1、承受挫折為堅強喝彩（七年級下冊第五、第六課）七年級下冊第五課復習講解與訓練讓挫折豐富我們的人生一、復習目標：知識能力：客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法二、重點問題分析：正確面對挫折和逆境，學握有效的應對方法由于學生生活閱歷淺，不能全面地看待生活中出現(xiàn)的困難和挫折，所以要辯證地看待挫折，掌握正確有效的應對方法，這是學生健康人格的重要組成部份，也是學生樹立良好的人生觀和發(fā)展健康的心理的必要條件。三、基礎訓練：（一）選擇題：1、2008 年 5 月 12 日，四川省汶川縣發(fā)生里氏 8 級大地震。數(shù)萬同胞生命瞬間消逝，汶同胞遭遇了巨大挫折，父母永失其愛，孩子永失其所親。他們遭受的巨大挫折的主要因

2、素是（ ） A、自然因素 B 、社會因素 C 、個人因素 D 、家庭和學校因素2、有位中學生，因為一次考試失常被同學言論幾句，回到家后，父母也委婉地說了他幾句，他就受不了，關上門不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時發(fā)現(xiàn)，真要造成一場悲劇。這說明（）A、他有較強的自尊心B、還是學生、有情可原C、同學父母不應該說他D、承受挫折能力弱3、“人生難免有挫折”，下列說法不能表明這一觀點的是：（）A、自古英雄多磨難B、人世間沒有不曲折的路C、人生不如意十有八九D、心想事成，萬事如意4、“人生如同調(diào)味瓶，酸甜苦辣伴你行。萬事難盡人愿，何不高歌去探求。”這首詩告訴我們（）挫折是普遍存在的不要苛求生活，應該

3、增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣生活中處處都是不順利，做人真是太難了生活中挫折是常有的事，我們應該以積極的態(tài)度對待挫折A、 B 、C 、D 、5、生活中有快樂了也有痛苦，有成功也有失敗，有順利也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，我們應該選擇（）A、懦弱 B 、堅強C、逃避D、悲觀6、我國著名橋梁專家茅以升說：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登高峰不斷創(chuàng)新的人?！边@充分說明了人面對挫折應該是（）A、一遇到挫折就馬上放棄，不再做其他任何努力B、滿足于已有的成績，尋求自我安慰C、向困難挑戰(zhàn)，激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情D、畏懼挫折，認識到挫折的危害7、一個人遇到挫折后，約要好的同學去郊游，通過欣賞大自然的風光，使自

4、己的情緒得到調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面，這屬于（）。A. 自我疏導法B.逃匿躲避法C.積累經(jīng)驗法D.請求幫助法8、在 2008 年北京殘奧會上，中國體育代表團取得89 金 70 銀 52 銅的優(yōu)異成績，這是那些身殘志堅的運動員頑強拼搏的成果。這些運動員取得成功告訴我們：（）要有敢于挑戰(zhàn)挫折的態(tài)度在中國舉辦殘奧會，對中國運動員有利要樹立正確的人生目標，激發(fā)戰(zhàn)勝挫折的決心 具備戰(zhàn)勝挫折的意志品質是取得成功的關鍵ABCD1 / 69、課堂上幾位同學正在談論挫折這個話題，你認為以下錯誤的觀點是（）趙剛說：“現(xiàn)在人們的生活條件優(yōu)越，科學發(fā)達，遇到挫折也會馬上克服掉的，所以不要怕挫折?！毙娬f：“我們現(xiàn)在是中學

5、生，家有父母撫養(yǎng)，學校有老師教育，我們不會遇到挫折?！毙∑颊f：“任何人都經(jīng)歷過挫折，不存在沒有經(jīng)歷挫折的人?！毙←愓f：“戰(zhàn)勝挫折的辦法很多，只要做到自我疏導就可以戰(zhàn)勝任何挫折。”A、B、C、D、（二）非選擇題：10、地震給災區(qū)學生造成巨大的心理創(chuàng)傷：痛失親人的悲傷、孤獨、恐懼假如你也是一名心理輔導志愿者，你將運用哪些心理知識幫他們撫平創(chuàng)傷？（三）實踐與運用：11、為了引導同學們正確看待生活和學習中遇到的挫折，深刻理解挫折與個人發(fā)展的關系。七年級（ 1）班學生決定舉辦一次專題辯論會，請你結合所學知識，完成以下任務：（ 1）擬定此次活動的主要步驟。（ 2）為此次活動擬定一個辯題。（ 3）明確正方和

6、反方的的觀點。2 / 6（ 4）如果你是正（反）方辯手你的辯論提綱。（ 5）如果你是評委，請對正反雙方的觀點進行評叛。參考答案1、A2、D3、D4、D5、B6、C7、A8、C9、B10、（ 1）人生難免有挫折，面對挫折要保持冷靜，迎難而上、從容應對。（ 2）學會自我疏導，調(diào)節(jié)不良情緒。（ 3）增強信心，百折不饒，以頑強的毅力戰(zhàn)勝挫折，把挫折當成增長智慧的“試金石”。（從其它角度有理有據(jù)也可）11、（ 1）明確辯論的目的；做好辯論的準備；開展辯論；做好總結。（ 2）辯題：挫折對于一個人的成長來說是好事還是壞事？（ 3）正方觀點：挫折對于一個人成長來說是好事；反方觀點：對于一個人的成長是壞事。（

