨溫度變 化的曲線如下圖 12 甲所示，圖 12 乙是由熱敏電阻 Ri作為傳感器制作的簡單自動報警 線路圖，圖中 a b 為兩個固定的金屬片，d 為鐵片。為了使溫度過高時發送報警信息， 開關 c 應該接在_ 處（選填“ a”或“ b”）。若使報警的最低溫度提高些，應將 P點向_ 移動（選填“左”或“右”）。三、實驗探究題（4 小題，每小題 8 分，共 24 分）（1）小磁針的指向滿足如圖所示方向；（2）滑動變阻器的滑片

8、向 A 端移動后，通電螺線管的磁性減弱;（3）原有導線不得更改。20. （ 1。在圖 14 中，根據磁感線方向，標出磁體的 S 極；（2）電磁鐵通電時，靜止的小磁針指向如圖 15 示，請在圖中標出電磁鐵的 N 極及電 源的正極。圖1521.某同學想利用電磁繼電器制成一個溫度自動報警器，實現對溫控箱內的溫度監控。 用如圖 16 所示帶金屬觸絲的水銀溫度計和電磁繼電器組裝成自動報警器，正常情況下綠燈亮，當溫控箱內溫度升高到一定溫度時，紅燈亮（綠燈熄滅）。請按此要求連接電路（紅、綠燈的額定電壓相同）19請用筆畫線代替導線將圖13 所示的實物圖補充完整。要求:圖13圖14第7頁（共6頁）圖1622.

9、一個夏天的晚上，小華在房間感到很熱，他打開電風扇，風吹到身上感到涼快。請你就上述過程提出兩個物理問題，并解答。示例：問題：電風扇轉動時能量是如何轉化的？答：電能轉化為機械能。問題 1：第8頁（共6頁）答：_問題 2：_答：_A 裝置是用來研究 _的實驗；B 裝置是用來研究 _C 裝置是用來研究 _ 的實驗；D 裝置是用來研究 _24圖 18 所示是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”關后，銅棒 AB、電流表、開關組成閉合電路。（1）要使電流表指針發生偏轉，選擇一種可行的操作：（2）使銅棒 AB 上下運動，電流表指針能否發生偏轉？（3）要使電流表指針偏轉方向發生改變， 可以采取兩種方法。

10、方法一：_方法二：_。（4） 感應電流的大小除了與銅棒運動速度有關以外，還和 _有關？（5） _ 機就利用到這一實驗原理。23如圖 17 所示是有關電與磁實驗的裝置圖，說出每個裝置圖是用來研究什么問題。A6CD圖17實驗裝置。閉合開圖18第9頁（共6頁）四、綜合計算題（共 6 分）25、電磁爐是一種新型灶具，圖 19 所示是電磁爐的原理圖：爐子的內部有一個金屬線 圈，當電流通過線圈時會產生磁場，這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質鍋底 內產生感應電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規則熱運動，分子互相碰撞、摩 擦而產生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋 具本

11、身而不是電磁爐本身發熱傳導給鍋具，它是完全區別于傳統的靠熱傳導來加熱食 物的廚具。請問：（1）電磁爐與普通的電爐相比，誰的熱效率更高？為什么？（2）已知 c水=4.2X103J/（kgC），某同學用功率為 2000W的電磁爐，將 1kg初溫為 25C的水加熱到 100C，需要的時 間為2 分 55 秒，則消耗的電能是多少？電磁爐的熱效率是 多少？圖1919.如圖所示參考答案一、選擇題I. C 2. C 3. C 4. D 5. D 6. D 7. D 8. A 9. C 10. AII. D 12. D二、填空題13. 吸引；磁場；發電；22014. 50;電流15. 通電導體在磁場中受力運動

12、；電動機；電磁感應16. 強（大）；大（快）17. 奧斯特；A18. 半導體；a ;左三、實驗探究題20.21.22.解析：有題設中的“電風扇轉動”除了示例中的能量轉化外，還可以涉及到電動機 的工作原理；“電風扇轉動”涉及到了、 “身上感到涼快”可以涉及到物態變化中蒸發 吸熱帶走熱量等。參考答案：問題 1:風扇對著人吹，為什么人感到涼快？答：電風扇轉動時，加快了室 內空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發加快，從而加快吸收人體更多的熱量；問題 2： 電風扇的扇頁為什么能轉動？答：通電線圈在磁場中受力而轉動23.電磁感應；電流的周圍存在著磁場；電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數的關系； 磁場對 通電導體力的作用24.（ 1）AB 水平向左運動（2）電流表指針不偏轉，因銅棒 AB 沒有切割磁感線（3）調換 N 極 S 極位置；改變 AB 運動方向（4）磁場的強弱（5）發電機四、綜合計算題25.（ 1 ）電磁爐的熱效率