1、收藏教師制作微課：必備的五大軟件！一，什么是微課？微課是指運用信息技術按照認知規(guī)律，呈現(xiàn)碎片化學習內(nèi)容、過程及擴展素材的結構化數(shù)字資源。“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學視頻（課例片段） ，同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結構化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。因此，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源。二，“微課”的八大特點： （1）教學時間較短； （2）教學內(nèi)容較少；（3） 資源

2、容量較小；（4） 資源組成 /結構 /構成“情景化”；（5）主題突出、 內(nèi)容具體；（6）草根研究、 趣味創(chuàng)作；（7）成果簡化、多樣傳播； （8）反饋及時、針對性強。三、信息時代，教師制作微課必備的五大軟件有哪些？1.錄屏、視頻編輯軟件：camtasia studio是 techsmith旗下的一套專業(yè)屏幕錄像軟件，同時包含camtasia 錄像器、 camtasia studio（編輯器）、 camtasia 菜單制作器、 camtasia 劇場、camtasia 播放器和 screencast的內(nèi)置功能。 它能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動作，包括影像、音效、鼠標移動軌跡、解說聲音等等，另

3、外，它還具有即時播放和編輯壓縮的功能，可對視頻片段進行剪接、添加轉(zhuǎn)場效果。它輸出的文件格式很多，包括mp4 、avi、wmv 、m4v 、camv 、mov 、rm、gif 動畫等多種常見格式，是制作視頻演示的絕佳工具，并且支持錄制powerpoint 。 2.演示文稿制作軟件：office2010 ，microsoft office 2010，是微軟推出的新一代辦公軟件，開發(fā)代號為office 14 ，實際是第12 個發(fā)行版。該軟件共有 6 個版本，分別是初級版、家庭及學生版、家庭及商業(yè)版、標準版、專業(yè)版和專業(yè)高級版，此外還推出office 2010 免費版本，其中僅包括word 和 exc

4、el 應用。office 2010 可支持 32 位和 64 位 windows vista及 windows7 ，僅支持 32 位 windows xp ，不支持 64 位 xp。 microsoft office 2010 的新界面簡潔明快，標識也改為了全橙色。3.圖像處理軟件：adobe photoshop，簡稱“ ps ”是由 adobe systems 開發(fā)和發(fā)行的圖像處理軟件。photoshop主要處理以像素所構成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進行圖片編輯工作。adobe photoshop有很多功能，在圖像、 圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。adobe

5、 支持 windows 操作系統(tǒng)、 安卓系統(tǒng)與mac os ， 但linux 操作系統(tǒng)用戶可以通過使用wine 來運行 photoshop 。4.音頻處理軟件：adobe audition是專業(yè)的音頻編輯工具，提供音頻混合、編輯、控制和效果處理功能。它支持128 條音軌、多種音頻特效和多種音頻格式，可以很方便地對音頻文件進行修改和合并。使用它，您可輕松創(chuàng)建音樂、制作廣播短片。無論是要錄制音樂、 無線電廣播， 還是為錄像配音，audition 中的恰到好處的工具均可為您提供充足動力，以創(chuàng)造可能的最高質(zhì)量的豐富、細微音響。 5.動畫處理軟件：flashflash是一種動畫創(chuàng)作與應用程序開發(fā)于一身的

6、創(chuàng)作軟件。 flash 是由 macromedia公司推出的交互式矢量圖和web 動畫的標準，做flash 動畫的人被稱之為閃客。網(wǎng)頁設計者使用flash 創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導航界面以及其他奇特的效果。 【作者簡介】薛耀康，新浪網(wǎng)2015 年全國高考志愿填報專家團簽約專家、搜狐網(wǎng)2015 年全國高考志愿填報規(guī)劃師、搜學網(wǎng)、 山西教育優(yōu)志愿全國高考志愿填報簽約專家、 求學雜志高考志愿填報首席專家、特邀主編、中國教育在線高考咨詢專家團成員，今日頭條高考志愿填報認證專家、國家二級注冊心理咨詢師，潛心鉆研高考志愿填報十七年，十七年積淀十七年磨礪，經(jīng)歷了 2011年前的“混水里摸魚”蒙著報的“志愿優(yōu)先”填報方式到 2012 年山西省實行的“清水里捉魚”報著蒙的平行志愿填報方式，在實踐中摸索，在學習中反思，先后在北京、上海、深圳、太原、康杰中學、萬榮中學等地義務舉辦高考志愿填報講座數(shù)十場，使近萬名家長和考生從中受益，科學運用“五三黃金線差”法、兩線差加修正值預測法、院校錄取走勢圖等方法，成功指導上千名考生圓夢北大、人大、南開大學、西安交通大學、北航等高等學府。2013 年指導康杰中學于志特考入北京大學物理專業(yè)；2014