7、4）正方辯手提綱：挫折能增長人的聰明才智；挫折可以激發(fā)進取精神；挫折可以磨礪人的意志；挫折孕育著成功。反方辯手提綱：挫折使人痛苦，意志消沉；挫折可以一個人的精神一事無成；挫折給生活帶坎坷，不利于個人的成長。（ 5）雙方的觀點只看到了問題的一個方面，不夠全面；挫折是一把雙刃劍，它給人帶來身體和精神上的痛苦和壓力，對于承受能力較差的人來說無疑是一種致命的打擊；但挫折可以磨煉人的意志，使人得到鍛煉，受到考驗，成為一個成功的人。七年級下冊第六課復習講解與訓練為堅強喝彩一、復習目標：情感態(tài)度價值觀：磨礪堅強意志，培養(yǎng)健全人格和良好的個性品質二、重點問題分析：磨礪意志，學會堅強堅強的意志是事業(yè)成功的保證，

8、而堅強的意志是磨礪出來的，磨礪堅強的意志必須樹立明確的目標，要從細微之處做起，從小事做起，應善于管理自己，還要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。三、基礎訓練：（二）非選擇題：3 / 61袁隆平在極其艱苦的條件下，勤奮努力，克服種種意想不到的困難，依靠堅強的意志，經(jīng)過多年潛心研究終于研制出高產(chǎn)雜交水稻，解決了困擾世界的難題，更解決了幾億人的吃飯問題。這說明（）A堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件B遇到困難越大，取得的成功就越大C一切科學工作者都是意志堅強的人D一切科學研究只有在艱苦的條件下進行，才能取得成功22005“感動中國”人物之一帶著妹妹上大學的洪戰(zhàn)輝從十幾歲就支撐起家庭的重任，照顧患病的父

9、親和年幼的妹妹，而這一做就是十幾年。他說過“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的”。下列說法正確的是（）A堅強的意志能推動人們?yōu)檫_到既定目標而克服各種困難B洪站輝的堅強意志是天生的C有了苦難的經(jīng)歷的磨練，就有了堅強的意志D他人的幫助不利于堅強意志的培養(yǎng)3荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話告訴我們（）A遇事有主見B 有了堅強意志就一定能成功C成功與意志是否堅強很大關系D善于約束自己4“中國飛天第一人”楊利偉為了保持良好的身體素質，不抽煙，不喝酒，不吃辣椒。一年 365 天，天天堅持訓練，不論嚴冬酷暑，刮風下雨，從不間斷?？梢?，他能成功飛上太空是因為他具

10、有（）A良好的生活態(tài)度 B 堅強的意志 C豐富的知識 D良好的身體基礎5我們之所以選擇堅強，是以為（）堅強的意志是堅定人生目標的保障堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件形成良好的行為習慣需要堅強的意志堅強意志是重要的心理品質AB CD6下列屬于堅強意志的詩句有（）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來世上無難事，只要肯登攀春種一粒粟，秋收萬顆籽千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑AB CD7一個人意志品質的主要表現(xiàn)（）獨立性 果斷性自制力 堅定性AB CD8社會上有一些不良的、丑惡的東西，如吸毒、賭博、迷戀網(wǎng)絡游戲等，但很多人能堅決抵制，不接觸這些東西。原因是（）A他們不喜歡這些東西B 他們具有抵制不良誘

11、惑的堅強意志C他們天生就有堅強意志D他們不做不感興趣但有意義的事情9哥白尼寫天體運行論用了36 年，歌德寫浮士德用了60 年，司馬遷寫史記用了19 年，徐霞客寫徐霞客游記用了34 年，說明（）A時間越長，成就越大B時間就是生命，時間就是財富C成功需要堅強意志去孕育D“笨鳥先飛”，不聰明的人只能多努力4 / 6二、簡答題10我國有個寓言故事叫“愚公移山”。說的是古代有位老人叫愚公，他家門前南面有兩座大山擋住他的去路。愚公下決心率領他的兒子們搬移兩座山。有個智者說他們這樣做，太愚蠢了。愚公知道后回答說：“我死后有我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫無窮無盡，為什么挖不平？”智者無言以對。（ 1）這

12、個材料對我們有何啟示？（ 2）我們應當怎樣培養(yǎng)自己的堅強意志？11下面是幾位中學生介紹各自在意志方面的表現(xiàn)，請你分別給他們的意志堅強或者薄弱作出評判，并說明理由。甲同學：我做作業(yè)遇到困難時，先是想自己解決；可是想了一會兒想不出來，就趕快去找同學幫助我，或者干脆抄上。乙同學：我決心往往很大，可真到做時，就堅持不住。自己給自己講情。丙同學：以前我早晨起床都是父母叫，現(xiàn)在我有了鬧鐘，自己到點就起床了。丁同學：我學習的時候，特專心，旁邊有熱鬧的事情，我也是做完作業(yè)再去看。5 / 6參考答案1A2 A 3C 4B 5 A6B7D 8B 9C11（ 1）堅強的意志是堅定人生目標的保障。堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件。形成良好的行為習慣需要堅強的意志。（ 2）確立明確的目標做自己不感興趣但有意義的事