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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【教學理念】“ 寒潮”教學設計精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.表達新課標的要求:以寒潮的成因和危害為重點,課外查找常見的自然災難的資料,并分析其成因和危害;2.充分發揮同學的主體性和主觀能動性,重視合作學習;3.用直觀化的語言視頻.圖片(形)等來化解難點學問;4.理論聯系實際;【教學目標】(一) 學問才能目標:通過學習我國的寒潮為案例分析寒潮產生的緣由.危害、 學會運用已有的地理學問和相關地圖、 分析寒潮的形成緣由和路徑.源地.防治措施等;學會科學推理方法、 培育分析判定才能;(二
2、) 過程與方法:讓全體同學積極.主動地參加學習過程、 并在此過程中學會表達, 培育與別人溝通. 交往合作的才能; 學會通過報刊. 雜志和網絡獵取.整理.分析資料的學習才能;(三) 情感.態度價值觀:激發同學探究地理問題的愛好和精神,養成辨證地評判地理事物的思維習慣(通過的寒潮“功”和“過”的溝通爭論),形成正確的人地觀;【教學重難點】(一) 重點:寒潮發生的緣由、 寒潮的危害;(二)難點:通過寒潮的學習 、 學會分析其他自然災難發生的緣由及其危害、并能夠針對不同的災難、 提出適當的預防措施;【教學手段.方法】(一) 教學手段:充分利用網絡.多媒體課件的作用,實現教學方式的有機組合,以優化課堂結
3、構,提高教學效率;(二) 教學方法:啟示.探究.合作學習【教具預備 】多媒體課件.寒潮新聞稿【課時支配】 一課時【創設情形】 讓同學學習中心氣象臺播音員,播報冬季的天氣預報,當地氣溫驟降,即將顯現大風.雪災天氣,人畜做好防寒預備,這屬于哪種災難?一起 走進新課;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載【教學過程】一.概念(活動):同學閱讀,分組爭論得出結論甲:降溫.大風.雨雪天氣乙.冬半年發生的(師):總結:冬半年,強冷空氣入侵造成的猛烈降溫現象;二.緣由(生)閱讀總結(生 1)高緯度地區冷空氣積累(生 2)高緯度太陽高度角小,晝短夜長,反射率大,所以接受能量少,溫度低,
4、冷空氣積累(生 3)冷空氣南下,形成快行冷鋒(師)總結:高緯度地區,冬季太陽高度角小,反射率大,溫度低,強冷空精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載冬 半年高氣積累,快速南下,及快行冷鋒;地面獲得的太陽輻射能很少氣溫低冷 空 氣集聚精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載向低緯流淌強冷空氣活動寒潮三.危害(活動)播放20xx年南方冰雪災難的圖片,讓同學總結歸納(幻燈片 1.2)(生 1)堵塞交通(幻燈片 3.4) 吹翻船只(幻燈片 5.6) 凍死幼苗歸納總結,對同學的爭論予以確定(師)1 堵塞交通,使通信中斷;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載 2 大
5、風吹翻船只; 3 凍害凍傷作物,凍死幼苗;(補充)春.秋寒潮危害最大;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載(爭論)倒春寒;堵塞交通.為通信中斷精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載吹翻船只凍死作物四.措施(分組爭論)(組 1)準時發布信息,提前做好預備(組 2)人.生物做預備,抵擋冰冷(組 3)像候鳥一樣向南遷徙(組 4)政府賜予幫忙,讓弱勢群體安全過冬(爭論得出結論)五.辯論(讓同學分成兩組,進行辯論寒潮的利弊)正方:寒潮為有害的反方:寒潮為有利的作業:活頁作業10板書:一.寒潮的概念二.寒潮成因 三.寒潮的危害四.寒潮的預防措施五.寒潮的功與過精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載(練習)(讓同學接龍回答以下習題)1.寒潮危害最大的季節為冬季;(×)2.我國寒潮影響最小的地方.等;3.冷鋒就為寒潮;(×)(反思)這節課條例清晰,通過同學活動,充分發揮同學的主體位置,調動同學的積極性, 讓每個同學都參加, 課堂氣
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