1、專題一初中物理公式一、有兩套單位（國際單位和常用單位）序號公式適用范圍各物理量及單位1 m/v 求物體的密度、質量和體積密度kg/m3m 質量kg v 體積m3g/cm3g cm32 v = s / t 求物體的速度、路程和時間v速度m/s s路程m t 時間s km/h km h 3 p = w / t 求做功的功率、功和做功時間p 功率w w 功j t 時間s kw kwh h 二、基本公式（只能采用國際單位）序號公式適用范圍各物理量及單位1 g = m g 求物體的重力和質量g重力n m質量kg g 9.8n/kg 2 f浮=浮g v排求受到的浮力液體密度、體積f浮浮力n 浮液體密度kg

2、/m3v排排開（浸在）液體體積m33 p = 浮g h 求液體的壓強、 密度和深度p壓強pa 浮液體密度kg/m3h 深度m 4 p = f / s 求物體的壓強壓力、受力面積p 壓強pa f壓力n s 受力面積m25 w = f s 求機械做功的多少、力和距離w功j f做功的力n s 做功的距離m 6 =w有/w總100求機械效率和有用功、總功 機械效率w有有用功j w總總功j 7 i = u / r (w=pt= i2 r = u2 /r) 求電路中的電流、 電壓和電阻i 電流a u電壓v r電阻8 p = u i 求電功率、電壓和電流p電功率w u電壓v i 電流a 9 q=i2rt 求

3、電路產生的電熱q電熱j i電流a r電阻t時間s 10 q = m q 求燃料完全燃燒放出的熱量、燃料質量、熱值q熱量j m質量kg q熱值j/kg (j/ m3) 11 q = cm t 求物體吸收或放出熱量、比熱容和溫度變化量q熱量j c 比熱容j/(kg ) m 質量kg t 溫度差12 f1l1=f2l2求作用在杠桿的力和力臂f1 f2動力和阻力n l1 l2動力臂和阻力臂m 13 w=uit 求電功u電壓i電流t時間三、推導出的公式（只能使用國際單位）公式適用范圍公式適用范圍f浮= gf拉知道彈簧測力計在空氣和液體中的示數差求浮力f浮= g 物體在液體中漂浮或懸浮時求浮力w有gh 求

4、把物體抬高時做的有用功w總= f s 求作用在機械上的動力做的總功f1/n(g+g動) 滑輪組中已知物重和動滑輪重求拉力s = n h 求繩子自由端的距離s 和物體或動滑輪移動的距離h =g / n f 已知物重和拉力求滑輪組的機械效率r = u2 / p 已知用電器的額定電壓和額定功率求電阻p = i2 r 已知電流和電阻或在串聯電路中求電功率p = u2 / r已知電壓和電阻或在并聯電路中求電功率w = u i t w=pt= i2 rt= （u2 / r）t 已知電路中的電壓、電流和通電時間求消耗的電能。q = p t 純電阻電路中求用電器產生的熱量專題二初中物理常數、常用單位換算一、常

5、數gg 9.8n/kg，粗略取 10 n/kg 聲音在15的空氣的傳播速度：v 340m/s 水的密度1.0g/cm3 1.0 10 3kg/m3光和電磁波的速度c 3.0 10 8m/s 3.0 10 5 km/s標準大氣壓下水的沸點1001 節干電池的電壓1.5v 水的比熱容c 4.2 10 3 j/（kg ）家庭電路的電壓220v 冰水混合物的溫度0安全電壓不高于 36v 人耳聽覺范圍2020000hz 保證休息和睡眠不超過50d b 二、常用單位換算長度1 m =_10 3_ mm =_10 6_m （微米） =_10 9_ nm（納米）面積1m2=10 2dm2=10 4cm2 =1

6、0 6mm2體積1 m3 =10 3dm 3 （升 l）=10 6cm 3（毫升 ml）=10 9mm 3密度110 3 k g / m 3 =_1_g / cm 3大氣壓強1 標準大氣壓= 760 毫米水銀柱（ mmhg） =1.0110 5pa=0.76 米水柱速度1 m / s = _3.6_k m / h 電能1 度（電） =_1_kw h = _3.610 6_ j 專題三初中物理基本物理量專題四常用估算量1.電流：計算器 100a燈 0.2a 電冰箱 1a 空調 5a 2.電功率：計算器 0.5mw 電燈 60w 電冰箱 100w 空調 1000w 洗衣機 500w 電熱水器100

