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文檔簡介
1、這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,我較好地完成了各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:一、保持積極的工作態度,圓滿完成科內和院內任務。這一年,我在康復科一直保持著熱情的工作態度,積極參加各種講座培訓,業余時間認真學習康復專業知識和臨床專業知識,終于順利的取得了執業醫師資格證。并且今年圓滿完成了院內安排的兩次體檢任務。這一年對于我來說,既忙碌有充實,自身的素質和能力都得到了很大的提高。二、強化服務理念,體現以人為本一直以來,我始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考
2、慮,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。三、不斷提高技術水平高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。除了業余我積極補充理論知識以外,我嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要
3、提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過這一年的工作實踐我熟練掌握了臨床基本技能,包括病歷書寫,醫患溝通以及康復治療相關的基本能力。本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建
4、議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格優秀的醫務工作者。今后,我一定認真克服缺點,發揚優點,刻苦學習、勤奮工作,為全面構建和諧的醫患關系做出自己的貢獻!篇二:劉允闖2014年底個人康復工作總結個人年度工作總結你們好!回首過去兩年,我從一名剛從康復治療技術專業畢業的無知大學生,到找工作四處碰壁,當時也是因為本人性格較內向,大多時間喜歡獨處,與人交流不多,造成溝通能力差,更不善在大庭廣眾之下演講,訴說之類的。也是這個原因,面試屢屢失敗,反過來,這又對我將來工作的激情有所打擊。2012-2013年,在河南省中醫學院第一附屬醫院實習期間,跟隨的各位老師的一言一行,都非常令我羨慕,甚
5、至敬佩。那一流的口語表達,那一板一眼的動作,無時不反襯出我的弱點所在。所以,在實習這一年里,是我對自己改變的開始。后來,來到了中德國際康復這個大家庭,在此,非常感謝各位領導給了我這個機會可以讓我在這個平臺上發揮。2013年5月份正式來中德國際康復報到,遇到的全是新的(新城市,新大廳,新設備,新病人,新同事)。一臉茫然之下首先工作的部門是起立床和pt2,面對自己的第一個病人,總有些不知所措,不知該怎么與家屬溝通,不知病人的治療方案應該怎么設計,不知該怎么做病人的癥狀會改善,更不知治療中如果出現事故時和出現事故后我該怎樣辦。還好,在遇見這些問題時,科室領導和同事給予了我非常大的鼓勵和幫助。2014
6、年8月份,我調崗到pt部門工作。這對我來說更是一個新的挑戰。這一年,對于科室,對于我,都是非常值得濃墨重彩的一年。在此,我把我這一年的小小經驗總結了一下,望領導指正:第一:關于病人的事,事無大小。康復本身醫保報銷比例就少,而且患者已經在前期投入了大量了醫療費用,這即使有錢,也不會這么任性,來康復科養老。這個病人由我負責,就是想通過我來解決他軀體上的痛苦,改善功能障礙,我當然要認真對待。上班做治療,下了班,還要去病房看看他的一些日常生活,怎么吃的,怎么坐的,怎么咽的,怎么躺的,如果我們上課時花半小時矯正了他的坐姿,而他其余時間還是按原來的異常姿勢來坐的話,這樣,康復效果很難達到。第二:所有的事,
7、都是十萬火急。有次上課家屬告訴我說,今早起床,發現他的手腫了。我對家屬說沒事,只是輕微有些腫,患者都這樣。不用處理。可到第三天,患者手腫非常嚴重,手背皮膚紋理消失,潮濕,還伴有疼痛。這時我才意識到病人的事,沒有可拖延的,都是急事。 第三:“一人康復,全家幸福”,幸福的還有我們。翻開科室空間相冊,那一面面錦旗后家屬,病人,大夫和治療師的合影,總是非常驕傲。那時我就在科室空間里發了條說說并配了一張這樣的圖:中德國際康復,讓你躺著進來,走著出去。第四:康復是個團隊,不允許任何一個人掉隊。我感覺,康復之所以是個團隊,還是因為要把病人當作整體來治療。患者出現問題,還需要整體來對待,每個部門的任務,分工不
8、同,但是加在一起,就是病人的進步。 第五:幫助患者或家屬做些工作之外的事,他會更支持你的工作。康復更要服務。科室領導也是這樣強調大家的。所以,醫療服務之外,生活中的關心和照顧更是暖人心的好事。所以,我想,大多數患者或家屬對網上購物,智能移動終端等這些東西不懂,我就對我的病人說,如果你需要買什么東西,我可以幫你。這些天下來,充話費,銀行轉帳,網上購物,手機故障等等都會找到我,當然,這樣在治療中更容易溝通。第六:對于患者的病情,必須“抬杠”。所謂的“抬杠”,也就是必須想盡一切辦法,搜集一切資料,也要解決病人的問題。第七:有空就要學習,除非你24小時都沒空。其他行業的情況我也不了解,從接解康復,我也
9、知道,康復是個新領域,中國康復發展較晚,引進的許多治療手法被不斷改正,許多新理念,新技術,新思維還在層出不窮。我們只有接觸這些新知識,才能可以讓我們科室更好的向前發展。接下來,對于未來2015年的計劃,如下:1. 打好康復知識的基礎,為順利考過康復治療師資格證,加油。2. 養好收集病人數據的習慣,如果可以在康復醫學雜志上發表一篇論文就更好了。3. 提高科室及自己在業界的知名度,維護好同學的關系,吸引更多的病人來科室住院。4. 繼續觀注康復領域的新東西,爭取看見自己的。匯報人:劉允闖(治療師) 時間:2014年12月26日篇三:兒童康復中心教師個人工作總結兒童康復中心教師個人工作總結我在心語孤獨
10、癥兒童康復中心工作一個月了,原來這一個月也不象想象的那么艱難 我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一個月的工作。現將本月工作總結如下:一、根據孤獨癥幼兒發展情況,正確實施教育幼兒園的小朋友都屬于孤獨癥兒童,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。不是很好控制,針對這一情況,我認為我們園的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過幼兒園半年多的努力,我們園的小朋友可以說進步很快,家長們反映也不錯。自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,
