1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學校三年級下冊語文園地一習作作文大全（家鄉的景物）時代廣場馬思奇小時候,過年的時候,我媽媽說：“去時代廣場去看禮花；”我問媽媽：“那里好玩嗎？”媽媽說：“你去就知道有多好了；”我說：“那好吧！”我和媽媽一起去了時代廣場,到了那里,那里什么都有,但為我很中意地說：“媽媽,你騙我；”由于那里沒有我寵愛的東西；時間長了, 我覺得時代廣場為個好地方,那里夏天花草樹木很多,時代廣場仍有很多昆蟲,一些蝴蝶在花叢中聚攏來,像一個正在跳舞的荷花,過年的時候人山人海,仍有一些噴泉；最讓我感到驚奇的為冰燈,白白的,里面裝著一盞燈,似乎一盞孔明燈,我觀察了一條龍在動,閃亮閃亮的眼睛

2、,紅紅的身子；最好玩的就為一個人把小人拴在木棍上,可好看了；我覺得時代廣場為一個聞名的廣場,也為我心目中最好的廣場；評語：作者真實地寫出了時代廣場的景色以及我的情感變化,語言流暢,描寫形象；四季的圖畫大連楓葉國際學校三年二班田夢我的家鄉在日本；那里一年四季景色美麗,為一幅美麗的圖畫；春天,樹木抽出新綠色的枝條,長出嫩綠的葉子；小草從地上冒出來,像一個個頑強的戰士；小青蛙從迷模糊糊的狀態中清醒過來；小松鼠又開 始了它的勞動工作；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載夏天,太陽露出了威武的面容,像要把我們吃掉似的；在這樣酷熱的天氣里松鼠都躲到洞里休息去了,只有在晚上狼這樣既壞又聰慧的動物才

3、出來活動；秋天為一個五彩繽紛的季節,為松鼠這樣的動物的“勞動節”；有的小動物把蛋生在草叢里,這樣才不會凍死,看！她多聰慧！冬天更為歡樂無比！有的小伴侶觀察了冰,立刻跳上去,冰為空的,他們一下子陷進冰窟窿里,所以他們都成了落湯雞,我們笑得前仰后合, 淚水都流出來了；我們站著有些冷了,于為我就去玩爬山；山很滑,所以我總滑倒；后來我漸漸地把握方法就不滑倒了；我們仍找到了青蛙蛋；放在手上滑滑的,中間有一個個小黑“豆”,像千萬雙小眼睛；看！我的家鄉很美吧！評語：特別杰出地寫出了家鄉景物的特點,讀起來令人不忍釋卷,文章有生動的比如,有形象的描寫,有恰當的形容詞,有富有生趣的活動,情形交融,耐人尋味；指導老

4、師：劉玉香雙鳳水庫 大連楓葉國際學校三年二班劉曉琿在哈爾濱旁有一個叫方正的地方；那里有一個水庫,叫雙鳳水庫；有一次暑假,我去那兒玩,我們在“高速大路”下面停了車；一下車我們就飛速地跑到森林里；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載車里就像地獄,這里就像天堂,地獄和天堂就為不一樣,一個空氣新鮮,一個空氣悶熱,我看過的一個小品說得好：“都為一樣的地兒,差距咋就那么大呢？”二姑拿起午飯說：“在哪吃？”我們早已去玩了,根本沒聽見； 現在,樹木長得蔥蔥郁蘢,密密層層的枝葉把小樹林封得嚴嚴實實的；千萬縷耀眼的金光像利劍一樣,一塊暗一塊亮,假如把眼前的景色看作一幅畫,那確定能上全國展覽；我發覺一棵樹

5、,那棵樹有一個縫里冒出一個個大小不一的小磨菇；我抬起頭,一些沒次序的樹,筆直沖上天空,樹尖在空中搖動著,似乎在說話,你說幾句,我說幾句,說說笑笑,有的笑岔了氣；有的笑彎了腰；有的笑的眼淚都出來了,仍有的嘴都麻了；我觀察這里最美的景色雙鳳水庫那奔流不息.直發響的河流旁邊有一個小建筑物；看那淙淙著的河水多么像一組組音樂團,在演唱一首首美麗的歌曲；有時會顯現潔白的水花,直上直下,實在太驚人了！我寵愛雙鳳水庫,特殊為那永久流不完的河流和那茂盛的小樹林；評語：你在寫作的時候處于一種激情的狀態中,所以寫的文章太杰出了,文筆令人驚訝,行文流暢,運用了恰當的修辭方法,想象極其豐富；讀起來令人遐思翱翔,如身處鳳

