1、精選學習資料 - - - 歡迎下載2021 年河北省中學畢業生升學文化課考試語文試卷第一部分（ 1 5 題 21 分）1.在以下橫線上填寫出相應的句子（每空1 分,共 6 分）（ 1）關關雎鳩, ； 、 君子好逑；（詩經·關雎）（ 2） , 、 以中有足樂者, 不知口體之奉不如人也；（宋廉送東陽馬生序）（ 3）論語·學而中,說明一個有修養之人的心境不受別人影響的句子為： , ；2.給加著重號的詞語注音,依據注音寫出相應的詞語；（每道題1 分,共 4 分）（ 1）愿我們的 友情 （）地久天長；（ 2）用 解剖 （）麻雀的方法查找解決問題的正確方案；（ 3）青少年 （ chen

2、ni ）于嬉戲有害身心健康；（ 4）宇宙中仍有太多的 aomi 等待我們去探究；3.給以下句子排序,最合理的哪一項（3 分）“直言不諱”很好,“婉言悅耳”有時候也需要；說話的方式很多,這里介紹兩種：直言和婉言；所用詞語的意思與所要表達的實際意思一樣,直截了當,就為直言；批判別人或者不同意別人的看法,要盡量防止用直言,而采納委婉含蓄的語言形式；說話要講究方式,但為違反真實的原就,一味地追求說話的方式,為不足取的；對于有些事物,人們一般不情愿直接說明白,而用一些相應的同義詞委婉曲折地表達出來,這就為婉言；我們現在的社會,拋棄了舊社會很多不必要的繁文縟節.虛偽客套,要求在有禮貌和相互敬重的前提下直截

3、了當地溝通思想,交換看法,a b c d 4. 觀賞下面這幅書法作品,回答（1） -（2）題（ 4 分）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 1）下面對這幅書法作品的賞析,不爭正確的哪一項（）a 意態生動,變化自然,使人白看不厭；b 線條爽直瘦勁,錯落有致,自出新意；c 運用楷書字體,字字端莊,方正高雅；d 俊逸純潔,氣韻貫穿,富于藝術感染力；2這幅書法作品中的兩句詩,與王安石登飛來峰 中的 、 都包蘊了“只有站得高,才能看得遠”的哲理；（ 2）不畏浮云遮望眼只緣身在此山中5. 閱讀下面圖表,請綜合2021 年到 2021 年的數據,寫出兩條信息；（4 分）其次部分（ 6 21 題

4、 49 分）閱讀下面這首詩,回答6 7 題；（ 6 分）酬樂天揚州初逢席上見贈作者：劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身；懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人；沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春；今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神；6.以下對這首詩的懂得和分析,不正確 的哪一項（）（ 3 分）a 從詩的題目看,這首詩為白居易在揚州的酒宴上酬答劉禹錫的作品；b 這首詩的首聯,敘寫作者被貶到荒蕪之地二十三年來的人生經受；c 這首詩的頷聯,運用兩個典故分別表達作者對亡友的懷念和回鄉后恍如隔世的感嘆；d 這首詩的頸聯,對仗工整,包蘊哲理,成為膾炙人口的千古名句；7.這首詩尾聯中的“長精神”表現了作者怎樣的人生態度？

5、（3 分）文言文二.閱讀下面文字,回答8 11 題；（ 14 分）復兒子書精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載來信均悉,茲再匯汝日本洋五百元；兒自去國至今,為時不過四月,何攜去千金業皆散盡？為甚可怪！汝此去,為求學也；求學宜先刻苦,又不必交友酬應；千金之資,亦足用一年而有余,何 四月未滿即己告罄？汝茍在理應用者,雖每日百金,力亦足以供汝,特汝不應如為耳；汝如此鋪張,必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗；且汝亦嘗讀孟子乎？大有為者,必先苦其心志,勞 其筋骨,餓其體膚,空乏其身,困心衡慮之后,而始能作；吾兒恃有汝父庇蔭,固不需此,然亦當 稍知稼稿之艱巨,盡其求學之本分；非然者,即學成歸國

