1、色彩課程教學(xué)大綱英文名稱： watercolor課程編碼：130520157學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué)分：2適用對象：園林專業(yè)本科一年級學(xué)生先修課程：無大綱主撰人：大綱審核人：一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1、本課程為園林專業(yè)本科生必修的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。2、課程目的：本課程以水粉、水彩等各種繪畫工具為媒介，通過一種或多種繪畫技法來研究和表現(xiàn)色彩,提高園林專業(yè)學(xué)生的色彩審美能力， 掌握色彩知識(shí)， 靈活運(yùn)用色彩表現(xiàn)技法。 要求學(xué)生通過設(shè)計(jì)色彩課程具備四個(gè)方面的素質(zhì)：（1） 色彩審美能力 （2）色彩認(rèn)知能力（3）色彩積累能力（4）色彩表現(xiàn)能力。二、教學(xué)內(nèi)容及要求第 1 章：色彩繪畫要素解析授課學(xué)時(shí)：8基本要

2、求：色彩繪畫構(gòu)成要素：1-1 色彩基礎(chǔ)知識(shí)介紹1-2 了解色彩關(guān)系1-3 色彩關(guān)系的運(yùn)用重點(diǎn)：對色彩關(guān)系的了解難點(diǎn)：理解了色彩關(guān)系后對色彩關(guān)系的運(yùn)用第 2 章：園林景觀色彩臨摹練習(xí)授課學(xué)時(shí)：4基本要求：臨摹簡單景觀色彩2-1 認(rèn)識(shí)單個(gè)物體的色相2-2 觀察不同物體間色彩變化的區(qū)別第 1 頁/ 共 3 頁2-3 將不同物體間的色彩表現(xiàn)在畫面中重點(diǎn)：分析不同物體間色彩變化的區(qū)別難點(diǎn)：將物體間不同的色彩變化表現(xiàn)出來第 3 章：園林景觀色彩寫生練習(xí)授課學(xué)時(shí)：4基本要求：自然景觀色彩寫生1-1 觀察并分析自然界中萬物的色彩特點(diǎn)1-2 分析所要表現(xiàn)的景觀色彩特點(diǎn)及物體間不同的色彩變化1-3 將物體間不同的

3、色彩變化表現(xiàn)出來重點(diǎn)：分析物體間色相的變化及存在的關(guān)系難點(diǎn)：將物體間不同的色彩變化表現(xiàn)出來三、學(xué)時(shí)分配：課程總學(xué)時(shí)為 32，其中理論學(xué)時(shí) 32。章1內(nèi) 容講課844444432實(shí)驗(yàn)課習(xí)題課實(shí)踐課總 學(xué) 時(shí)844444432色彩繪畫要素解析園林景觀色彩臨摹方法介紹園林景觀色彩臨摹（一）2園林景觀色彩臨摹（二）園林景觀色彩臨摹（三）園林景觀色彩寫生方法介紹3園林景觀色彩寫生合計(jì)四、推薦教材及參考書推薦教材： 園林水彩吳興亮 高文漪著中國林業(yè)出版社2011年實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書： 造型基礎(chǔ)色彩劉毅娟著中國林業(yè)出版社 2010 年參 考 書： 園林美術(shù)邵黎明著機(jī)械工業(yè)出版社2010 年五、課程考核（1）實(shí)驗(yàn)課的考核方式為上交園林景觀色彩臨摹及寫生作品各一張（尺寸：8k） 。第 2 頁/ 共