1、精選學習資料 - - - 歡迎下載三年級上冊數學學問點總結歸納（含題）毫米厘米分米基礎學問過關1.在生活中,量比較短的物品,可以用（毫米.厘米.分米）做單位；量比較長的物體,常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位,千米也叫（公里）；2.1 厘米的長度里有（ 10）小格,每小格的長度（相等）,都為（1）毫米；3.1 枚 1 分的硬幣.尺子.磁卡的厚度大約為1 毫米；4.在運算長度時,只有相同的長度單位才能相加減；小技巧：換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數字的末尾添加 0（關系式中有幾個 0,就添幾個 0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉 0（關系式中有幾個 0,就去掉

2、幾個 0）；5.長度單位的關系式有：（每兩個相鄰的長度單位之間的進率為10）進率為 10：1 米=10 分米1分米=10 厘米1厘米=10 毫米10 分米=1 米10厘米=1 分米10毫米=1 厘米進率為 100：1 米=100 厘米1分米=100 毫米100 厘米=1 米100毫米 =1 分米進率為 1000：1 千米=1000 米1公里= =1000 米1000 米=1 千米1000米 = 1公里考點一.填合適的單位1.一塊玻璃厚50（）一只大象高3（）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載粉筆長 75（）床長約2（）回形針長約3（）兒童漫畫書寬約2（）學校操場長90一根跳繩長2小

3、華身高130一本學校生字典厚4一把學校生尺子長2一幢樓高122.一枚 1 元的硬幣厚度約為（）； a2 克b2 毫米c2 厘米3.數學課本的寬約為145；毫米厘米分米4.厚度最接近1 厘米的物體為 ；文具盒電視機數學書考點二.比較大小【肯定要化成相同單位】1.簡潔的比較大小在里填上“ >” <”或者“ =”4 分米 40毫米70毫米 70 厘米3 千米 2970 米4分米 39 厘米2.運算后比較大小1 米 3 分米7厘米5米 3 分米53米7 厘米 23 厘米 3 米1米 2 分米 8 分米1 米 2 分米 30 厘米考點三.運算87 毫米 37 毫米 毫米 厘米1 米 70 厘

4、米 厘米 分米2 千米=（）米3米 2 分米=（）分米2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載7 千米 2000 米=（）千米36分米 16 分米=（）米4厘米的 5 倍長為 分米考點四.解決問題1.足球場為一個長方形,長100 米,寬 75 米,小東沿著足球場跑了一圈,跑了多少米？2.王華身高140 厘米,教室的門高2 米,誰高？高多少厘米？3.一層樓高約40 分米,五層樓高大約為多少米？4.一根 4 分米的木條,鋸成每段為5 厘米的小木條,可以鋸成多少段？要鋸多少次5有一根長10 厘米的火腿,壯壯吃了6 厘米長的一塊；媽媽把剩下的每5 毫米切成一片,一共可以切幾片？【總結鋸的段數總

5、比鋸的次數多一】6.鐵鏈子一共有多長？3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載7.一幅畫長2 米,用 5 分米長的絲帶給畫的上下都編邊,需要多少條絲帶？6.【提高】麗麗把一條3 分米 6 厘米的繩子折兩次再沿折線剪斷,每段彩帶長多少？7.【提高】蝸牛從深9 分米的桶底往上爬,每爬3 分米需要2 分鐘,再休息1分鐘,蝸牛爬到桶上需要多長時間？二.基本的行程問題【學會畫圖分析】1.一輛客車平均每小時行駛50 千米,小紅早上8：:0乘坐這輛客車去外婆家,中午 11:00 到,小紅家到奶奶家有多少千米？2.小從平均每小時行駛4 千米,小從3 小時行的路程爸爸只用了2 小時；爸爸平均每小時行多少