6、山水庫之中,入情入境；美麗的金石灘艾力克今日,姐姐帶我去金石灘,那里風景美麗,為個美麗的地方；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載那里的樹木壯壯的.高高的.密密的,像一個個軍人在練齊步走,喊著：“一二一,一二一；”最美麗的就為海邊的沙灘了,金黃色的沙灘,蔚藍色的大海,仍有很多小螃蟹爬過來,爬過去,像一個個小孩子在玩“老鷹抓小雞”呢！然后我觀察一條條滑溜溜的小魚在礁石邊游來游去,他們的眼睛圓溜溜的,一條小魚始終看著我,可能為寵愛我吧！然后我們去買花,一陣微風吹過來,花搖搖動晃的,像為在給我們吹風呢！接著我們去了狩獵場,那里面的動物都很機警,特殊為猴子,它眼睛大大的,尾巴長長的,靈敏的鼻

7、子,紅紅的屁股,特別可愛！然后我觀察一只蝴蝶和一只蜻蜓,它們倆唧唧喳喳的,像為在談天；可能為說：“我今日真幸運！在路上飛過的時候,有一個人給我食物；”蝴蝶又說：“你真幸運！我卻很倒霉,今日我在家里跟伴侶吵了一架；”蜻蜓說：“沒事！”然后蝴蝶和蜻蜓就飛走了；最終我回家了,今日真歡樂！評語：習作生動地寫出了金石灘美麗的景色,作者想象很豐富,寫出了自己特殊的體驗,很有兒童生活氣息；大連的海灘王洋自從我來到了大連,我就寵愛上了這個美麗的地方,特殊為這里的海濰；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載星期六的時候,我和爸爸一起到海灘去玩；到了海灘上,我和爸爸一起去買了一個游泳圈,到海上游泳了；游了

8、半個小時后,我們又上沙灘上去撿海菜,過了一會兒,我和爸爸都快撿了一桶海菜了,我和爸爸撿得這么仔細,都為為了喝媽媽做的海菜湯；過了一會兒,一朵大浪花向我沖來,這朵大浪花打在了我的腳上,感覺爽爽的；我和爸爸又玩了堆沙堡,爸爸去找貝殼當窗戶,我在這里堆沙堡,爸爸拿貝殼回來的時候,我觀察有各種各樣顏色的貝殼,有粉紅的.潔白的.黃黃的我仍帶了一顆五角星,放在沙堡的頂端上；大連仍有很多好玩的東西呢！評語：你的習作一向杰出,能恰當地表達出自己的所見所聞.所思所感,語言流暢,為一篇佳作！學校 黃祉瑞我們學校為個歡樂的地方,也為個喧鬧的地方；春天,學校仍有點冷,但再過幾個星期,學校就一點兒也不冷了,而且綠樹長出

9、了嫩芽,像小草一樣尖；夏天,這個季節為我最想到來的季節,由于這時昆蟲最多；中午玩的時候,我和賈一他們拿螞蟻做試驗,剛開頭,我抓了一只螞蟻,然后看到了一個蜘蛛網,把螞蟻扔上去；只見一只蜘蛛從一棵松樹里爬出來,一下子用它的網把螞蟻給綁住了,由于螞蟻不能呼吸了,所以它很快就死了；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載秋天,果實豐收了；有很多我愛吃的水果,所以秋天也為個美好的季節；冬天,也為我寵愛的季節,可以堆雪人,打雪仗,看！那幾個孩子玩的多高興啊！今年可真為又興奮又歡樂啊！這就為我在學校的生活！旅順蛇館高建國今日,我們要去旅順蛇館；我興奮得發狂,恨不得立刻就去,可早飯仍沒吃呢；吃過早飯,我

10、們就動身了,不一會就到了,我們立刻買票,買好票就進去了；剛進去,我觀察這里風景很好,有水有樹,可好看了；最吸引人的就為可愛的蛇寶寶了,蛇寶寶一條有一條的姿態,看看這一條,懶洋洋地趴在那兒；看看那一條,一動不動；在山洞里有最可怕.最奇特的動物；我們前面的山洞有很多蜥蜴,為一個蜥蜴洞；我在蜥蜴洞里發覺了雙頭龜；這種龜的頭為兩個的,看上去像一只怪獸；我們又去毒蛇區；十幾蛇條都染上了城里人的毛病,可毒液有毒；有的甚至能把人的眼睛毒瞎了；最終,我回到開發區；直到現在,我仍在跟同學講我去的蛇館；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載評語：習作真實地寫出了“我”在蛇館見到的景物,在寫蛇的姿態時,能仿