7、0w 3.質量：硬幣 6g 中學生 50kg 雞蛋 50g 4.密度：人110 3 k g / m 3空氣1.29 kg/m3 冰 0.910 3kg/m3 金屬水油5.體積：教室180 m 3 人 0.05 m 36.面積：人單只腳底面積250 cm 2，7.壓強：人站立時對地面的壓強約為10 4pa；大氣壓強10 5pa 8.速度：人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車 40m/s 9.長度：頭發直徑和紙的厚度70 m 成年人腿長1m 課桌椅 1m 教室長 10m 寬 6m 高 3m10.力： 2個雞蛋的重力 1n 專題五常見隱含條件1.光滑：沒有摩擦力；機械能守恒2.漂浮：浮力等于

8、重力；物體密度小于液體密度3.懸浮：浮力等于重力；物體密度等于液體密度4.勻速直線運動：速度不變；受平衡力；動能不變（同一物體）5.靜止：受平衡力，動能為零6.輕小、輕質物體：質量可忽略不計7.上升：重力勢能增加8.實像：倒立的像（小孔成像、投影儀、照像機），光線相交，實線9.虛像：正立的像（平面鏡、放大鏡、凹透鏡），光線的延長線或反向延長線相交，虛線10.物距大于像距：照像機的成像原理11.升高到：物體的末溫12.升高：物體溫度變化量13.白氣：液化現象；看得見是小液滴，水蒸氣是肉眼看不見的14.不計熱損失：吸收的熱量等于放出的熱量（q吸q放） ；消耗的能量等于轉化后的能量15.正常工作：用

9、電器在額定電壓下工作，實際功率等于額定功率16.串聯：電流相等；選擇公式p = i2 r 計算和比較兩個量的大小17.并聯：電壓相等；選擇公式p = u2 /r 計算和比較兩個量的大小18.燈都不亮，電流表無示數：電路斷路（有電壓處斷路）19.燈部分亮，電流表有示數：電路短路（無電壓處短路）20.家庭電路用電器都不工作：保險絲燒斷，短路或總功率過大物理量名稱速度質量密度力重力壓強浮力符號v m f g p f浮國際單位單位米/秒千克千克/立方米牛牛帕斯卡牛符號m/s kg kg/m3n n pa n 意義運 動 物 體在 單 位 時間 內 所 通過的路程。物 體 所含 物 質的多少。單 位 體

10、 積的 某 種 物質的質量。力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。由于地球的吸引而使物體受到的力。物體單位面積上受到的壓力。浸在液體中的物體受到液體對它豎直向上的浮力。物理量名稱功功率機械效率比熱容溫度熱量熱值符號w p c t q q 國際單位單位焦耳瓦特焦/ （千克攝氏度）攝氏度（常用單位）焦耳焦/千克符號j w j/(kg )j j/kg意義作 用 在 物體 上 的 力使 物 體 在力 的 方 向上 通 過 一段距離。這個 力 就 對物 體 作 了功。物 體 在單 位 時間 內 所做的功有 用 功 跟總 功 的 比值1kg 某種物質，溫度 升高1 時 吸收的熱量表示物體的冷熱程度

11、。在熱傳遞過程中傳遞能量的多少1kg 某種燃料 完 全 燃燒 時 所 放出的熱量物理量名稱電流電壓電阻電功電功率電熱符號i u r w p q 國際單位單位安培伏特歐姆焦耳瓦特焦耳符號a v j w j 1秒 鐘 內使 電 荷導 體 對 電表示電流電流在1電流通過專題六容易被理解錯誤的知識點1.密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。2.天平讀數時， 游碼要看左側，移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼。3.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。4.平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度

12、，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。5.受力分析的步驟：確定研究對象；找重力；找接觸物體；判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。6.平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。7.物體運動狀態改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受平衡力，此時運動狀態就不變。8.慣性大小和速度無關。慣性大小只跟質量有關。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。9.慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。10. 物體受平衡力物體處于平衡狀態（靜

