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文檔簡介

1、1、地球上最大的生態系統是什么?、地球上最大的生態系統是什么?2、生態系統的組成成分?、生態系統的組成成分?2、輸入生態系統的總能量是什么?、輸入生態系統的總能量是什么?3、能量流動的特點?、能量流動的特點? 生態系統依靠太陽源源不斷地提生態系統依靠太陽源源不斷地提供能量,而生態系統中的物質卻都是由供能量,而生態系統中的物質卻都是由地球提供的。地球提供的。 生物為維持生命每天都要消耗大生物為維持生命每天都要消耗大量的物質,如氧、水、氮、碳和許多其量的物質,如氧、水、氮、碳和許多其他物質,為什么這些物質億萬年來沒有他物質,為什么這些物質億萬年來沒有被生命活動所耗盡?被生命活動所耗盡? 概念:概念

2、:生物群落生物群落反復循環反復循環無機環境無機環境 組成生物體的組成生物體的C C、H H、O O、N N、P P、S S等元素等元素 生態系統的物質循環帶有生態系統的物質循環帶有全球性全球性,這,這種物質循環又叫種物質循環又叫生物地球化學循環生物地球化學循環(生物生物地化循環地化循環)。 碳是地球上儲量最豐富的元素之一。碳是地球上儲量最豐富的元素之一。碳是構成生物體的碳是構成生物體的基本元素基本元素,約占生,約占生物體物體干重的干重的49,碳鏈是有機化合物的碳鏈是有機化合物的“骨架骨架”,沒有碳就沒有生命。,沒有碳就沒有生命。 無無 機機 環環 境境生產者生產者 消費者消費者光光合合作作用用

3、呼呼吸吸作作用用呼呼吸吸作作用用捕食捕食分解者分解者呼呼吸吸作作用用煤、石油煤、石油燃燃燒燒1 1、碳在無機環境中以什么形式存在?、碳在無機環境中以什么形式存在?2 2、碳在無機環境與生物群落之間的循環形式?、碳在無機環境與生物群落之間的循環形式?3 3、碳進入生物體的途徑?、碳進入生物體的途徑?4 4、碳在生物體內的存在形式?、碳在生物體內的存在形式?5 5、碳在生物體之間傳遞途徑?、碳在生物體之間傳遞途徑?1 1、碳進入大氣的途徑?、碳進入大氣的途徑?2 2、碳循環的特點、碳循環的特點? ?(有機物)(有機物)(有機物)(有機物)全球性、反復循環全球性、反復循環(CO2)食物鏈食物鏈1、圖

4、中、圖中A、B、C、D各指什么各指什么?2、 圖中圖中又分又分別指什么生理作用別指什么生理作用?C 右圖為生態系統各組成右圖為生態系統各組成成分的關系圖解示意圖,成分的關系圖解示意圖,請分別回答如下問題:請分別回答如下問題: DAB生產者生產者無機環境無機環境消費者消費者分解者分解者3.碳循環關系最為密切的兩種細胞器是碳循環關系最為密切的兩種細胞器是_.4.生物的下列過程中,與碳循環無直接關系的是生物的下列過程中,與碳循環無直接關系的是 A、光合作用、光合作用 B、呼吸作用、呼吸作用 C、蒸騰作用、蒸騰作用 D、微生物分解作用、微生物分解作用.線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體C能量流動能量流動物質

5、循環物質循環形式形式過程過程范圍范圍特點特點聯系聯系主要以主要以有機物有機物形式形式沿沿食物鏈(網)單食物鏈(網)單向流動向流動生態系統各營養級生態系統各營養級單向流動,逐級遞減單向流動,逐級遞減主要以主要以無機物無機物形式形式在在無機環境與生物群落無機環境與生物群落之之間間反復循環反復循環全球(生物圈)全球(生物圈)反復循環反復循環1 1、能量流動的過程離不開物質的合成與分解;、能量流動的過程離不開物質的合成與分解;2 2、物質是能量流動的載體;、物質是能量流動的載體;3 3、能量是物質循環的動力。、能量是物質循環的動力。是生態系統主要功能,同時進行,相互依存,不可分割是生態系統主要功能,同

6、時進行,相互依存,不可分割四 探究:土壤微生物的分解作用例1:落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎?請你用“帶有落葉的土壤”為實驗材料,借助必要的實驗器材,設計一個實驗探究。寫出實驗步驟,預測實驗結果并得出相應結論。預測結果及結論:預測結果及結論:該實驗最可能的結果是該實驗最可能的結果是_。原因是原因是_。實驗步驟:實驗步驟:四 探究:土壤微生物的分解作用例6:落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎?請你用“帶有落葉的土壤”為實驗材料,借助必要的實驗器材,設計一個實驗探究。寫出實驗步驟,預測實驗結果并得出相應結論。實驗步驟:實驗步驟: 第一步:將帶有落葉的土壤分成第一步:將帶有落葉的土壤分成2等份等