6、千米？4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3.小華步行去青山旅行, 平均每小時行駛5 千米、2小時后距離青山仍有6 千米,那么小剛家離青山多遠？4.羚羊的奔跑速度為每小時90 千米,而袋鼠的奔跑速度為每小時50 千米,假如羚羊與袋鼠賽跑,2 小時后,羚羊會落下袋鼠多少千米？萬以內的加法和減法2教學目標1使同學初步把握兩位數加.減兩位數的口算方法,能正確地進行口算2初步培育同學思維的敏捷性和類推才能3初步培育同學良好的學習習慣和獨立的摸索的精神教學重點.難點懂得兩位數加.減兩位數的口算的算理,把握口算的方法（二）出示例164 25方法一把64 分成 6 和 4,把 35 分成 30

7、和 5,然后兩位數加兩位數,一位數加一位數,得數為89方法二把25 分成 20 和 5, 64 加 0 等于 84,再加上5,等于 89 方法三把 64 分成 60 和 4,60 加上 25 等于 85,再加上4 等 于 89方法四把 25 分成 20 和 5,64 先加上 5 等于 69, 69 加上 20 等于 895精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（三）1出示例258 2672 49連續演示課件“口算兩位數加.減兩位數”：a7249 23想： 724032b7249 23想： 72 50 2232 9 2322 1 23c7249 23想： 72 9 63634023d 7

8、2 49 23想： 129 3203 232觀看對比5826 和 72 49 兩題有什么不同？ （訂正：5826 為不退位減法,72 49 為退位減法）3練一練36 2052 1034 2398 7636 2452 1890 2542 39三.鞏固練習1基本練習（ 1）口算（全班同學動筆做,訂正后,說一說每組兩題有什么關系？） 153042540839 20 6153425 4839 26（ 2）卡片練習24 15372683 1724 4244 39723624 12472950 3786 4485 371003354 28311856 3774 16762335 24（擴展題）（） 347

9、0400（） 320（） 538687（） 50（） 729063 （） 17第 3 單元四邊形1.有 4 條直的邊和4 個角的封閉圖形我們叫它四邊形；2.四邊形的特點：有四條直的邊,有四個角；3.長方形的特點：長方形有兩條長、 兩條寬,四個直角,對邊相等；4.正方形的特點：有4 個直角, 4 條邊相等；5.長方形和正方形為特別的平行四邊形；6.平行四邊形的特點：對邊相等.對角相等；平行四邊形簡潔變形；（三角形不簡潔變形）7.封閉圖形一周的長度,就為它的周長；8.公式；長方形的周長 =（長+寬）× 2正方形的周長 =邊長× 4長方形的長 =周長÷ 2寬6精品學習資

10、料精選學習資料 - - - 歡迎下載正方形的邊長 =周長÷ 4長方形的寬 =周長÷ 2長內容我的例子四邊1.四邊形的特點：有（）條直的邊,有（）個角；形和平2.平行四邊形的特點： （）相等,（）行相等；特性：易變形.具有（）性； 四邊形3.長方形.正方形的特點：（1）長方形對邊（）,四個角都為（）角；（2）正方形四條邊都（）,四個角都為（）角；周1.周長的定義：封閉圖形（）的長度,為它的周長；長.2.測量周長的方法：（1）繞繩法；（測量不規章圖形,如月亮形）；長方（2）米尺或直尺測量；（測量規章圖形,如長方形）；（3）滾動法可形以測圓形物體的周長；（如圓形）和3.長方形的周

11、長=（長+寬）× 2或= 長+寬+長+寬或= 長× 2+寬× 2正方長方形的長=周長÷ 2寬形長方形的寬=周長÷ 2長的周4.正方形的周長=邊長× 4或=邊長+邊長 +邊長+邊長長正方形的邊長 =周長÷ 4一.填空：1.平行四邊形的對邊（）,對角（）；2.一個長方形的寬為3 厘米,長為寬的2 倍,它的周長為（）；3.一個正方形的周長為28 分米,它的邊長為（）；4.一個平行四邊形的一組鄰邊的和為16 厘米,這個平行四邊形的周長為（）厘米；二.判定：（ 1）四個角都為直角的四邊形肯定為正方形；（）（ 2）平行四邊形簡潔變形；（