13、止或勻速直線運動）。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。11. 1kg9.8n。兩個不同的物理量只能用公式進行變換。12. 月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。13. 壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力跟壓力無關，只跟和它平衡的力有關。14. 兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。15. 摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。16. 杠桿調平：左高左調；天平調平：指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一

14、樣。17. 動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。18. 畫力臂的方法：一找支點（杠桿上固定不動的點），二畫力的作用線（把力延長或反向延長），三連距離（過支點，做力的作用線的垂線）、四標字母。19. 動力最小，力臂應該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。20. 壓強的受力面積是接觸面積，單位是 m2。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1cm2 = 104m221. 液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是指液面到液體內某一點的距離，不是高度。固體壓強先運用fg 計算壓力，再運用p f/s 計算壓強，液體壓強先運用pg

15、h 計算壓強，再運用 fps計算壓力（注意單位，對于柱體則兩種方法可以通用）22. 托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。23. 浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時v排v物，沒有浸沒時v排2f, 成倒立、縮小的實像，投影儀的原理：2fuf,成倒立、放大的實像，放大鏡的原理：u2f 2fvf 縮小、倒立、實像照相機，攝像機u=2f v=2f 等大、倒立、實像計算焦距2fuf v2f 放大、倒立、實像電影機，投影儀u=f v=同側不成像（平行光）探照燈的透鏡uf 放大、 正立、 虛像放大鏡凹透鏡物在鏡前任意處vu 同側縮小、正立、虛像“貓眼”

16、注意：對于凸透鏡成實像時，物近，像遠，像變大；成虛像時，物近，像近，像變小。對于凹透鏡只能成縮小虛像，物近，像近，像變大。13、透鏡對光是會聚作用和發散作用如圖甲把點光源放在凸透鏡的焦點上，它發出的光線經凸透鏡后，折射光線平行于主軸，并沒有相交成一點，這是否可認為凸透鏡對光線有會聚作用呢。如圖，我們將入射光線fa、fc延長，即圖中的aa 和 cc 與經凸透鏡折射的光線ab 、 cd比較。顯然折射光線是相互“靠近”而會聚了，表明凸透鏡對光有會聚作用。 （用于遠視眼的矯正）在圖乙中光線ab 、cd入射到凹透鏡上，折射光線為be和 de 。將入射線ab、cd延長，如圖中虛線bp和 dp ，折射光線b

17、e和 de與入射光線的方向bp、dp相比較，它們相互“遠離”了，表明凹透鏡對光有發散作用。 （用于近視眼的矯正）由此可見，透鏡對光是會聚還是發散作用，不是看折射光線是否相交，而是體現在它們使光線相互 “靠近”了還是 “遠離”了。14、明確實像和虛像的區別：成像原理不同：物體發出的光線經光學器件光線會聚而形成像為實像；物體發出的光線經光學器件后光線發散，反向延長線相交形成的像為虛像。成像性質上的區別：實像倒立的；虛像是正立的。接收方法上的區別：實像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到；虛像只能被眼睛看到，不能被光屏接收到。15、波所有的波都是在傳播周期性變化的運動形態。如：凹凸相間的橫波、疏密相間的

18、縱波。描述波的性質的物理量振幅 a：波源偏離平衡位置的最大距離，單位為m 。周期 t：波源振動一次所需要的時間，單位 s。頻率 f ：波源每秒內振動的次數，單位為hz。波長 ：波在一個周期t 內傳播的距離，單位為 m 。波的傳播速度v與波長 、頻率f的關系：vft。四、電和磁1、磁體的性質：吸鐵性；指向性；每塊磁體都存在n 極和 s 極；同名磁極相斥，異名磁極相吸。2、磁場：磁體或通電導體周圍存在的一種特殊物質, 能傳遞磁極間或磁極與通電導體間的相互作用。磁場的存在：通常小磁針靜止時是指向南北的, 若小磁針指向發生變化, 則小磁針處存在著磁場。磁場方向規定：小磁針靜止時，n極所指方向就是該點磁