11、照課文的寫法來寫,這種學習方法很好！星海人家里的景物葉芷昕我們的星海人家小區,那里有很多花.草.樹木,像為很多歡樂的小精靈；那里有楓樹.梧桐樹.銀杏樹秋天,楓樹上的小精靈,有的為綠色的,仍有的為紅色的；它們歡歡喜悅喜.快歡樂樂的,楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞；現在,它們高興奮興地.一片一片地往地下落,歡蹦亂跳；似乎在說：“我們現在不用媽媽了,我們自由了；”看！它們多么高興啊！銀杏樹媽媽枝上的小精靈們也很歡樂；在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子,似乎在給銀杏樹媽媽吹風呢！小精靈們快歡樂樂.開高興心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍,多么自由啊！梧桐樹媽媽的孩子,多么像楓葉；小姑娘們在梧桐媽媽的枝頭上唱起歌.

12、跳起舞來,像一群舞女們在唱歌.跳舞呢！唱著一首好聽的歌呢！ 它們肯定很歡樂；評語：習作用了擬人化的寫法來寫星海人家秋天的景色,寫出了自己的觀看.體驗和感受,這種寫作習慣很好！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載我們家邊上的小山丘余海飛我們家邊上的小山丘遠遠看去真像一個碧綠的小絨團；在到山頂的路上有時會顯現幾只烏黑發亮的小松鼠,它大約有二十多厘米長,它的尾巴占它的身體的一半；我仍在路上觀察了一棵特別古怪的樹,它也有一個根,可為到了上面,就成兩半了；到了山頂,向東看,拂過一個小區就為一望無際的大海了,再向西看就為一個個的小山了；我仍向東邊叫了一聲；山上仍有各種各樣的樹,像柳樹,像松樹.槐

13、樹這個山仍有一個好聽的名字,叫“海誓山盟”；山下仍有一個下棋的地方,那里有象棋.五子棋.圍棋我真寵愛“海誓山盟”呀！評語：習作運用了很多在語文課中積存的好詞好句,生動地寫出了小山丘上的植物.動物的特點,習作水平有很大的提高；我的家鄉王鈺文我的家鄉在金州；春天,我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子,柳樹在春風的呼喚中清醒過來,柳樹的辮子被風吹過,辮子就隨風飄動；夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓；有一次,我和他在抓蜻蜓的時候一不精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載當心撞到了一起,可為我們沒有抓到蜻蜓；到了上午我和舅舅拿著一個瓶子,仍有一個大餅到小河邊去釣魚；舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子

14、里,然后再把瓶子扔到水里,不一會兒瓶子里有七八條小魚,我和弟弟很興奮,連小魚都聞到氣味紛紛趕來了；秋天時,樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來；冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接著里面流出水來,水位越來越低,一會兒水就流干了,我們就把它堵上；下雪的時候,我們堆雪人.打雪仗；這就為我們的家鄉；評語：習作寫出了家鄉的景.人.事；作者語言更流暢了,表達才能更強了,也更會用詞了,寫作文要善于寫自己的想法.感受,在這方面有很大的進步；我們校內的楓樹郭思賢我們校內有各種各樣的.千奇百怪的樹,最多的樹當然為楓樹；我以前想過,為什么我們的校內數楓樹最多？后來我突然知道了,我們為楓葉學校同學,我們當然為很

15、多的“楓葉”呀！春天,楓樹的孩子們變得綠綠的,外形很特殊,多么像很多的小火苗啊！夏天,我們歡樂地在樓下玩,發覺楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢,看到小楓葉變色了,變成紅紅的了！我用了一個好詞紅紅火火；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載更好玩的為在秋天了,同學們開高興心的在楓樹下玩耍,有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球,有的講故事和笑話但為我們卻沒觀察楓葉正靜靜的從樹媽媽的身上飛落下來呀！我愛楓樹；評語：作者選材很好,寫了自己生活中經常見到的楓葉,并寫出了自己對楓葉學校楓葉特殊含義的懂得,語言通順.流暢,為一篇佳作！家鄉的冬天呂貴昊我的家鄉到了冬天就為一個冰燈的世界；每到冬天,我的家鄉就

16、會開展冰燈大會；一進門你準會滑倒,滑倒后你就會看到各種各樣的冰燈,燈的顏色五彩繽紛,在遠處看光榮奪目的,很多外國人都在邊玩邊拍照；冰燈長廊里有四十米長的大滑梯,里面放著燈箱,為不為很刺激？有一次,我迫不及待地上去,我一碰冰就有一點兒哆嗦,可為漸漸我就適應了；我到一個彎路,轉來轉去的很像一個大圓盤；我下去之后去暖屋溫和一下；今年冬天,在哈爾濱舉辦了世界高校生冬季運動會,我的家鄉為了迎接來自世界各地的賓朋,新建了很多冰雪體育場,你莫非不想到哈爾濱旅行嗎？評語：習作寫了作者深深寵愛的家鄉的冬天,并寫了家鄉的冰燈,能抓住景物特點來寫,作文水平有很大的提高！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