12、）（ 3）長方形的周長肯定比正方形的周長大；（）（ 4）用一根長12 厘米的鐵絲圍成一個長方形,只有一種圍法；（）三.挑選：（ 1）把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長（）； a .不變b . 轉變c .無法確定（ 2）右圖中一共有（）個平行四邊形；7精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a .3b.4c.5（ 3）用一張長10 厘米.寬6 厘米的長方形紙折成一個最大的正方形,正方形的邊長為（）厘米；a.10b.4c.6（ 4）一個長方形枕套,長40 厘米.寬30 厘米,四四周上花邊,至少要用多少厘米的花邊？列式不對的為（）；a .（ 40+30）× 2b.30+40

13、5;2c.40×2+30×2（ 5）右圖哪一部分的周長大？（）a.陰影部分b.空白部分c .一樣大；四.算一算以下每個圖形的周長；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5 厘米3 厘米8 厘五.操作題：米8 厘米精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載請你畫一個長方形和一個正方形,并運算它的周長；長方形的周長 =正方形的周長 =六.解決問題：1.王爺爺要圍一個長6 米,寬3 米的長方形小花園,四四周上籬笆,籬笆長多少米？假如一面靠墻,籬笆至少需要多長？2.這為我的一塊手帕,用90 厘米長的綢帶能圍一圈嗎？3.一塊長方形草坪長14 米,寬比長短4 米,在草坪的四

14、周鋪上一圈小石頭,石頭路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8 米,走完一圈要多少分鐘？4.用 3 個邊長為1 厘米的正方形拼成一個長方形；這個長方形的周長為多少厘米？假如一個長方形的周長為18 厘米,你認為它的長和寬可能分別為多少厘米？（請寫出算式,至少寫3 種）第 4 單元有余數的除法1.余數和除數之間的關系：進行有余數的除法運算時,結果中的余數肯定要比除數??；2. 有余數的除法應用題中：商和余數都有單位；商和余數的單位名稱有可能不一樣；3.公式；被除數=除數×商余數除數=被除數÷商余數 商=被除數÷除數余數內我的例子容有1.有余數除法的含義：通過平均分一些物體

15、,有時有剩余,就顯現了余余數；8精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載數如：一共有23 盆花,每組擺5 盆,最多可以擺幾組,仍多幾盆？的23÷5 =4（組）3（盆）除法（）（）（）（）其中,被除數23 表示（）；除數5 表示（）；商 4 表示（）；余數3 表示（）；2.余數與除數的關系：在有余數的除法中,每一次除得的余數必需比除數??；（余數除數）如： 23÷5=43,其中（余數3除數4）3.除法各部分之間的關系：被除數 =商×除數 +余數或被除數 =商×除數如：（）÷（） =77,除數最小應為（）,這時,被除數為（）解1.有 32 人跳

16、繩, 6 人一組,可以分成幾組？仍多幾人？決列式：答：問題2.十二月有31 天,有幾個星期？仍多幾天？列式：答：一.填空：1.用除法算式表示下圖：（）÷（） =（）12.括號里最大能填幾？（）× 7 57（）× 8 464×（） 365 ×（） 239×（） 60（）× 6323.運算有余數的除法時,（）肯定要比（）小；4.51 天為（）個星期零（）天；5.÷ 5=8,最大為（）,那么被除數為（）；6.有 32 盆花, 5 盆擺一組,可以擺（）組,仍剩（）盆；二.挑選題； 1.下面的數中,除以6 沒有余數的為（）

17、a .34b.24c.442.有 34 個李子,每盤只能裝5 個,至少要（）個盤子才能全部裝完；a.5b.6c.73.像這樣依次重復下去,第 40 個 為（）；a.b.c.4.÷ =85,最小為（）a .4b.5c.69精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5.下面式子中,運算正確選項（）；a.56÷6=88b.71÷9=81c.61÷7=85三.用豎式運算下面各題；33÷ 8=18÷4=27÷5=40÷5=39÷9=54÷ 7=五.解決問題：1.有 43人跳繩, 5人一組,可以分成幾組