19、場方向（磁感線的方向）。判斷方法有：小磁針靜止時，n極所指方向就是該點的磁場方向；用安培定則判斷通電螺線管兩端的磁極，畫出磁感線及方向，再確定某點的磁場方向；根據導線中電流方向、導線在磁場中所受力的方向，確定通電導線所在處磁場的方向；根據導線切割磁感線的運動方向、導線中感應電流的方向，確定導線所在處磁場的方向。磁感線：描述磁場的帶箭頭的假想曲線。磁感線上任意一點的切線方向，就是該點的磁場方向，磁感線分布越密的地方，磁場越強。在磁體外部磁感線總是從磁體的n極出來，回到 s極；磁感線在空間是不能相交的。磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。應用于錄音機、錄像機磁帶和計算機磁盤等。3、地磁場：地

20、球本身是一個巨大的磁體，地球周圍的磁場叫地磁場。（月球周圍不存在磁場）地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。我國宋代沈括是世界上最早記載地理兩極與地磁兩極并不重合，存在著磁偏角的科學家。4、電流的磁場（奧斯特于 1820 年發現）， “電生磁”奧斯特實驗：說明通電導體周圍存在著磁場，并且磁場的方向跟電流方向有關。安培定則 : 標出通電螺線管的n、s極; 標出通電螺線管中的電流方向;畫出螺線管的繞法。5、電磁鐵和電磁繼電器電磁鐵是根據電流的磁效應和通電螺線管中插入鐵芯（軟鐵）后磁場大大增強的原理來工作的。電磁鐵的優點是；它的磁性的有無可以由通、斷電來控制； 它的磁性的強弱可以由電流強度

21、的大小和螺線管的匝數多少來決定；它的 n、 s極可以由變換電流方向來控制。（應用于磁懸浮列車）電磁繼電器的低壓控制電路控制高壓工作電路的通斷( 相當于開關 ). 應用于自動控制和通信領域。6、磁場對電流的作用通電直導線在磁場中受到力的作用。受力的方向與磁場方向、導線中的電流方向有關。電動機是利用磁場對通電線圈作用使線圈轉動的原理制成的, 把電能大部分轉化為機械能。為使直流電動機持續轉動，必須安裝換向器，在剛過平衡位置時，自動改變線圈中的電流方向。改變電流或磁場方向可改變電動機的轉動方向; 改變電流的大小或磁場強弱可改變電動機的轉動速度。廣泛應用于家用電器和電動交通工具（綠色環保型，效率高, 噪

22、聲小 , 無廢氣排放 , 無油污）。7、電磁感應現象（法拉第于 1831 年發現）， “磁生電”產生感應電流的條件：導體是閉合電路中一部分; 導體在磁場中做切割磁感線的運動。注意：當導體平行于磁感線運動時或當導體放入磁場中不運動時, 都不會產生感應電流。感應電流的方向與磁場的方向、導體切割磁感線運動的方向有關。發電機是利用電磁感應原理制成的, 它將機械能大部分轉化為電能，少部分轉化為內能。交流發電機的線圈在磁場中轉動時, 所產生感應電流的方向隨時間發生周期性變化, 這種電流叫做交流電。我國使用的交流電的頻率為50hz，電流方向每秒鐘改變100 次。電能的傳輸過程： （變壓器也是利用電磁感應來改

23、變交流電電壓的）發電廠升壓變電站高壓輸電線（可減少輸電時電能的損失）降壓變電站用電戶。8、電磁波電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場。麥克斯韋建立理論，赫茲實驗證明存在。電磁波的特性：能在真空中傳播, 任何頻率的波速均為c=3.0 108m/s。金屬容器能屏蔽電磁波。電磁波譜。若按波長從小到大依次排列（即頻率由高到低）有：射線、x射線、紫外線、可見光（紫、靛、藍、綠、黃、橙、紅）、紅外線、微波、無線電波。不同頻率電磁波有不同的應用（x光透視機、紫外線消毒柜、微波爐、收音機）；防止電磁污染。9、信息信息是各種事物發出的有意義的消息。人類特有的三種信息是：語言、符號和圖像。五次巨大的變革; 語言

24、的誕生、文字的誕生、印刷術的誕生、電磁波的應用、計算機技術的應用。傳播工具 : 手語、烽火臺、驛馬、電報( 莫爾斯 ) 、電話 ( 貝爾 ) 、移動電話、廣播、電視、互聯網等 . 10、現代通信信息高速公路衛星通信：利用微波（大致沿直線傳播）傳遞信號。系統由空間部分（通信衛星三顆互成120的同步衛星，就可以幾乎覆蓋全球）和地面部分（通信地面站）兩部分構成。光纖通信：利用激光在光纖中傳遞信號. 光纖的內壁具有使光發生反射的特性( 類似于平面鏡 ). 互聯網是一個全球性的網絡, 它擁有豐富的信息資源, 應用廣泛 . 如發送電子郵件、遠程教育等。信息產業發展的必然趨勢傳遞信息所用的電磁波頻率越高，在