6、,亦必無一事能為；余今而后恐無望于汝 矣！用錢事小而因之怠棄學業損耗精力虛度光陰就固甚大也；余前曾致函戒汝,須努力用功,何竟 忘之？光陰珍貴,求學不易,此中甘苦,應自知之,毋負老人訓也；（選文有改動）本文節選自張之洞回復兒子的書信；命題人為了讓考生讀通原文,給出了近20 條注釋,諸如：悉：知道；（ 2）茲：現在；（ 3）汝：你；（ 4）業：已經；（ 5）資：錢財,費用；（ 6）即：就, 便；（ 7）告罄：財物用完；（ 8）茍：假如；（ 9）特：不過；（ 10）恃：依仗,依靠；（ 11）庇蔭： 比如尊長的愛護.照料； （12）固：原來； （ 13）稼穡（ se）:泛指農業勞動； （ 14）致：賜

7、予； （15） 函：信件；（ 16）毋：不要,不行；（ 17）負：辜負；（ 18）訓：教導,教導；8.說明以下句子中加著重號的詞語；（每道題 1 分,共 4 分）（ 1）兒自 去國至今去 2 求學 宜先刻苦宜 3特汝不應如 為耳為 4困心衡慮之后,而始能作作 9.用“”給下面的句子斷句；（2 分）用錢事小而因之怠棄學業損耗精力虛度光陰就固甚大也10.把以下句子翻譯成現代漢語；（每道題2 分,共 4 分）（ 1）雖每日百金,力亦足以供汝；答： （ 2）余今而后恐無望于汝矣！答： 11.作者給兒子寫這封信的目的為什么？（4 分）答： 三. 閱讀下面文字,回答12-14 題；（ 9 分）所謂轉基因就

8、為把某種生物（比如植物甲）的基因中的一個或一組片段,轉移到另一種完全不同的生物（比如植物乙）的基因組合之中,由此制造出一個新的生物（比如植物丙）來；植物丙可能與植物甲.也可能與植物乙形狀相像,但三者的基因組都不同,簡潔地說,轉基因就為在某種基因中引入外來基因；而太空種子所發生的基因變異,卻完全為在某個種子的單體內部完成的；當種子處于微重力.弱磁鐵.高真空.超低壓.高干凈.多變化的太空環境中,被來自四周八方的高能宇宙射線“轟擊”時,其內部dna 上的基因,會發生斷裂.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載扭曲.重組等各種變化；那時, 種子的基因們只要沒有被完全摧殘,就會僅僅發生變異而不為

9、消亡；當種子回到大面,種如土壤,并發芽出苗,成長壯大時,它所表現的各種特點,就都為受到變異后的基因所掌握了；但為,在接受射線轟擊.發生變異,再回到地面種入土壤的全過程中,每一個種子的基因變化都為 “自主完成”的,沒有任何一點外來基因的干涉和參加,就連跟這個種子擠在一起的其他同類種子的基因,也不行能跑來跟它 搗亂 一下；所以,太空種子,只為在“變基因”,而不為在“轉基因”；小麥依舊為小麥,只不過變得產量更高, 或者更抗倒伏；青椒依舊為青椒,只不過變得個頭更大,口感更佳；總之,永久不會 “小麥吃出青椒味,青椒用來做面包”；12.太空種子發生基因變異的條件有哪些？（ 3 分）13.第 .段中,加著重

10、號的“搗亂”一詞,在選文中的意思為什么？（ 3 分）14.“蘋果與梨嫁接長出的蘋果梨”為變基因水果仍上轉基因水果？請依據選文說明理由；（ 3 分）四.依據你對文學名著的閱讀,回答 15 16 題； 共 6 分）15.在紅巖中,渣滓洞監獄戰友絕食的緣由為什么？ 3 分答： 16.請結合格列佛游記中的詳細內容,說說“慧骃”為怎么訓練子女的？（3 分）答： 五.閱讀下面的文字,回答17-21 題至深至純師生情與周有光先生二三事在北京高校中文系讀書時,系里曾邀請周有光先生給我們講授文字改革課程,這樣,我便有幸成了先生的同學；后來,我和先生的來往增多；我曾始終努力要為周先生出版多卷本的文集,為此也和幾家

