1、精選學習資料 - - - 歡迎下載部編三年級下冊語文一只窩囊的大老虎教學設計一只窩囊的大老虎教學目標：1 熟悉 5 個生字,會寫12 個生字；重點指導寫好級.劃.嘗.改.虧這幾個字；2 讀準文中使用的一些布滿生活氣息的詞語,讀準含輕聲和多音字的詞語；3 默讀課文,找出表演前后我的心理變化的句子,并創設情境仿照寫一寫；4 聯系自己生活實際,體會演出的過程我為什么一點兒也記不起來；教學重點：找出表演前后我的心理變化的句子,并仿照寫一寫；教學難點：體會演出的過程我為什么一點兒也記不起來；仿寫一段心理活動,教學預備：老師：制作多媒體課件同學：預習課文預備稿紙教學過程：第一課時一.板書題目,激趣導入1

2、老師先請大家看一幅圖片,這為什么？（出示老精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載虎的圖片） 圖片上為一只什么樣的老虎？老虎會什么本事？（板書題目：一只 的大老虎） （生自由補充：兇殘.威嚴）2 （師補全板書題目：一只窩囊的大老虎）看到這個詞語,你肯定覺得很古怪,窩囊的老虎為什么樣的？ 今日我們就一起來學習這個好玩的故事；【設計意圖：用真實的大老虎的樣子對比文中窩囊的大老虎,引起同學的奇怪心,激發同學學習的愛好；】二.初讀課文,明白故事；1. 你喜愛這篇課文嗎？課文講了一件什么事？出示提示語：我（誰）扮演一只大老虎（干什么）結果演砸鍋了；師小結：概括一件事要抓住主要人物.事情.結果；可以

3、用上課文中的關鍵詞；2. 老師從課文中找了一些詞語,考考你們都讀得精確嗎？（分組出示課文中的詞語）演技撤換砸鍋笨拙逗樂殷切半晌豁虎跳撇嘴頭罩仰慕（易讀錯）角色四腳著地直沖腦門露臉哄堂大笑（多音字）窩囊糨糊虧得窟窿比劃將就打瞌睡（這組加點字變淺色）（輕聲詞）接連不斷唉聲嘆氣垂頭喪氣踱來踱去通情達理（成語）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3. 哪些詞你覺得很好玩？由于這些詞布滿生活氣息,你仍能說幾個這樣的詞嗎？4. 哪些詞你不明白意思？先從課文中找出含這個詞的句子,讀一讀猜猜為什么意思？換個別的意思相同的詞試試；【設計意圖：用填空的方法引導同學抓住關鍵人物和事情經過結果概括課文；把字

4、詞放在語言環境中去懂得,或為換一個意思相像的詞,或為請同學幫忙等方法去懂得難懂的字詞,時刻歸納總結學習方法；】三.細讀課文,體會我的心理變化1 （出示提示句）同學依據事情的進展,邊讀畫出我心理活動的句子；看著同班小伴侶在臺上又唱又跳,我老師選擇演員分派角色的時候,我演哥哥的小伴侶笑話我不會豁虎跳演不好時,我老師勉勵我說演老虎不用豁虎跳時,我在老師指導我怎樣演老虎時,我演哥哥的小伴侶仍為笑話我不會豁虎跳,演得窩囊時,我演出時,我聽到臺下一陣哄堂大笑時,我演完時,我演哥哥的小伴侶又笑話我不會豁虎跳,我精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載我至今仍不明白2 請你用課文中的幾個詞語說一說演出前

5、后我的幾次心理變化；板書：期望自信緊急不明白3 再完成課后第一題填寫完表格；4 為什么演出的過程我一點兒也記不起來了,你有過緊急得的時候嗎？回想一下,你有過這種體會嗎？【設計意圖：課文很長,情節一波三折,很多心理活動沒有明顯的我想做提示,孩子們可能看不明白什么樣的句子為心理活動；所以先引導同學細讀課文依據事情進展過程找出描寫我的心理活動的句子,再用幾個詞總結歸納我的心理變化,最終完成課后題的表格,學習有梯度,由易到難；】四.創設情境,練寫心理活動1 心理活動為指我們的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活動變化寫得豐富而生動；喜怒哀樂都為我們心情,你能說出一些表示心情的詞語嗎？

6、兩字.三字.四字看誰說得多？（傷心懊悔歡樂興奮興奮滿意美滋滋垂頭喪氣興致勃勃）2 下面這些情形你遇到過嗎？你的心情會為怎樣的,又會想些什么？（說一說）試卷發下來了,我只考了86 分,而且錯得都為運算精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載題,我；放學路上,我媽媽做了很多好吃的菜,可我媽媽問：期中試卷發下來了嗎？考了多少分？我我慢吞吞地把試 卷拿給媽媽,媽媽一看不禁皺起了眉頭,我心想可沒想 到媽媽看了我一眼,并沒有批判我,而為勸慰我說：這 次沒考好不要緊,自己找找緣由,爭取下次進步！聽了 媽媽的話,我心里【設計意圖：創設情境,讓同學依據事情進展寫寫自己的心理活動,內容要貼近同學的生活,同學

7、才能有感而發；】五.變換題目開導作者1 作者始終覺得自己演砸了鍋所以不高興,你覺得我真為一只窩囊的大老虎嗎？誰能把題目改一改；你想 怎么開導我呢？ （引導同學說：我為一只可愛.好玩的大老虎,給大家帶來了歡樂；）2 生活中我們也會經受許很多多好玩的事情,不論為興奮的,仍為傷心的,不論為好事,仍為傻事,無論為勝利仍為失敗,都為我們最美好的回憶；平常同學們要多留心生活,把生活中發生的點點滴滴準時登記來；板書設計： 可愛期望上臺一只窩囊的大老虎自信排練精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載好玩緊急演出不明白哄堂大笑其次課時一.認讀生字1 出示我會認和我會的字在文中的詞語,指名領讀；2 出示注音生字,開火車認讀；3 觀看字形.結構.部首；說說哪個字最難認,溝通識字方法；二.指導寫字1 出示幾個要求會寫的大字；（級.劃.嘗.段.改.虧.強.槍.達.挖）2 動畫演示級.劃嘗段強的筆順；留意及和戈弓字筆順；段的第一筆為撇,提示同學不要連寫；3 嘗上面要和學上邊區分；改左邊第三筆為提；虧字下面為豎折鉤,不要和專字下面混淆；達第三筆為點；槍右邊不要寫成侖；挖最終一筆折要向左斜；4 形