18、,仍多幾人？2.一根繩子長24米,剪 7米做一個根長跳繩,剩下的每2米做一根短跳繩；可以做多少根短跳繩？仍剩幾米？3.四年級一班有44人玩激流勇進的嬉戲,每船可以坐5人,我們都玩激流勇進,最少該租幾條船？6.李老師有60 張郵票, 最少要加上多少張, 才可以平均分給9 位小伴侶？7.馬小虎在運算一道除法算式時,將除數9 錯看成 6,得到的商為5,余數為 2；正確的商和余數各為多少？8.幼兒園搞活動,發給每個小伴侶4個小面包. 2瓶飲料和3個蘋果；現有 39個小面包. 17 瓶飲料和26個蘋果,能發給幾個小伴侶？9.用 5枝康乃馨, 3枝玫瑰, 3枝水仙可以扎成一束花；31枝康乃馨,17枝玫瑰,

19、 8只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束？10.那么第21顆棋子為什么色的？第43顆棋子為什么色？第五單元時分秒學問點一.熟悉鐘表1.鐘面2.認讀時間（幾時幾分）（1）先讀幾時方法：時針過幾幾時多；再讀幾分方法：分針從12 起走過幾小格就為幾分；（2）寫時間兩種寫法（例如：12 時 22 分或 12:22 ）留意： 9 時 08 分寫成電子表形式為9:08不能寫成9:8 3.拓展10精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（1）時針在9 和 10 之間,分針指向7,時間為（）時（）分；（2）時針分針重合時為（）時；（3）時針分針成一條直線時為（）時；二.單位換算 1 時=60 分1分 = 6

20、0 秒1.換算（1）大單位到小單位（時分分秒）例如：3 時= 分（方法：由于 1 時=60 分3時就為3 個 60 分就為 180 分； 60×3=180）3 分 20 秒=（）秒（方法：由于1 分= 60 秒, 3 分就為3 個 60 秒就為 180分,再加上20 秒就為 200 秒；60×3+20=200）（2）小單位到大單位（分時秒分）120 秒=（）分 75 分=（）時（）分（方法： 6 分為 1 時, 75 分里有 1 個 60 分和 1 個 15 分即 75 分=60 分+15 分或 75 分-60 分=15 分,所以為 1 時 15 分；） 2.比較大小例如：

21、 1 時 10 分 100 分步驟： 1 換算成統一單位（2）比較大小三.經過的時間方法為多樣的,常用的方法為數豎式（第三種類型詳細說）1.整時整時例如： 9 時 12 時經過（）時；2.同時不同分例如： 10：15 10： 55 經過（）分3.不同時不同分例如： 9： 50 11：30 經過（）時（）分.11： 30-9： 501：4011精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載步驟：終止的時間- 開頭的時間；留意單位對齊,即時與時,分與分對齊；不夠減時記住“借一當做60 用”；（如例題中30 分減 50 分不夠減,向 “時”借1 小時也就為60 分,再加上原來的30 分,就為90 分

22、,然后用90 分減 50 分,就為40 分；） 4.上午下午上午 9：45下午1:10經過（）時（）分方法步驟：遇見“下午”加12 時. （下午 1:10 換成 13:10 ）用第三種類型的算法運算；第 6 單元多位數乘一位數1.估算；（先求出多位數的近似數,再進行運算；如497×7 3500）2. 0 和任何數相乘都得0； 1和任何不為0 的數相乘仍得原先的數；3.因數末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0；4.三位數乘一位數：用一位數分別去乘多位數的每一位,哪一位上的數滿幾十,就向前一位進幾；（積有可能為三位數,也有可能為四位數,仍可能為 0 ； ） 5.（關于“大約）應用題：條件

23、中顯現“大約”,而問題中沒有“大約”,求精確數；（）條件中沒有,而問題中顯現“大約”；求近似數,用估算；（）條件和問題中都有“大約”,求近似數,用估算；（）學問點我的例子精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載口算整十整百數乘一位數20×4=200×4=2000×4=精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載估算21×7498×528×7精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載筆算乘法的運算方法32×3=精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載不連續進位23×4=12精品學習資料精選學習資料

24、- - - 歡迎下載連續進位169×8=0 的特性0 和任何數相乘都得（0 和任何數相加都得（）；）中間有 0 的乘法108 ×3=末尾有 0 的乘法640×2=一.填空：1.0 和任何數相乘都得（）, 0 與任何數相加都得（）；2.60+60+60+60改寫成乘法算式為（）；3.最大的一位數乘最小的三位數,積為（）；4.250×8 的積的末尾有（）個 0；5.有一個三位數, 百位上為1,十位上為5,個位上為0,它的 3 倍為（）6.一部電話816 元, 5 部電話大約花（）元；二.挑選： 1.55×0×9 得（）； a .495b.

