1、市場監管局窗口學習陳淑芳先進事跡心得體會市場監管局窗口學習陳淑芳先進事跡心得體會 根據縣委關于開展向陳淑芳同志學習活動的決定（縣委發2016 號）的文件要求，我認真學習陳淑芳同志的先進事跡。在學習過程中，好幾次我的眼圈發紅，鼻子發酸，內心被陳淑芳同志那滿腔的工作熱忱、求知若渴的進取精 神、熱心助人的奉獻精神所深深地打動。她像一盞明燈，溫暖照亮了養殖戶。她也是是我的明燈，為我指明了以以后工作努力的方向，不再再迷茫，不再失落。一、不要計較得失，要樂于奉奉獻在學習陳淑芳個人先先進事跡中，讓我特別有感感觸的是她踏實肯干，樂于于奉獻的精神。 她因為養養殖戶放棄調動機會，從而而享受不到與孩子、丈

2、夫的的天倫之樂，她拿出私人積積蓄幫助殘疾農婦養豬致富富，她因為連續五天下班以以后跑幾十公里山路幫助一一位新 養豬戶治療“附病病”導致自己差點兒連人帶帶車翻入大海，她因為養殖殖戶家的一個電話，在凌晨晨兩點趕到豬舍幫難產的母母豬接生，挽救了13條生生命，以及她因為抗擊禽流流感連續放棄6個星期的休休息日舉不勝舉的事跡跡深深打動了我，我被她忠忠于事業、愛崗敬業、無私私奉獻的偉大精神所折服。回頭看看自己，我深感慚慚愧。2006年9月我被被分配至西周工商所從事個個體戶登記工作。10年 過去，雖輾轉好幾個崗位位，但我仍在登記注冊崗位位。在工作上也未得到晉升升，看著同批或者比我更晚晚進單位的同事頻頻得到晉晉升

3、，我也曾失落過，甚至至有點妄自菲 薄。但學習習陳淑芳的事跡后，我深刻刻地理解“一個人的價值不不是看他得到什么，而是看看他貢獻了什么”這句話的的含義，在以后的工作中我我要站在更高的目標上，懷懷著 強烈的事業心和責任任感去完成每一項工作任務務，不對個人利益斤斤計較較，務實、勤勉、不怕吃苦苦，永保艱苦奮斗的作風、無論做什么工作，都應該該保持一種激情。二、不不要得過且過，要苦心專研研作為人民公仆，光有一一顆為人民的服務的心是遠遠遠不夠的。作為窗口工作作人員的我特 別有感觸。如果你業務不精，一問三三不知，或者你在跟辦事群群眾講業務沒有“一口清”會導致辦事群眾多跑腿，給他們造成很多經濟損失失。在學習陳淑芳

4、先進事跡跡 后，我被她對學習堅持持不懈的態度所折服。為了了有更專業的知識去指導養養殖戶運用科技發家致富，陳淑芳把汲取知識，鉆研研專業成了她不懈的追求。在工作后，她又 陸續完完成本科、研究生學業，更更是在2013年，以466歲的“高齡”獲得揚州大大學獸醫學博士學位。在工工作期間，編寫內部刊物、撰寫工作論文，并學以致致用，開創“讓鴨子上岸、讓白鵝下海”的“水禽逆逆養”新模 式，繼“海水水養鵝”實驗成功后，陳淑淑芳又嘗試將“海上一枝黃黃花”大米草作為大白白鵝飼料進行課題研究。在在提升自己的同時，陳淑芳芳鉆研業務的執著也深深影影 響著她的團隊，她不僅僅是養殖戶的貼心“女華佗佗”，也是年輕獸醫同志的的良

5、師益友。回想當年校園園時，我也曾經挑燈夜讀，上知天文,下知地理,解解得了函數,背得了文言文文。但走出校園，走上工作作崗位，就把專業知識統統統還給老師。工作崗位所需需的專業知識也是淺嘗輒止止，有困難找領導，自己不不肯去鉆研。古語有云:學學習如逆水行舟，不進則退退。在今后的工作中，要成成為一個善于學習的人，把把鉆研專業成為我不懈的追追求，并且注重知行合一，學以致用。窗口崗位需要要我不斷進步，平時注重知知識的積累，踏踏實實學本本領。有扎實的專業基礎才才能創新，才能更好為人民民服務。“追求卓越，成成功就會在不經意間追上你你”，只有像陳淑芳同志這這樣努力學習，刻苦 鉆研研、勤奮敬業，踏實肯干、樂于奉獻，才會得到群眾眾、領導、同事的認可，成成為大家的楷模，才是成功功的。從今以后我將以陳淑淑芳同志為鏡，認真對照檢檢查不