25、相同時間內傳遞的信息就越多，信息之路就越寬！【能量】一、能量、能的轉化和轉移1、自然界存在不同形式的能: 機械能 ( 聲能 ), 內能 , 電磁能 ( 光能 ), 核能 , 化學能 ( 生物質能 ),潮汐能等 . 2、能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量都可以互相轉化。如 : 曬太陽取暖是太陽的內能通過熱傳遞( 輻射 ) 轉移到人體；植物的光合作用是將光能轉化為化學能。3、做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。如：摩擦生熱的做功過程是機械能轉化為內能的過程；運動的物體撞擊靜止的物體，使靜止的物體運動的做功過程是動能轉移的過程。二、機械能1、機械功的兩個必要因素 : 一個是作用力，一

26、個是作用力方向上物體通過的路程，兩者缺一不可。若物體受到了力的作用, 也通過了距離. 但移動的距離跟受到力的方向垂直時, 該力對物體沒有做功 . 2、功率和功是兩個不同的概念, 做功多不一定做功快; 反之 , 做功快不一定做功多. 從公式 p=w/t 可知 , 相同的時間內做功多的, 功率大 ; 做相同的功 , 所用時間少的 , 功率大 . 從公式 p=fv 可知 , 在功率一定時，力與速度成反比。如汽車上坡時， 當功率不變，司機采取換擋減小速度，以獲得較大的牽引力；若要保持速度不變，只有加大油門，增大汽車實際功率了。3、機械效率等于有用功跟總功的比值，=w有用/ w總100。機械效率與機械是

27、否省力，機械功率的大小，做功的多少是無關的。4、對于給定的滑輪組，它的機械效率不是固定不變的。w總= w有用+ w額外, 提高機械效率主要措施有：增大提升的物重( 不超過繩子所能承受的最大物重), 以增大有用功在總功中的比例,提高效率 . 在滑輪的轉軸中加潤滑油, 減小摩擦阻力；減小動滑輪的自重。即在有用功一定的情況下 ,減少額外功, 提高效率。 5 、物體做功的本領叫做能（或能量），物體能夠做多少功，它就具有多少能。物體由于運動而具有動能，物體的速度v 越大，質量m越大，它具有的動能就越大。物體由于發生彈性形變而具有彈性勢能，彈性物體的彈性形變越大, 它具有的彈性勢能就越大。物體由于被舉高而

28、具有重力勢能，物體被舉得越高h，質量 m越大，它具有的重力勢能就越大。6、動能和勢能統稱為機械能。動能和勢能在一定條件下可以相互轉化，在轉化過程中,如果沒有其他形式的能產生, 則機械能的總量保持不變。如忽略空氣阻力時, 空中下落石頭, 機械能的總量保持不變。三、內能1、正確區分物體的內能與機械能內能和機械能是兩種不同形式的能: 機械能是由物體的質量、速度、彈性形變和相對于地面的位置所決定的. 內能是由物體內分子的個數，分子的質量，熱運動的激烈程度和分子間相對位置所決定的。物體內部大量分子一直在不停息地做無規則的運動（熱運動），所以一切物體都具有內能（熱能） , 但一個物體不一定具有機械能。如停

29、在水平地面上的汽車，它可以不具有機械能，但一定具有內能。當物體溫度 升高 時, 物體的內能就增加. 但物體的機械能不增加. 2、溫度、內能和熱量的區別。溫度表示物體冷熱程度，溫度是大量分子熱運動激烈程度的標志。內能是一種形式的能。它是物體內所有分子無規則運動所具有的動能和分子勢能的總和。熱量是在熱傳遞過程中轉移的內能.不能說“物體的熱量是多少”或“物體含有多少熱量” 。在熱傳遞過程中, 內能 總是 從高溫物體轉移到低溫物體, 直至溫度相同, 說明內能的轉移具有方向性。溫度只能說“升高、降低或不變, 內能只能說“具有、增加或減少”, 熱量只能說“吸收、放出” . 熱量和溫度、內能是實質不同的物理