11、出版社聯系過,但都未能勝利；2000 年 2 月初,我向上海文藝出版社郝銘鑒先生提及為周先生出版文集的事,郝先生對周先生素來仰慕,很爽快地同樣出版四卷本周有光語文論集,并由他自己擔任編輯,不過要我大力幫助,我把這件事報告給周先生,他也很興奮； 周先生在和出版社簽訂合同時,特殊注明主編為 “蘇培成” ；我拿到這份合同稿把它轉交給出版社時,刪去了這句話,由于這些文章為周先生的著作,我很情愿做一點編輯加工,彈不到什么名利；這部論集出版時,沒有詳細說明由誰主編,只在“出版說明”里提到“論集的編選工作主要由北京高校蘇培成同志擔任”,這就足夠了；我和周先生很快就開頭了論集的編選；周先生極為認真,經過多次商

12、討, 最終取得一樣看法：前三卷收入單行本著作,第四卷收單篇論文；每一卷文稿先由我復印做編輯加工,整理好后由先生審定；周先生同意后,再寄到出版社；我.周先生和出版社三方面合作開心,工作進展順當；論集出版后,郝先生親自帶著樣書來京,我們一齊到周先生家；周先生專心地翻看樣書,表示中意；至此,我最終了卻了這樁心事；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 2007 年 5 月,吳玉章基金委員會開展人文社會科學獎的評獎活動；我看到征集評獎作品公告后,按要求買了三部周有光語文論集,親自送到中國人民高校科研處申請參評；事有湊巧,過了不久,我收到吳玉章基金會的聘書,聘請我為這次評獎的評委；我被分在語言學

13、著作評比小組,組長為胡明揚先生；八月份,評比開頭；我所在的小組特地召開專家座談會聽取看法；座談會上,北京高校中文系教授郭錫良說：“我認為,在語言學類參評的圖書中,只有周有光語文論集夠得上特等獎！”他的看法得到了其他專家的相應,這部書最終被評為特等獎；在那次評比活動中,有一部參評圖書為圖畫文字說與人類文字的起源,胡明揚先生要我認真看看這部書,提出初步的看法供各位評委參考；我認真讀了這部書,可為有的地方自己也拿不 準,就想起了周先生,他為這方面的專家；我把書轉給周先生,沒幾天就收到了先生寫來的讀后意 見,指出：“把漢字說成為表意文字,不妥；這種舊說法,不符合事實；漢字中有假借字和形聲字,都表音,而

14、且數量大；漢字為表意和表音為音意文字；”“書中胡亂混淆語言學和文字學,不妥； 文字學在規律分類上屬于語言學,但為語言學的理論不能胡亂用于文字學；”雖然這部作品最終未能獲獎,但書中引用的美國學者d.s白瑟拉托文字以前中的話引起了周先生的注；周先生沒有讀過這本書,很想讀一讀；他對我說,你看看北大圖書館有沒有；我到北大圖書館一查,仍真有,于為借出來給周先生送去；那時周先生已經102 歲了,正在生病住院,我到醫院把書交給他；這為本很厚的英文書,不到半個月,周先生就把書讀完了；這令我非常佩服；今年 6 月,周有光先生和我的通信集語文書簡出版；書中收入我們之間往來的信件118封；語文書簡出版后,語文學界一

15、位有影響的專家給我發來郵件,談了他的讀后感；他說：“昨天一口氣讀完了語文書簡,才知道您和周先生之間的師生情有多深.多純,多么寶貴；我也從中獲得做人.做學問的很多教益；”我受了他的勉勵,就寫了這篇文章,用以自慰；先說說選文本身；作者蘇培成, 天津人； 北京高校中文系教授,中國語言現代化學會名譽會長,主要從事現代漢字和語文現代化的討論和教學,出版著作有現代漢字學綱要等；周有光先生的同學；這為蘇老紀念周有光先生的一篇文字,內容真實, 語言樸實, 讀來如話家常, 卻字字包含深情；命題者挑選這樣一篇文章里作為考察同學的文字,為在告知我們,做人,做事,要像蘇老.周老那樣真誠.淳樸,嚴謹治學,可謂為專心良苦啊！17.選文為依據怎樣的次序組織材料的？（ 2 分）18.選文第 .段“最終了卻了這樁心事”一句中的“這樁心事”詳細指什么？（ 3 分）19.從選文第段看,周有光先生的那些品質令人佩服？（ 3 分）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載20.選文第段引用語言學界一位有影響專家的話,有哪些作用.（3 分）21.你認為選文中那件事能夠正面表達“至深至純師生情”？（3 分）22.作文（ 50 分）“了不得”的意思為：不平凡