1、浙教版精編小學四年級語文上冊第一次月考考試知識點檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。jiè shào yo guài shòu xio gui qio li ki xìng fú kuí hu liè shì 二、 選擇加點字的正確讀音，用“”標出來。出塞（sàisè）妄想（wánwàn）淮南（huáizhn）要求（yàoyo） 寧可（nìnnín） 糾纏

2、（cánchán）三、 比一比，再組詞。徐（_） 銳（_） 穩（_） 滲（_）涂（_） 脫（_） 隱（_） 摻（_）茸（_） 霞（_） 遭（_） 侍（_）莧（_） 暇（_） 糟（_） 待（_）四、 按要求完成句子。1.滿天繁星像_在夜空中閃爍。（填恰當的喻體）2.稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻稈都壓彎了。（用擬人的手法改寫句子）_3.為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）_4.火神把普羅米修斯押到高加索山上。（改為“被”字句）_5.我們靠現代科學技術來呼風喚雨。（改成設問句）_6.選一個詞語造句：因此 頓時 齊頭并進_五、 選詞填空。妄想/夢想1.日本侵略者的（_）最終沒有實

3、現，梅蘭芳為此差點兒丟了性命。2.只有腳踏實地地努力，（_）才能實現。決心/決定3.目標（_）高度，遠大的目標成就非凡的人生。4.梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對日本帝國主義的抗議，表明不給侵略者演戲的（_）。六、 按要求寫句子。1人類依靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。（縮句）_2這里的景色這么美，怎能不使我們流連忘返呢？（陳述句）_3我望著天空。（擴句）_4小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。（反問句）_5蝴蝶是那樣的柔弱，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（陳述句）_七、 根據課文內容填空。1日長籬落無人過，_。2_，老來方知讀書遲3相看兩不厭，_。4詩歌蘊含著豐富的想象，飽含著真摯的情感

4、。英國華茲化斯也曾說過_。5清風明月本無價，_。6_，為誰辛苦為誰甜？7學習不怕根底淺，_。八、 閱讀短文。豬嘴防毒面具細心的人會注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似，這是為什么呢？莫非防毒面具的發明和豬嘴有關？為什么叫豬嘴防毒面具？在第一次世界大戰期間，德軍曾與英法聯軍為爭奪某地區展開激戰，雙方對峙半年之久。1915年，德軍為了打破歐洲戰場長期僵持的局面，第一次使用了化學毒劑。他們在陣地前沿設置了幾千個盛有氯氣的鋼瓶，朝著英法聯軍陣地的順風方向打開瓶蓋，把約180噸的氯氣釋放出去。頓時，一片黃綠色煙霧彌漫，并快速向聯軍的陣地飄移，一直擴散到聯軍陣地縱深幾十千米處，致使幾千名英法聯軍士兵中毒，戰

5、場周圍的大量野生動物也相繼中毒喪命。可是奇怪的是，這一帶的野豬竟意外地活了下來。這件事引起了科學家的極大興趣。經過考察和研究后，科學家們終于發現是野豬喜歡用嘴拱地的習性，使它們免于一死。當野豬聞到強烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，以躲避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后，其顆粒變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。野豬巧妙地利用了大自然賜予它們的防毒面具，因此它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。揭開了這個秘密之后，兩國科學家深受啟發。他們很快就設計、制造出了第一批像豬嘴巴一樣的防毒面具，但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用木炭顆粒做過濾層，內裝有可以過濾毒氣的材料，豬嘴的形狀能裝入

6、較多的木炭顆粒。后來經過多次改進，防毒面具采用的過濾材料更為先進可靠，吸附化學毒劑的本領更大，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。防毒面具可以說是一件模仿豬嘴的杰作。（有刪改）1對第段在全文中的作用說法錯誤的一項是（）A引出說明對象豬嘴防毒面具。B提出問題，引起讀者思考。C特意點出防毒面具外形和豬嘴相似，提問“為什么”，引起讀者的閱讀興趣。D總結全文，突出說明對象豬嘴防毒面具的特點。2第段中加點的“這個秘密”指的是什么？用“”畫出來。3下列對短文內容的理解和分析不恰當的一項是（）A全文采用了總分總的結構方式。B第段的故事既引出了制造防毒面具的原因，又增強了讀者的閱讀興趣。C野豬用嘴拱地是為了

7、過濾有毒氣體。D第一批防毒面具采用木炭顆粒做過濾層，內裝有可以過濾毒氣的材料。4“豬嘴的形狀能裝入較多的木炭顆粒”一句中“較多的”能刪去嗎？為什么？_5讀了這篇短文，你能提出什么對理解文章有幫助的問題？_九、 寫作天地。在你的成長過程中，你學習某項新技能時遇到了哪些困難？你又是怎樣面對的？最后結果怎樣呢？請你選擇一件親身經歷的事，寫一篇文章，把學習這一技能的經過寫清楚，要有真情實感，350字以上。_答案1、介紹 妖怪 瘦小 乖巧 溜開 幸福 葵花 列式2、sàiwànghuái yonìnchán3、徐徐 銳利 穩重 滲出 涂抹 脫衣 隱形 摻

8、和 鹿茸 霞光 遭受 侍衛 莧菜 無暇 糟糕 等待 4、眼睛一樣 稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻稈都壓彎了腰。 為人類造福，沒有什么錯。 普羅米修斯被火神押到高加索山上。 我們靠什么呼風喚雨？靠現代科學技術。 我聽了這話，吃了一驚，頓時呆了。5、妄想 夢想 決定 決心6、人類呼風喚雨。 這里的景色這么美，使我們流連忘返。 我坐在窗前呆呆地望著蔚藍的天空。 小玲取得的優異成績，難道不是她勤奮學習的結果嗎？ 蝴蝶是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風雨。7、惟有蜻蜓蛺蝶飛 少年不知勤學苦 只有敬亭山 詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。 遠山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要邁步總不遲8、1

9、D2當野豬聞到強烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，以躲避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后，其顆粒變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。3C4不能。“較多的”準確地說明了用豬嘴的形狀能裝入更多的木炭顆粒，體現了說明文語言的準確性。5防毒面具為什么不直接使用泥土做吸附劑？9、范文：我學會騎自行車你有過成功的經歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了騎自行車。第一天，我讓媽媽把我扶著，我對媽媽說：“媽媽你不用把車頭扶著，就行了。”媽媽說：“哦。”我突然發現我還不會上車呢！晚上，媽媽把我帶到了一個高中的學校里的操場上。媽媽先拿車子騎了三圈，然后我自己試著騎一圈騎到了一半摔了一跤，還留了血。媽媽說：“赫楠，你都流血了，還是先回家吧。”第二天，媽媽帶我到一條長長的直路。媽媽先教我