7、份A、B,用塑,用塑 料袋包好;料袋包好; 第二步:將第二步:將A組土壤用在組土壤用在60恒溫箱中恒溫箱中1h滅菌,滅菌, B組不處理;組不處理; 第三步:兩組放在同樣的環境條件下一段時間;第三步:兩組放在同樣的環境條件下一段時間; 第四步:觀察比較兩組中存在的落葉情況。第四步:觀察比較兩組中存在的落葉情況。四 探究:土壤微生物的分解作用預測結果及結論:預測結果及結論:該實驗最可能的結果是該實驗最可能的結果是_。原因是原因是_。若若A組中落葉幾乎沒有減少,而組中落葉幾乎沒有減少,而B組中落葉已不存組中落葉已不存在(或落葉明顯減少),說明落葉是在微生物的在(或落葉明顯減少),說明落葉是在微生物的

8、作用下腐爛的。作用下腐爛的。若若A組和組和B組中落葉都幾乎沒有減少,說明落葉不組中落葉都幾乎沒有減少,說明落葉不是在微生物的作用下腐爛的。是在微生物的作用下腐爛的。A組中落葉幾乎沒有減少,而組中落葉幾乎沒有減少,而B組中落葉已不存在組中落葉已不存在 因為土壤中許多微生物是分解者,能分解落葉因為土壤中許多微生物是分解者,能分解落葉 拓展提升 處理污染水體、土壤常借助于微生物的分解作用 特別關注微生物代謝類型與環境關系。(1)自養型微生物處理無機物污染,如富營養化 問題的解決、重金屬污染等。(2)異養型微生物處理有機物污染,如生活污水、 農藥等。(3)異養需氧型微生物處理時保證充足的空氣 采用攪拌

9、、通氣等措施。(4)異養厭氧型微生物處理時保證厭氧環境 密封、池底沉積物等措施。變式訓練變式訓練 (20092009山東理綜山東理綜,4,4)利用泥漿生物反應器處利用泥漿生物反應器處 理污染土壤,原理是將污染土壤用水調成泥漿理污染土壤,原理是將污染土壤用水調成泥漿 狀,同時加入部分營養物質和菌種等,在有氧狀,同時加入部分營養物質和菌種等,在有氧 條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推 知,該反應器知,該反應器 ( ) A.A.能夠實現物質循環能夠實現物質循環 B.B.主要處理有機污染主要處理有機污染 C.C.可看作一個小型生態系統可看作一個小型生態系統

10、 D.D.存在能量輸入、傳遞、轉化和散失存在能量輸入、傳遞、轉化和散失B物質循環的概念:組成生物體的化學元素,物質循環的概念:組成生物體的化學元素,特點:特點:具有全球性,往復循環。具有全球性,往復循環。實例:碳循環實例:碳循環與能量流動的關系:與能量流動的關系:物質是能量流動的載體物質是能量流動的載體能量是物質循環的動力能量是物質循環的動力生產者生產者消費者消費者分解者分解者泥炭、泥炭、煤、石油煤、石油大氣中的大氣中的CO2庫庫3.3.下圖是自然界碳循環的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代下圖是自然界碳循環的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表表A.A.甲為生產者,乙為甲為生產者,乙為分解者,分解者,丙為消

11、費者丙為消費者B.B.甲為消費者,乙為甲為消費者,乙為分解者,分解者,丙為生產者丙為生產者C.C.甲為甲為分解者分解者,乙為生產者,乙為生產者,丙為消費者丙為消費者D.D.甲為生產者,乙為消費者甲為生產者,乙為消費者,丙為丙為分解者分解者大氣中的CO 2丙甲乙練習:練習:1.在生態系統碳循環中,既能使在生態系統碳循環中,既能使CO 2進入生物群落,又進入生物群落,又能將其釋放到大氣中的生物是能將其釋放到大氣中的生物是A.分解者分解者 B.植食動物植食動物 C.肉食動物肉食動物 D.綠色植物綠色植物2.與自然界的碳循環關系最為密切的兩種細胞器是與自然界的碳循環關系最為密切的兩種細胞器是 A.內質

12、網和高爾基體內質網和高爾基體 B.葉綠體和線粒體葉綠體和線粒體 C.核糖體和葉綠體核糖體和葉綠體 D.核糖體和高爾基體核糖體和高爾基體DB4.生物地化循環是指:組成生物的基本元素生物地化循環是指:組成生物的基本元素( )A.在陸地生態系統中的物質循環和能量流動的復雜過在陸地生態系統中的物質循環和能量流動的復雜過B.在能量流經生態系統各營養級時逐級遞減的全過程在能量流經生態系統各營養級時逐級遞減的全過程 C.在組成生態系統的生物群落生物體內的反復循環運動在組成生態系統的生物群落生物體內的反復循環運動 D.在生物圈的生物群落與無機環境之間的反復循環運動在生物圈的生物群落與無機環境之間的反復循環運動

