蘇教二年級上冊數學同樣多的實際問題實用教案_第1頁
蘇教二年級上冊數學同樣多的實際問題實用教案_第2頁
蘇教二年級上冊數學同樣多的實際問題實用教案_第3頁
蘇教二年級上冊數學同樣多的實際問題實用教案_第4頁
蘇教二年級上冊數學同樣多的實際問題實用教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小軍小軍芳芳芳芳第1頁/共12頁第一頁,共12頁。小軍小軍芳芳芳芳第2頁/共12頁第二頁,共12頁。小軍小軍芳芳芳芳回顧解決問題的過程回顧解決問題的過程(guchng)(guchng),你有什,你有什么體會?么體會?第3頁/共12頁第三頁,共12頁。動手操作可以幫助動手操作可以幫助(bngzh)(bngzh)我們解決問我們解決問題。題。同一個問題,可以同一個問題,可以(ky)(ky)用不同的方法用不同的方法解決。解決。第4頁/共12頁第四頁,共12頁。想想想想(xin (xin xin)xin)做做做做第一行擺第一行擺1515根小棒,第二根小棒,第二(d (d r)r)擺擺9 9根。根。(1

2、1)第一行拿走()第一行拿走( )根小棒,)根小棒,就和第二行同樣就和第二行同樣(tngyng)(tngyng)多。多。6 6第5頁/共12頁第五頁,共12頁。想想想想(xin (xin xin)xin)做做做做第一行擺第一行擺1515根小棒,第二根小棒,第二(d r)(d r)擺擺9 9根。根。(2 2)第二行添上()第二行添上( )根小棒,)根小棒,就和第一行同樣就和第一行同樣(tngyng)(tngyng)多。多。6 6第6頁/共12頁第六頁,共12頁。想想想想(xin (xin xin)xin)做做做做第一行擺第一行擺1515根小棒,第二根小棒,第二(d (d r)r)擺擺9 9根。根

3、。(3 3)從第一行拿()從第一行拿( )根擺到)根擺到第二行,兩行第二行,兩行(lin xn)(lin xn)小小棒同樣多。棒同樣多。3 3第7頁/共12頁第七頁,共12頁。看圖填空看圖填空(tinkng)(tinkng)1010個個1717個個梨比蘋果梨比蘋果(pnggu)(pnggu)多(多( )個。個。梨拿走(梨拿走( )個就和蘋果)個就和蘋果(pnggu)(pnggu)同樣多。同樣多。蘋果添上(蘋果添上( )個就和梨同樣多。)個就和梨同樣多。7 77 77 7第8頁/共12頁第八頁,共12頁。明明明明(mngmng)(mngmng)有有2929枚枚郵票郵票大力大力(dl)(dl)有有

4、9 9枚郵票枚郵票大力比明明大力比明明(mngmng)(mngmng)少少( )枚郵票)枚郵票明明送給大力(明明送給大力( )枚后,)枚后,兩人的郵票枚數同樣多。兩人的郵票枚數同樣多。20201010第9頁/共12頁第九頁,共12頁。(1 1)一共)一共(ygng)(ygng)養了多少養了多少只雞?只雞?(2 2)賣掉多少)賣掉多少(dusho)(dusho)只雞只雞后,雞和鴨同樣多?后,雞和鴨同樣多?18+35=5318+35=53(只)只)53-26=2753-26=27(只)只)第10頁/共12頁第十頁,共12頁。學校大門學校大門(dmn)(dmn)的左邊擺了的左邊擺了2525盆花,右邊擺了盆花,右邊擺了1717盆花。盆花。(1 1)左邊)左邊(zu bian)(zu bian)比右邊多比右邊多擺了多少盆?擺了多少盆?(2 2)要讓學校大門兩邊花的盆)要讓學校大門兩邊花的盆數同樣數同樣(tngyng)(tngyng)多,可以怎多,可以怎樣做?樣做?25-17=825-17=8(盆)盆)1 1、左邊拿走左邊拿走8 8盆。盆。2 2、右邊添上右邊添上8 8盆。盆。3 3、從左

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論