1、202x新學期高二班主任班級工作方案 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，標準每個學生的行為。因此班主任要做好班級管理和建設工作。下面是第一帶來關于20xx新學期高二班主任班級的內容，希望能讓大家有所收獲! 為搞好新學期的班級管理工作，現將這學期的班主任工作大體工作安排如下： 一、認真建立班級和班級考核制度，使學生自己標準自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。 本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任，學生分別9個班級，學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學能力，自信能力

2、，讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態度，建立了班級規章制度，力爭提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣。 二、繼續做好促優轉差工作 對于優秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養起他們對專業課的興趣并努力提高他們的專業課成績;對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。 三、繼續樹立和培養學生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集

3、體榮譽，樹立我班的良好形象， 四、建立新的班委會并指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作 班長要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的開展勢頭。 五、注意調動各個方面的教育因素 班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯系，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。 六、大力抓好學生的文化課的學習和專業課的學習 認真總結學習中的問題，組織優秀學生介紹自己的經驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優化

4、所有同學的學習方法。每次考試結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。 由于本班是零起點的美術特長班，學生根本沒有系統的繪畫根底，對于美術的學習還存在一些疑慮和信心缺乏的心理，因此，在本學期最初階段一定要先穩住學生對美術特長學習的自信心，并和專業老師通力合作共同做好學生的思想工作，使學生盡快地投入到緊張有序的專業課學習之中去。 我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。 根據本學期教導處教育教學工件方案，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標為宗旨，制定本學期班主任工作方案： 一

5、、指導思想 繼續加強班級建設，培養學生自主學習意識。以中小學生守那么和中學生日常行為標準為根本內容，對學生進行行為習慣養成教育、老實守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，創立平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升學生的身心健康和體育運動技能水平。 二、班級根本情況 全班共有學生69人，其中有男生44人，女生25人。班上男學生比擬多，要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少，但思想情緒問題卻有不少，需要更多的關愛。全班總平均成績還算理想，但沒有尖子生。 三、工作措施 1、進一步抓好學生德育的常規管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發揮

6、班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實現班級管理常規化、養成教育經常化、行為習慣標準化和組織活動實效化。 2、抓好學習、文明禮貌、環保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育，重視學生心理健康教育。 一是要教育學生尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特別是有方案、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生，要及時上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。 二是要教育學生牢固樹立環保意識，要求學生作到不在校園打口哨，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁

7、、走廊亂涂亂畫，不刻劃桌凳，不損壞公共設施和花草樹木，不浪費水電。 三是要教育學生在校期間穿全身校服，不染發，不吸煙，不喝酒，不進營業性歌舞廳、游戲廳和網吧，男生不留長發，女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經屢次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生，要及時通知學生家長或監護人和年級組長，當日內上報教導處，及時處理，提高教育的實效性。 3、從社會、家庭、校園等方面抓好平安教育工作，做到加強平安管理，消除平安隱患，預防事故發生，創立平安、文明、衛生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規那么，注意義務勞動等平安。學

8、生有病、有事必須按規定履行請假手續，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系，并根據其情節做出嚴肅處理，嚴格執行學校封閉式管理。 4、做好班級常規考核和學生德育考核工作，加強老實守信教育。 對學生的德育表現進行考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環境衛生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生，與家長提前取得聯系，共同制定教育方案。 5、加強班級學習、德育、文化、衛生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助、指導學生制定，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環境，在教室懸掛具有鼓勵學生學習品質的標語，積極開展讀好書、看名著、學生作業評比活動。 6、利用節日活動加強學生思想道德教育。統籌安排，利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、文化體育藝術節等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學生中開展“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動。 7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問