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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備精品學問點蘇教版 學校五年級數學上冊復習教學學問點歸納總結第一單元小數乘法1.小數乘整數( p2.3):意義求幾個相同加數的和的簡便運算;如: 1.5 ×3 表示 1.5 的 3 倍為多少或3 個 1.5 的和的簡便運算;運算方法:先把小數擴大成整數;按整數乘法的法就算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點;2.小數乘小數( p4.5):意義就為求這個數的幾分之幾為多少;如: 1.5 ×0.8 就為求 1.5 的非常之八為多少;1.5 ×1.8 就為求 1.5 的 1.8 倍為多少;運算方法:先把
2、小數擴大成整數;按整數乘法的法就算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點;留意:運算結果中,小數部分末尾的0 要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要用 0 占位;3.規律( 1)( p9):一個數( 0 除外)乘大于1 的數,積比原先的數大;一個數( 0 除外)乘小于1 的數,積比原先的數小; 4.求近似數的方法一般有三種:(p10)四舍五入法;進一法;去尾法5.運算錢數,保留兩位小數,表示運算到分;保留一位小數,表示運算到角;6.( p11)小數四就運算次序跟整數為一樣的;7.運算定律和性質:加法:加法交換律:a+b=b+a加法結合律 :a+b+c=a+b+c減
3、法:減法性質:a-b-c=a-b+ca-b-c=a-b+c乘法:乘法交換律:a× b=b×a乘法結合律: a × b ×c=a×b ×c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備精品學問點乘法安排律: a+b ×c=a×c+b×c【a-b× c=a×c-b ×c】除法:除法性質:a÷b÷c=a÷ b ×c其次單元小數除法8.小數除法的意義:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算;如: 0.6 ÷0.3
4、 表示已知兩個因數的積0.6 與其中的一個因數0.3 ,求另一個因數的運算;9.小數除以整數的運算方法(p16):小數除以整數,按整數除法的方法去除;,商的小數點要和被除數的小數點對齊;整數部分不夠除,商0,點上小數點;假如有余數,要添0再除;10.( p21)除數為小數的除法的運算方法:先將除數和被除數擴大相同的倍數,使除數變成整數,再按“除數為整數的小數除法”的法就進行運算;留意:假如被除數的位數不夠,在被除數的末尾用0 補足;11.p23 在實際應用中,小數除法所得的商也可以依據需要用“四舍五入”法保留肯定的小數位數,求出商的近似數;12.p24.25 除法中的變化規律:商不變性質:被除
5、數和除數同時擴大或縮小相同的倍數( 0 除外),商不變;除數不變,被除數擴大,商隨著擴大;被除數不變,除數縮小,商擴大;13.p28 循環小數:一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復顯現,這樣的小數叫做循環小數;循環節:一個循環小數的小數部分,依次不斷重復顯現的數字;如6.3232的循環節為 32.14.小數部分的位數為有限的小數,叫做有限小數;小數部分的位數為無限的小數,叫做無限小數;第三單元觀看物體15.從不同的角度觀看物體,看到的外形可能為不同的;觀看長方體或正方體時,從固定位置最多能看到三個面;第四單元簡易方程16.( p45)在含有字母的式子里,字母中間的乘號
6、可以記作“·”,也可以省略不寫;加號.減號除號以及數與數之間的乘號不能省略;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備精品學問點17.a× a 可以寫作 a·a 或 a ,a 讀作 a 的平方;2a 表 示 a+a18.方程:含有未知數的等式稱為方程;使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解;求方程的解的過程叫做解方程;19.解方程原理:天平平穩;等式左右兩邊同時加.減.乘.除相同的數(0 除外),等式依舊成立;20.10 個數量關系式:加法:和=加數 +加數一個加數 =和- 兩一個加數 減法:差 =被減數 - 減數被減數 =差+減數減數=被減數
7、- 差乘法:積 =因數×因數一個因數 =積÷另一個因數除法:商 =被除數÷除數被除數 =商×除數除數=被除數÷商21.全部的方程都為等式,但等式不肯定都為等式;22.方程的檢驗過程:方程左邊=23.方程的解為一個數;解方程式一個運算過程;=方程右邊所以, x=為方程的解;第五單元多邊形的面積23.公式:長方形:周長= 長+寬 ×2【長 =周長÷ 2- 寬;寬=周長÷ 2- 長】字母公式: c=a+b× 2面積=長×寬字母公式: s=ab正方形:周長 =邊長× 4字母公式: c=4a面積
8、=邊長×邊長字母公式: s=a平行四邊形的面積=底×高字母公式:s=ah三角形的面積 =底×高÷ 2 【底 =面積× 2÷高;高 =面積× 2÷底】精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備精品學問點字母公式:s=ah÷2梯形的面積 =(上底 +下底)×高÷ 2字母公式:s=( a+b)h÷ 2【上底 =面積× 2÷高下底,下底=面積× 2÷高- 上底;高=面積× 2÷(上底 +下底)】24.平行四邊形面
9、積公式推導:剪拼.平移25 .三角形面積公式推導:旋轉平行四邊形可以轉化成一個長方形;兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,長方形的長相當于平行四邊形的底;平行四邊形的底相當于三角形的底; 長方形的寬相當于平行四邊形的高; 平行四邊形的高相當于三角形的高; 長方形的面積等于平行四邊形的面積,平行四邊形的面積等于三角形面積的2 倍,由于長方形面積 =長×寬,所以平行四邊形面積=底×高; 由于平行四邊形面積=底×高,所以三角形面積=底×高÷ 226.梯形面積公式推導:旋轉27 .三角形.梯形的其次種推導方法老師已講,自己看書兩個完全一樣的梯形
10、可以拼成一個平行四邊形,知道就行;平行四邊形的底相當于梯形的上下底之和;平行四邊形的高相當于梯形的高;平行四邊形面積等于梯形面積的2 倍,由于平行四邊形面積=底×高,所以梯形面積= 上底+下底 ×高÷ 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備精品學問點28.等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等; 等底等高的平行四邊形面積為三角形面積的2 倍; 29.長方形框架拉成平行四邊形,周長不變,面積變小;30.組合圖形:轉化成已學的簡潔圖形,通過加.減進行運算;第六單元統計與可能性31.平均數 =總數量÷總份數32.中位數的優點為不受偏大或偏小數據的影響,用它代表全體數據的一般水平更合適;第七單元數學廣角 33.數不僅可以用來表示數量和次序,仍可以用來編碼
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