1、高中動物描寫作文評語1. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。2. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。3. 以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。4. 結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。5. 文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。6. 重點突出，詳略得當，內容具體。7. 比喻貼切，用詞生動。8. 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味9. 以感受開

2、頭,以感受結尾這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強10. 以飽滿的激情,描寫了,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體11. 作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣12. 借景抒情,托物詠志,很特色13. 對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。14. 你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?15. 文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫立意高遠,令人贊嘆1. 切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂

3、2. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢4. 事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻一脈相承最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對的情感,令人感動5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀6. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生的印象文章前后連貫,形成完整的形象8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當,虛實相生,是本

4、文的兩大特色,內容更豐富,更生動9. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢騁話?結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深10. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷11. 文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者點面結合,使文章生動,具體,詳略得當12. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒13. 太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌!14. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!15. 行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問