30、量，它們之間又有一定的聯系。注意：在不發生物態變化時，物體吸收了熱量，它的內能增加，表現為分子平均動能增加，溫度升高。在發生物態變化時（熔解或沸騰），它的內能增加，表現為分子勢能增加，溫度不升高。3、改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞。對改變物體的內能，做功和熱傳遞是等效的。區別：熱傳遞是內能在物體之間轉移,內能總量不發生變化；做功是其它形式能與內能的轉化, 內能總量發生變化。4、熱機是利用燃料燃燒獲得的內能轉化為機械能的機器. （汽油機有火花塞, 柴油機有噴油嘴） . 汽油機的一個工作循環由吸氣、壓縮、 做功、 排氣四個沖程組成，且不斷地循環進行。每個工作循環，活塞往復2 次，曲軸旋轉2

31、圈，對外做一次功。在做功沖程中內能轉化為機械能。在壓縮沖程中機械能轉化為內能。汽油機啟動要靠外力做功, 而完成一個循環之后的下一個工作循環的啟動, 要靠飛輪的慣性來完成 . 燃料的熱值q 表示 1kg 的某種燃料完全燃燒時所放出的熱量，單位是j/kg ， （氣體常用 j/m3） 。燃料完全燃燒所放出的熱量：qqm放。燃料不完全燃燒所放出的熱量：qqm放（ 為燃燒效率）。熱機的效率 ：=（用來做有用功的那部分能量）/ （燃料完全燃燒所獲得的能量）。5、正確理解比熱容的概念比熱容是單位質量的某種物質溫度升高( 降低 )1 所吸收 ( 放出 ) 的熱量 . 是物質的一種熱學特性比熱容是物質本身的一種

32、屬性，不同物質的比熱容是不同的, 是鑒別物質的方法之一. 注意 : 水的比熱容最大；同種物質物態不同，比熱容也不同。如水（4.2 103j/ （kg）和冰（ 2.1 103j/ （kg） . 雖然某種物質的比熱容可以用)()(00ttmqcttmqc放吸或來計算，但某種物質的比熱容跟它吸、放熱的多少，質量的大小，升溫或降溫的多少無關。在沒有物態變化時，熱量的計算q吸=cmt, 說明物體吸收熱量的多少跟c、m和 t 有關，跟物體的初溫t0或末溫 t 無關。四、電磁能 1 、電源是將其它形式能轉化為電能的裝置，用電器是將電能轉化為其它形式能的裝置。電路連接方式可根據電流的流向來判斷：讓電流從電源正

33、極流出，經過各用電器回到電源負極。若只有一條通路經過各用電器，一定是串聯；若在某接點處分開有幾條通路并列經過各用電器至另接點處匯合， 則在兩接點間的電路是并聯。電路故障通常是：某處斷開，該電路中沒有電流；某用電器被短路，該用電器沒有電流通過。2、電流及電流表的使用電流的存在：可以通過電流的熱效應、磁效應、化學效應來判定電流的存在.( 轉換法 ) 電路中電流方向由電源的正極到電源的負極. 使用電流表時要注意：調零；電流表（內阻極小）必須串聯在要測量的那部分導體的電路中，使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出；要選擇適當的量程，正確讀數。注意：決不允許把電流表直接連接到電源的兩極，造成電源短路，也不

34、能直接接在用電器兩端。3、電壓及電壓表的使用當導體兩端加有電壓時，自由移動的電荷在電壓作用下定向移動形成電流。把能提供電壓的器件稱為電源。（注意：廢電池的回收和利用）使用伏特表時要注意：調零; 伏特表（內阻極大）必須并聯在待測電路的兩端，它的正接線柱跟電源正極一端相連，使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出; 要選擇適當的量程，正確讀數。4、在判斷電路連接方式時, 有電流表的電路, 電流表可看成一根導線.在有伏特表的電路,可看成斷路5、電阻及變阻器電阻是表示導體本身對電流的阻礙作用，是導體本身的一種電學特性，金屬導體電阻的大小與導體的長度、橫截面積、材料和溫度有關, 與外界其它條件無關（注意：白