25、55c.0 2.108×5（） 108+5；a .b.c.= 3.最大的兩位數乘最大的一位數,積為（）；a.三位數 b .四位數 c .三位數或四位數4.304×5 的積中（）；a. 有 1 個 0b. 有 2 個 0c.沒 有 05.與 128×2 不相等的算式為（）； a .128+128b.2×128c.128+26.0+0+0 的結果與（）相同；a.0×3b.0+3c.0+4三.運算：1.口算；500× 3=25× 4=0×450=7×8+9=110 × 4=3×220=4&#

26、215;500=0×10+90=200× 8=800×9=5×700=28 40×0=13精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載102× 2=1012.估算；×7=43÷6=70÷9=616×31983.豎式運算；×6397×3506×9368×7=809×7=560×5=550×6=234×5=205×8=4.遞等式運算：200×3+80060×48075+20×4=

27、四.解決問題：1.買 3 輛自行車,大約要多少錢？我帶1200 元,夠嗎？376 元2.300 個同學乘4 輛車去郊游；前3 輛車各坐78 個同學,第4 輛車要坐多少個同學？3.樂樂書店有嬰兒畫報205 本,兒童畫報為嬰兒畫報的3 倍,兩種畫報一共有多少本？4.期望學校3 名老師帶著45 名同學去科技館參觀；科技館的門票為成人15元,兒童8 元；請問：用400 元錢買門票夠嗎？5.李家果園水果大豐收,西瓜收了1350 千克,葡萄收了9 筐,每筐 78 千克；一輛載重為2 噸的汽車,能把這些水果一次運完嗎？14精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第 7 單元分數的初步熟悉1.把一個物體

28、或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就為這個物體或圖形的幾分之幾；2.把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越??；3.分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而??；分母相同,分子大的分數就大,分子小的分數就小；4.相同分母的分數相加.減：分母不變,只和分子相加.減； 1 與分數相減： 1 可以看作為分子分母相同的分數；學問點我的例子精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載熟悉幾分之一把一塊月餅平均分成四份,每份為它的（）,寫成（）；讀作 : （）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載比較幾分之11我的方法 :精品學

29、習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一的大小35精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載熟悉幾分之把一個蘋果平均分成4 份、 其中的 3 份為它的（）,寫幾成（）；讀作: （3（）表示：（）表示：4（）表示：比較同分母3 2我的方法 :精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載分數的大小55精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載同分母分數的簡潔加.32 =553 4 =1010精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載減法我的方法 :精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1 減去幾分之幾1 7 =（）107 =（）10精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎

30、下載15精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載方法: 把 1 化成（）再相減；一.填空：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.5讀作（）,它里面有（）個；18精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.把一8個蘋果平均分成三份,每份為這個蘋果的（）；613.5 個1為（）,為（）個；810104.一個分數的分子為9,分母為15,這個分數為（）；5.把一個西瓜平均分成5 份,其中的一份為這個西瓜的（）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載,按從大到小的次序排列為6.一瓶可樂,喝了它的2,仍剩下（）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載7.把1 ,2.

31、15精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載556（）（）（）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載8.用分數表示下面各圖中的陰影部分、 并比較它們的大小；（）（）（）（）（）（）9.依據圖形運算:精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載410.8為（）個（）18個9為（）456為（）個（）1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載11.17可以看作為（）個（）減去（）個7,（）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載等于（）個（）就為 （）；16精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載12.數一數,填一填；（1）三角形有（）個,占總數的（）,有（）個（）；圓形有（）個,占總數的（）,有（）個（）； 正方形有（）個,占總數的（）,有（）個（）；（2）12為 6 的（）倍, 6 為 12 的（）；12為 2 的（）倍, 2 為 12 的（）；（填幾分之幾）13.在（）內填上一個適當的分數；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1（）61（）48精品學習資料精選學習資料 - - -