1、C 語言實習總結C 語言實習總結 1在科技高度發展的今天，計算機在人們之中的作用越來越突出。 而 c 語言作為一種計算機的語言，我們學習它，有助于我們更好的了 解計算機，與計算機實行交流，所以， c 語言的學習對我們尤其重要。在這個星期里，我們專業的學生在專業老師的帶領下實行了 c 語 言程序實踐學習。在這之前，我們已經對 c 語言這門課程學習了一個 學期，對其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對里 面的好多東西還是很陌生，更多的在使用起來的時候還是感到很棘手， 畢竟，萬事開頭難嘛。因為時間的關系，我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細的 介紹，僅僅給我們簡單的介紹了幾個比較重要的

2、實際操作。包括了程 序模塊處理。簡單界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程 序做一元線性回歸處理以及用 c 語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比 較重要的時間操作。上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實踐環節，特別是 c 語 言靈活、簡潔，更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設計 語言的學習目的，能夠概括為學習語法規定、掌握程序設計方法、提 升程序開發水平，這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。學習 c 程序設計語言除了課堂講授以外，必須保證有很多于課堂 講授學時的上機時間。因為學時所限，課程不能安排過多的統一上機 實驗，所以希望學生有效地利用課程上機實驗的機會，盡快掌握用 c 語

3、言開發程序的水平，為今后的繼續學習打下一個良好的基矗為此， 我們結合課堂講授的內容和進度，安排了 12 次上機實驗。課程上機實 驗的目的，不但僅是驗證教材和講課的內容、檢查自己所編的程序是 否準確，課程安排的上機實驗的目的能夠概括為如下幾個方面：1. 加深對課堂講授內容的理解課堂上要講授很多關于 c 語言的語法規則，聽起來十分枯燥無味， 也不容易記住，死記硬背是不可取的。不過要使用 c 語言這個工具解 決實際問題，又必須掌握它。通過多次上機練習，對于語法知識有了 感性的理解，加深對它的理解，在理解的基礎上就會自不過然地掌握 c 語言的語法規定。對于一些內容自己認為在課堂上聽懂了，但上機實 踐中

4、會發現原來 （轉載自第。 ）理解的偏差，這是因為絕大部分學生是 初次接觸程序設計，缺乏程序設計的實踐所致。學習 c 語言不能停留在學習它的語法規則，而是利用學到的知識 編寫 c 語言程序，解決實際問題。即把 c 語言作為工具，描述解決實 際問題的步驟，由計算機協助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己 是否掌握 c 語言、自己編寫的程序是否能夠準確地解題。通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否準確，恐怕是絕大部分 同學在完成老師作業時的心態。但是在程序設計領域里這是一定要克 服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下，可能你會想辦法 去"掩蓋"程序中的錯誤，而不是盡可能多地發現

5、程序中存有的問題。 自己編好程序上機調試運行時，可能有很多你想不到的情況發生，通 過解決這些問題，能夠逐步提升自己對 c 語言的理解和程序開發水平。2. 熟悉程序開發環境、學習計算機系統的操作方法一個 c 語言程序從編輯、編譯、連接到運行，都要在一定的外部 操作環境下才能實行。所謂 "環境" 就是所用的計算機系統硬件、軟件 條件，只有學會使用這些環境，才能實行程序開發工作。通過上機實 驗，熟練地掌握 c 語言開發環境，為以后真正編寫計算機程序解決實 際問題打下基矗同時，在今后遇到其它開發環境時就會觸類旁通，很 快掌握新系統的使用。3. 學習上機調試程序完成程序的編寫，決不意

6、味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序， 實際上機運行時可能持續出現麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。 有時程序本身不存有語法錯誤，也能夠順利運行，但是運行結果顯然 是錯誤的。開發環境所提供的編譯系統無法發現這種程序邏輯錯誤， 只能靠自己的上機經驗分析判斷錯誤所在。程序的調試是一個技巧性 很強的工作，對于初學者來說，盡快掌握程序調試方法是非常重要的。 有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤，調試高手一眼就看出錯 誤所在。通過這次為數不多的幾天計算機實踐學習，我們了解了一些關于 c 語言的知識，理解鞏固了我們 c 語言的理論知識，著對我們將來到社 會工作將會有莫大的協助。同時它讓我知道，只要你努力，

7、任何東西 都不會太難。C語言實習總結2在初學C語言的一個學期后，我們實行了 C語言實訓階段，嘗試 編寫一個比較復雜的程序系統。在為期一周的時間中，我們同組的同 學共同的感受是：C語言實訓和平時上課所接觸的程序是有很大不同的, 所經受的考驗和克服的困難是平時所無法比擬的。好在同組的搭檔們 精誠合作，分工明確，有問題共同解決，攻克了C語言實訓的復雜程序。在這里，我作為其中的參與者，感觸良多。在這次實訓中，我對對C語言有了一個更深的了解理解，也對這 個學期學的知識得到鞏固，還嘗試運行編程，每次運行程序成功，讓 我對下面的項目就充滿信心。通過自己與同學合作編寫程序，最終把 最初的理論知識轉化基本技能。這次的實訓，使我對 C語言的學習產 生濃厚的興趣。還是這次實訓，最令人激動的就是合作做項目，雖然那僅僅一個 很小很小的項目。每天大家來得很早，大家在一起學習，取長補短， 我們很好的在實訓