35、熾燈的冷態電阻與熱態電阻相差很大）。幾種常用的測量定值電阻的電路和測量方法。（不考慮溫度的影響）“伏安法” ：分別測出ux、ix，rx=ux/ ix。“伏阻法” ：r0與 rx串聯，分別測出u0、ux，則 rx=ux r0/ u0。“安阻法” ：r0與 rx并聯，分別測出i0、ix，則 rx= i0 r0/ ix。“等效法 ( 電阻箱法 ) ：替代時保持u或 i 不變，則 rx=r。注意 : 在不同電壓下測量電燈的電阻值是不相等( 因與溫度有關),不能用平均值作為電燈的電阻 . 滑動變阻器是靠改變接入電路中的電阻絲的長度來實現變阻的，正確的接法是 “一上、一下” ，將滑動變阻器串聯在電路中，閉

36、合電路前，一般將阻值調至最大。電位器也是靠改變接入電路中的電阻的大小來實現變阻的, 正確的接法是 “一中、一邊” 。電阻箱則是靠改變接入電路中的電阻箱內不同阻值的電阻器來實現變阻的, 可直接讀出阻值大小。6、正確理解歐姆定律采用控制變量法研究得到i=u/r ， 即 i 與 u成正比； 與 r成反比的關系.（公式 r=u/i,不可理解為r 與 u 成正比 , 與 i 成反比 , 因為比值u/i 表示導體本身的一種屬性, 它的大小與電壓、電流大小無關） 。實驗電路中滑動變阻器的作用：當r 不變時，移動滑片p，可改變v(調節作用) ，研究i與 u的關系；當改變r后，移動滑片p，可保持v不變 (控制作

37、用) ，研究 i 與 r的關系。要特別注意定律敘述中兩處出現“這段導體”的文字。公式i=u/r 所反映的是同一段電路的 i 、u、r三個量之間的關系，所以解題時必須注意這三個量的“對應”和“同時”關系。如圖甲所示，閉合開關s,滑動變阻器取四個不同阻值時，可以得出電流表和電壓表的四組對應的值。這四組對應的值在圖乙的u-i坐標中分別用a、b、c、d 四個點表示， （坐標原點表示的電壓值和電流值均為零）。由這四個點做出的u-i圖像為一條直線，延長直線交縱軸（u軸）于 e點，交橫軸（i 軸）于 f點，若電源電壓為u0，定值電阻的阻值為r0，據此分析： （ 1）e點表示的電流表為0、 電壓表的示數為u0

38、，此時電路處于斷路狀態。（ 2）f 點表示電壓表為0，電流表的示數為u0/ r0，不為 0，此時電路處于通路狀態，滑動變阻器的阻值為0。7、正確分析電路的變化對滑動變阻器滑片的移動，引起的電路變化分析：滑動變阻器的阻值增大，不管電路是串聯還是并聯，電路總電阻一定增大；反之減小。根據歐姆定律，由于電源電壓（即電路總電壓）不變，由總電阻的變化可知電路中總電流的變化。若有兩條支路，先確定電阻“不變”支路的電流、電壓變化關系，再確定電阻變化支路的電流、電壓變化關系。由于開關接通、斷開改變電路，引起的電路變化時：首先根據題意畫出開關狀態變化后的“等效”電路圖，再確定各用電器的串、并聯關系，然后求解。8、

39、正確理解電功和電功率電功 : 電流做功的過程就是電能轉化為其它形式能( 內能、機械能、光能、聲能和化學能等) 的過程。注意電流通過用電器做功時, 常常同時轉化為幾種不同形式的能. 如電動機中電能轉化為機械能和內能電功的計算：公式w=uit 和 w=pt ，適用于任何用電器或電路。而推導公式：w=i2rt 和 w=u2t/r ，只適用于計算將電能完全轉化為內能的用電器或電路（純電阻電路） 。電功的單位 : 焦耳 (j),實用單位為千瓦時(kwh), 俗稱度 .1 kw h= 3.6 106j。電功率 : 表示電流做功的快慢, 即電流在單位時間內做的功. 單位為瓦特 （ w ） 、千瓦（kw ）