13、5.在自然界的物質循環中,對物質轉化必不可少在自然界的物質循環中,對物質轉化必不可少的生物因素是(的生物因素是( ) A.綠色植物和動物綠色植物和動物 B. 綠色植物和微生物綠色植物和微生物 C.動物和微生物動物和微生物 D. 綠色植物或微生物綠色植物或微生物 6.下列關于生態系統的物質循環的敘述,不正下列關于生態系統的物質循環的敘述,不正確的是確的是A、所指的物質是指組成生物體的一些基本化、所指的物質是指組成生物體的一些基本化學元素學元素B、所說的生態系統是地球上最大的生態系統、所說的生態系統是地球上最大的生態系統 生物圈生物圈C、所說的循環是指物質在生物與無機環境之、所說的循環是指物質在生

14、物與無機環境之間的反復出現,循環流動間的反復出現,循環流動D、物質在循環過程中不斷遞減、物質在循環過程中不斷遞減8.施用農藥施用農藥DDT的地區,雖然占陸地面積的一的地區,雖然占陸地面積的一小部分,可是在遠離施藥地區的南極動物體內也小部分,可是在遠離施藥地區的南極動物體內也發現了發現了DDT,這種現象說明了,這種現象說明了 A、DDT是揮發性物質是揮發性物質 B、DDT已加入了全球性的物質地化循環已加入了全球性的物質地化循環 C、考察隊將、考察隊將DDT帶到了南極帶到了南極 D、南極動物也偶爾到施用農藥的地區尋食、南極動物也偶爾到施用農藥的地區尋食B9.關于生態系統中碳循環錯誤的說法是:關于生

15、態系統中碳循環錯誤的說法是:A、各級消費者所利用的碳都直接或間接、各級消費者所利用的碳都直接或間接 來自生產者來自生產者B、分解者在碳循環中起重要作用、分解者在碳循環中起重要作用C、碳在無機環境中僅以、碳在無機環境中僅以CO2的形式存在的形式存在D、碳在無機環境與生物群落間是以、碳在無機環境與生物群落間是以CO2形形 式進行循環的式進行循環的DA11.關于碳循環的敘述,錯誤的是關于碳循環的敘述,錯誤的是( )A不依賴于水不依賴于水 B需要能量驅動需要能量驅動C產生溫室氣體產生溫室氣體 D具有全球性具有全球性12.如圖為碳元素如圖為碳元素在生態系統中循環的模式圖,圖在生態系統中循環的模式圖,圖中

16、中“圓圈圓圈”表示生態系統的生物成表示生態系統的生物成分,分,“箭頭箭頭”表示過程。請據圖回答:表示過程。請據圖回答:(1)為為 ,4 4為為 (2 2)6 6為為 ,7 7為為 (3 3)陸地生態系統的食物鏈中占)陸地生態系統的食物鏈中占 碳元素最多的營養級是碳元素最多的營養級是 4 4 567分解者分解者大氣中大氣中CO2光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用第一營養級第一營養級1.寫出寫出的生理過程及的生理過程及產生產生CO2的方式。的方式。 _ _ _ _ _ _ _2.碳在無機環境與生物群落之間以碳在無機環境與生物群落之間以_形式進行循環形式進行循環3.碳循環中最簡單的循環途徑是在碳循環

17、中最簡單的循環途徑是在_和大氣之和大氣之間的循環。間的循環。光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 微生物分解作用微生物分解作用 呼吸作用呼吸作用 燃燒燃燒 CO2綠色植物綠色植物13.識識圖圖作作答答14.下圖為生態系統碳循環示意圖,其中甲、乙、丙表 示生態系統中的三種成分。請據圖回答: (1)生態系統的碳循環是指碳元素在 _ 之間不斷循環的過程。生物群落與無機環境(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為 ;Y的細胞結構與丙中圖示生物不同,Y的細胞結構最主要的特點是 。化能自養細菌(或硝化細菌等)有核膜包圍的細胞核(3)大氣中的CO2在甲中圖示的 處(在ad中選擇)合成有機物;含碳有機物在甲中圖示的 處(在ad中選擇)可以分解為CO2。(4)化學燃料除燃燒外,還可以通過 途徑產生CO2。ca和b微生物的分解15.分析下面碳循環示意圖并據圖回答問題:(1)從微觀上看,過程是在細胞內 中進行的;過程主要是在細胞內 中進行的。(2)碳從無機環境進入生物群落的主要途徑是 ,除此之外,某些特殊的生態系統還可通過 _ 進入生物群落;表示的是關系,表示 。葉綠體線粒體光合作用化能合成作用捕食分解者分解作用例5.分析下面

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