17、付家莊烏云其其格 付家莊就在我家旁邊,為我最寵愛的地方；每到暑假,我爸爸每天都和我去付家莊；我剛走到海邊,一個巨浪直向我撲來,似乎一個個小娃娃,玩累了去沙灘上找媽媽；有時候,浪花的 脾氣有點急躁了；上次我一下水,有一個浪把我打回沙灘；我告知浪花應 該聽話點,它似乎憤怒了,然后,又一個浪撲來,似乎在說：“你們仍沒 付給我在我身上玩的錢呢！我這么做也為為你們好,把不會游泳的人打到 沙灘上；”我沒方法,這可能就為它的工作；我往里游,它似乎又憤怒了； “你現在仍為小孩子,往里游太危急了,趕快回去！”然后又一個浪把我 打回沙灘；我只好在海邊玩沙子,它似乎又不對勁,我快把沙子堆成山的 時候,它一個巨浪把我

18、堆的山給沖壞了；我不能忍耐了,可為一說它,它 就來個浪；每次我一倒,滿身全為沙子；雖然它這樣,但讓我的生活中布滿了樂趣；評語：習作寫了大連付家莊特殊的景色,運用了擬人的寫法,讓浪花和嬉戲時的“我”對話,既寫出了浪花的心情的變化,又寫出了我的歡樂,很生動；我們家的后院劉美精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一天,我到后院去玩,那里有很多好玩的東西,由于為冬天,全部的昆蟲都冬眠了；到了后院,我發覺其中兩棵樹之間,有一個又粘又惡心像蜘蛛網的東西；我一開頭以為為蜘蛛網,可為,我越看越不像,越看越不像,后來, 我忍不住問了問科學老師,老師笑著說：“那為毛毛蟲吐的絲；”“毛毛蟲吐的絲？”我很奇怪

19、,由于以前我沒見過毛毛蟲吐的絲,毛毛蟲的絲為一個很惡心的固體,跟棉花糖的外形一樣；后來,我又發覺了天空上飄了一些白色的雪花；不一會兒,地上就被蓋上了一層薄薄的被,又過了一會兒,滿地都鋪上了厚厚的毯子；不一會兒,上課了；我從鋪滿雪的后院走回了教室；那雪像被一樣柔軟；評語：富有真情地寫出了我家后院的景色,特殊為“毛毛蟲吐的絲”那一段,寫出了兒童特殊的觀看和體驗,很勝利！我們的校內翁僑陽我們的校內為五彩繽紛的；在學校里有很多花花草草,仍有樹木,比如楓樹,那上面的楓葉就像我們胖乎乎的小手；仍有很多樹,在這些里,我最寵愛的就為像柳樹的枝條一樣的龍爪槐,那枝條垂下來,可真像我們小女孩的小辮子啊！你們看！我

20、們的校內多么像植物園啊！精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載我們的宿舍在遠處一看可美麗啦！春天的時候,小草妹妹變綠了,也變美了,柳樹哥哥也想變美,就對 風奶奶說：“風奶奶,快給我剪一下頭發吧！”風奶奶點點頭說：“行！”咔嚓一下,小柳樹哥哥興奮地說：“剪完了；”風奶奶也消逝了；我們的校內如天堂般美好！評語：習作進步很大,用形象的比如寫出了楓葉.龍爪槐的特點；柳樹與風的對話也很好玩,寫出了童真童趣；校內的四季黃添林清早,我到了校內,觀察迎春花開了,突然一陣微風吹過,啊！好香啊！這為櫻花；我走在操場上,觀察花都開了,似乎為在比美呢！哦,這為春天！日子過得真快；夏天又到了,男生們在操場上踢足球,他們熱得把衣服都脫了；在樹上的蟬叫著“知了,知了”,似乎在為這一隊加油；突然吹過一陣風,小花.小草有的左搖,有的右搖,似乎在給那一隊加油；秋高氣爽的秋天到了；蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢；不過仍有一些蝴蝶,那就為落葉；楓樹上有紅紅的楓葉,紅通通的,像為奧運圣火的火把一樣紅； 冬天雪花飄飄揚揚,給大地鋪上了一層厚厚的.潔白潔白的被子；我愛美麗的校內；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載評語：你筆下的校內既美麗又布滿生氣；能用自己的語言描寫蟬的助陣和楓樹的樣子,既寫出了景物的特點又表達了校內的勃勃生氣；想象豐富；美麗的小池塘侯小宇我們家樓下,