11、更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,采用正負強化結合的辦法引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。二、研讀孩子,支持孩子的活動我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動,了解他們的需求,判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環境相互作用,使孩子真正成為環境的主人,使環境真正為孩子教育服務。每個
12、兒童都有不同的發展特點和水平。因此,在活動中,盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進幼兒有差異的發展。例如在上精細課的時候有剪紙,對于能力較強的孩子,讓他們使用剪刀,鼓勵他們剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙,而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們撕紙等, 主要激發他們參與活動的興趣,又不失鍛煉手部精細動作的機會。三、真誠對待每位家長,加強家園溝通,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的成長和提高,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿
13、足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現時,第一時間與家長聯絡是很重要的,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以利于在機構訓練期間制定更利于孩子發展的訓練計劃。家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。四、利用各種機會,提高自身素質在心語孤獨癥兒童康復中心提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽關于孤獨癥和自閉癥的相關網站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利
14、用業余時間進行了解孤獨癥和自閉癥相關的資料,讓自己把愛心獻給孤獨癥兒童,讓他們早日走出陰霾 , 讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。篇四:醫院康復科年度總結_-個人工作總結醫院康復科年度總結_個人工作總結轉眼2012年又即將過去,我們xx醫院康復科在院領導的正確方針指導及帶領下,在全體康復人員的努力及全院各科室的支持下,從無到有,從小到大,康復技術人員從最初的五六人到現在的十五六人;每月經濟收入從xx年的八九萬到現在的四五十萬;從中醫下的二級科室到現在的一級康復科,整個康復科一直在穩步的茁壯成長。即將過去的2012年,在李主任及黃老師的直接管理下,康復科工作開展的有聲有色。首先,在李主任的精心準
15、備下,我們成功的申請了一級康復科,修訂和完善了適合本院康復科的各項規章制度,除了請外院康復專家會診病人、指導工作,還引進了一名專業康復主治醫生,不斷壯大康復治療師隊伍,解決了本院康復科是否能繼續生存及發展的根本問題。其次,康復科經濟收入較往年明顯提高,月收入基本在四十萬以上,并呈逐步上升趨勢,未見從前的大起大落,且全體康復人員加強學習,提高自身理論水平,不斷完善康復病史及病程記錄,在院領導的精心指導下,成功地完成了市醫保局及市質控檢查的要求,并取得了比較好的成績。另外,在院部的號召下,康復科以病人為中心、以提高醫療質量為宗旨,不斷地改善醫療技術水平,處理好與病人的醫患關系,努力為病人提供優質的
16、服務,并取得了明顯的社會效益,得到了病人及家屬的一致好評。康復科投訴較往年明顯減少,得到的錦旗及表揚信較往年明顯增加,出院后門診復診率也較往年明顯提高。回首過去一年,我們確實取得了一些成績,但康復科想要持續發展,仍需繼續努力,在此,提出我個人的幾點看法。其一,現在康復科每月的經濟收入已經達到一個瓶頸,每個病人針對他們的具體病情所能開得康復項目已經滿額,在此基礎上想要繼續提高,把康復科做大做強,首先要解決的是優化病人結構,現在除了離休干部,真正有康復價值能看到康復效果的病人不到1/10,然而,想要提高經濟效益和社會效益,只能是增加這樣的病人。比如,今年,二病區一個病人,韓炯,腦梗塞不到一月入院,
17、入院時查體,右側肢體偏癱,肌力0級,言語功能障礙,入院后,他所開的康復治療每天達150元左右(而一般老年病人每天最多100元左右),經過半年的康復治療,能獨立行走300米以上,與人正常交流,出院后到我院門診繼續治療(這又是一筆費用),而且,病人主動在外院幫我院康復科宣傳,有些病人看到他的康復效果,聽到他的宣傳莫名而來,如果再多些這樣的病人為我們宣傳,到時,我們醫院也能像徐中心、靜安老年醫院一樣,不是我們去找病人而是病人來找我們。其二,我們康復科工作人員每年出去參加康復培訓學習的機會太少,全上海每年舉辦的康復講座及培訓不計其數,而我院除了為應付檢查,參加極個別發證書的培訓外,年輕的治療師根本沒機
18、會外出學習,現在的醫療技術日新月異,每天都在進步,而我們幾乎與外隔絕,得不到外院同行及專家的指點,看不到更多病種的治療方法,就算每年有些什么新的康復醫療技術,我們都不知道,一直在原地踏步,與外面大醫院康復科之間脫節,我們治療師的康復技術也很局限,難有大的提高,如果哪天來個復雜點的病種,就難以制定一個好的康復治療計劃,采取一個適當的康復治療技術。其三,我們的治療師在對待病人方面,有時還不夠積極主動,甚至膽小怕事,慎重固然重要,但在保證病人安全、不出現投訴的情況下,仍需開放思想,抓住每一個病人,不能讓一個病人從我們手邊溜走。只有這樣一個一個病人積累,江水才能匯流成河。新的一年即將來臨,康復科全體員工團結全院各臨床科室,在院領導的帶領下,跟隨大上海的發展潮流,把我們xx醫院及康復科辦的更大、更強、更上一個臺階。篇五:醫院康復科201
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