40、、毫瓦（ mw ） 。電功率的計算：公式p=ui 是計算電功率的基本公式，適用于任何用電器或電路。推出的另兩個公式：p=i2r和 p=u2/r，僅適用于將電能完全轉化為內能的用電器或電路。額定功率是指用電器在額定電壓時正常工作的功率, 對給定的用電器是唯一的.( 從用電器銘牌上得知 ) 實際功率是指用電器在某一電壓下工作時的功率, 一般情況下是不允許的。電功和電功率的測量電能表測量（家庭測量法） ：某用電器正常工作t 時間后 , 直接從電能表兩次示數之差測得消耗的電能, 求該用電器的額定功率p.也可用秒表測出某用電器正常工作時轉盤轉動n圈或耗電指示燈閃爍n 次所用的時間t, 計算 t 時間內消

41、耗的電能， 再求出該用電器的額定功率 p.計算時注意 單位的統一 . 伏安法測量 （實驗室法） ：用電壓表、 電流表和秒表分別測出某用電器的u、i 和 t, 再計算電功w和電功率p。注意：不同的電壓下，測出某用電器的電功率是不同的，不能采用取平均值的方法作為用電器的電功率。9、正確理解焦耳定律公式 ：q=i2rt 。它適用于任何用電器產生的熱量的計算。在僅有電流熱效應存在的電路中 （電能全部轉化成了內能，而沒有轉化為其他形式的能）電流產生的熱量等于電流所做的功，即q=w=i2rt = u2 t / r。用它解決純電阻電路中的問題比較方便。許多用電器除了產生電熱外，還要產生其它能量，如電動機主要

42、產生機械能，電鍍槽會產生化學能，收音機要產生聲能等，這些情況下：q w ，即i2rt uit，但q u2 t / r ；w u2 t / r。10、記住串、并聯電路的特點。注意：電壓或電流分配和功率分配在解題中的巧妙應用。電 路 圖電 流電 壓電 阻電壓或電流分配功 率 分 配i=i1=i2 總電流等于各部分電流之和u=u1+u2 總電壓等于各部分電壓之和r=r1+r2 總 電 阻 等 于各部分電阻之和2121rruu各 部 分 電 壓 的分配與電阻成正比2121rrpp各部分功率的分配與電阻成正比i=i1+i2 總 電 流 等于各支路電流之和u=u1=u2 總 電 壓 等于各支路兩端電壓21

43、111rrr總 電 阻 的 倒數等于各支路電阻倒數之和1221rrii各 支 路 上 電 流的分配與電阻成反比1221rrpp各支路上功率的分配與電阻成反比11、家庭電路應由進戶線、電能表、閘刀開關、熔斷器、開關、插座（左零、右火、中接地） 、用電器等組成。注意：各用電器或插座間必須并聯，控制用電器的開關應與用電器串聯，且接在火線上。家庭電路出現的故障多表現為完好的用電器不工作和熔絲熔斷。判斷方法：保險絲熔斷（由短路引起）：閉合某支路開關，若校驗燈發暗紅色的光，該支路正常；若校驗燈發光正常，該支路短路 。 ( 校驗燈是與熔斷的熔絲并聯的普通白熾燈)保險絲未熔斷 （用電器不工作） ：閉合某支路開

44、關，測電筆測導線、 用電器等是否帶電，若測電筆不亮，接火線一端斷路；若測電筆亮， 接零線一端斷路。熔絲是用電阻率較大，熔點較低的鉛銻合金制成。把它串聯在電路中, 當有過大電流通過時 ,發熱熔斷 ,切斷電路起保險作用。造成電路中電流過大原因：電路中有短路；超負荷運行（用電器的總功率過大）。更要當心電路連接處接觸不良時, 該處電阻變大, 造成局部過熱, 溫度升高 , 電阻更大 , 溫度更高 , 引發火災。12、安全用電常識：我國使用的電源是220v、50hz 的交流電。人體的安全電壓是不高于36 伏。不接觸低壓帶電體（照明電路的火線）; 不靠近高壓帶電體; 不弄濕用電器和線路設備 ; 不能損壞電器設備中的絕緣體; 用電器的金屬外殼一定要接地; 發現有人觸電或家庭電路發生火災都要立即切斷電源, 絕對不能先用水來撲滅電器火災。五、能量守恒1、能量的轉化和守恒定律：能量既不會消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化成另