1、有關學生的保證書模板集合10篇 在社會一步步向前發展的今天，大家逐漸認識到保證書的重要性，保證書是作為承諾的一種書面類型。那么保證書一般是怎么寫的呢？下面是為大家收集的學生的保證書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學生的保證書 篇1 因本人家庭情況特殊，特做以下承諾：1、上學期間遵守校紀校規，不遲到、早退，不無故曠課。2、因家里有事不得不請假時，向班主任請假并寫請假條，無請假條不得私自外出。3、放學后按時回家，不在外逗留或夜不歸宿。4、不私自動別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。5、按時返校，不能按時返校時電話請假。6、對于以上承諾堅決遵守，否則一切后果自負。承諾人：2

2、0xx年x月x日 學生的保證書 篇2 因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了非常不好的影響，學校考慮安全，勸家長帶孩子轉學，但家長申請再希望學校給孩子一次機會特做以下保證：若違反任意一條,本人愿自動轉學,口說無憑, 立字為憑。1、不參與或變相參與校內的打架斗毆事件；2、不欺負勒索弱小的同學；3、不遲到 ，不早退 ，不影響老師的上課；4、不和任課老師頂撞，爭吵，發生沖突；5、不無故曠課，無故離校。特別強調:如果因私自跑出校門所發生的意外和產生的相應后果，學校概不負任何責任。保證人學生：保證人家長：班 主 任：20xx年12月14日 學生的保證書 篇3 我從今往后，一定好好學習，不再看一

3、些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，如果你發現我多玩了就關電腦，不給我零花錢。我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完后，我會先把作業給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。希望

4、老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。再次說明保證書不一定要求多少字，注意是在于你的態度以及我的誠懇度，望采納。 學生的保證書 篇4 親愛的老師和同學們：我錯了！我在課堂上睡覺是不對的。我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間耽誤了學習知識的大好年華父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤發生這種事主要是

5、我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性，思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞沒有為自己將來考慮今后我會端正思想，培養興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油！希望老師和同學們原諒我，看我今后的行動，監督我，幫助我改掉毛病，和同學們一起進步！保證人：xxxx年xx月xx日 學生的保證書 篇5 1.保證孩子在實習期間（包括住宿）安全，出現安全問題和責任事故，由本人和孩子負責，與學院無關。2.轉點實習后期的費用由學生個人和家長承擔，不要求學院報銷任何費用。家長： 年月日 學生的保證書 篇6 尊敬的校長和各位老師:我昨

6、天晚上光做爸爸媽媽給我的作業了,做完了又看了會電視就睡覺了導致老師給留的作業沒有做 我想避免這樣的事情再次發生所以做以下保證我向你們保證:以后決對按時完成老師交給的作業,爸爸媽媽給留的還用做嗎?如果晚上能讓我早點睡覺我保證早上能按時到學校.如果學校同學能聽我的話我保證不和同學打架.如果老師以后不在批評我那我保證以后絕對不搞惡作劇.如果以后老師不到我家去告狀我保證以后老師家的玻璃絕對不會碎的.如果老師能給我少留點作業的話我還能保證以后老師的自行車不會被人放氣.校長的自行車也不會總被人放氣.以上是本人的保證書有什么不對的地方或有什么沒有說道的還請各位老師知道*年*月*日保證人:*學生保證書 學生的

7、保證書 篇7 我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰

8、的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。 現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為

9、了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的！保證人：xx父母：xx20xx年xx月xx日 學生的保證書 篇8 為了保證自己的健康和安全,少讓老師和家長操心,我保證做到以下22點安全事宜:1、 注意交通安全,遵守交通規則右側通行。2、 不乘坐陌生人或沒有牌照或駕駛員無駕駛證的車輛上學、放學。不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。5、 不不吸煙,不玩火

10、,帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。6、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,只要踏進學校大門，沒有老師允許在任何情況下都不私自離開學校。7、 不把刀、剪、針、錘等危險器具帶進學校，如果是學習中用到此類工具，要在教師的指導下使用，必須做到謹慎小心，防止劃傷、刺傷自己或同學，傳遞時不拋擲(包括一切文具及物品)，下課時間或其它課節上都不拿出來擺弄玩耍。8、 進出教室時不用力推門或關門，要輕推輕關，避免撞傷自己或他人。9、 任何時間任何地點都不奔跑追逐，推撞打鬧以免摔傷或碰傷，更不許打架，無論有什么矛盾都要找教師解決。10、 不攀高爬低，如：跳墻、上樹、爬籃球架、上桌子等，即使勞動需要登高也一定要聽

11、從教師的安排，沒有教師的允許不許自作主張、私自活動。11、 參加大型活動或勞動時聽從教師的指揮，多請示班主任教師該怎樣做，不自作主張。12、 不向空中拋擲雜物，如：土塊、磚塊、木板等，有玩具等物掛在樹上，不許私自拋物體勾取。13、 不玩危險性較大的游戲，如：跳馬、掰腕子、摸瞎等。更不搞惡作劇，如：在同學耳邊大聲喊叫、別人站起時把凳子拿開等。14、 課間活動時不玩單杠和滑梯，體育課上在教師的監護下玩該類游戲。正確使用體育器材,注意保護自己和他人。 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。15、 因事不能到校上學時，及時主動讓家長向班主任教師請假。16、 冬季不溜冰，夏季不野浴，途徑池塘要繞行。在放學

12、后不在途中玩耍，不到同學家逗留，做到及時回家。17、 不用濕手、濕布擦電器, 不觸摸學校班級內的插座。18、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍。19、 特殊天氣要遠離等危險區域。20、 打雷下雨時,不在大樹下和房檐下等易導電的物體或建筑下躲避。21、 在校時間內，身體一旦出現不舒服或受傷，要及時向班主任教師或任課教師報告，說明情況，以免耽誤病(傷)情。22、 在放學后或假期時間，不到學校校園內玩耍。保證學生： 學生的保證書 篇9 暑假快到了，為了過一個安全快樂的暑假，我保證做到：1、遵守交通規則，不在馬路上玩耍，不要隨意或未經家長許可擅自騎車上路。2、要注意用電、用火安全，學習正確使用電器和爐灶

13、，不玩火。3、預防溺水，不在無人監護的情況下私自下水游泳，更不擅自到溝河、湖泊等沒有安全設施的水域游泳。4、安全旅游，外出旅游要有家長隨行或經過家長同意的親戚朋友隨行，確保安全。5、自救自護，利用所學習的一些自救自護的常識，有效防范自然災害，發生緊急情況自救逃生。6、關注食品安全，能辨別食品衛生狀況，不買“三無”產品，保障自身的飲食衛生。保證人：xx年x月x日 學生的保證書 篇10 尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老

14、師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的.這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫保證，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他

15、的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻保證自己的錯誤。3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能