1、小學六年級上冊語文期末測試卷（一）基礎知識積累與運用(30分)一、看拼音寫詞語(5分)p xi qng yu qì gài chún shú táo zuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字組詞(3分)扇 shn （ ） 傳 chuán （ ） 肖 xio（ ） shàn ( ) zhuàn（ ） xiào（ ）三、找出每組的錯別字，圈出來，并把正確的寫在括號里。(2分)長途拔涉 暗無天日 一返常態 為所欲為 （ ） （ ）眼冒金星 微波磷磷 無顏以對 竊竊私語 （ ） （ ）四、

2、按要求寫出成語(6分)1、常與“陽春白雪”一起用的。 2、形容歌聲或音樂優美，耐人尋味。 3、不同凡響的近義詞。 4、形容文章或藝術等有獨創風格，不落俗套的一個成語。 五、按要求寫句子。(10分)1、蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫。改成反問句：2、我們不得不去收起遺像。改成肯定句：3、貝多芬彈得很純熟，感情很深。改成感嘆句：4、用適當的關聯詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業家。 5、爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸這個詞。”改成轉述句：六、根據實際情況，運用學過的詩句填空。（4分）1、當人們面臨困境，仍不愿改變自己高潔的志向時，常常用（

3、）來勉勵自己。2、你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎？黃河： （ ）大草原：（ ）長江： （ ）（二）閱讀理解與積累（30分）一、課內閱讀理解與積累（16分）我和波農丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看個（明白 究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久（凝望 注視）著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌(chng tng)的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，嘔嘔發出震耳欲聾的吼（hu ku）叫。這時，它身體（鼓脹 膨脹）起來，四條腿皮膚緊繃繃(bng bng)地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。

4、 我和波農丁耐心地等到東方吐白，走到坑邊去看。土坑約有三米深，嗄羧臥在坑底，側著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。1、在括號中用“ ”選擇正確的詞語和讀音。（3分）2、按要求寫出詞語。（3分）A、聲音、情緒等強烈、高亢、雄渾 （ ） B、 清波蕩漾的近義詞（ ）C、目光明亮，有神。（ ）1、在嗄羧“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前 （2分）2、在第一自然段中用“”畫出描寫嗄羧動作的詞。從這些動作中，我們可以體會到 （2分）3、“親了又親”的礁石，也許是當年嗄羧 的地方。“震耳欲聾的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚和述說著： （4分）4、嘎羧“一只眼睛睜得老大，凝望著天空”，想一

5、想它在生命的最后一刻想說： （2分）（二）課外閱讀理解與積累（14分）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫院里，長年住著因外傷全身癱（tn）瘓（huàn）的威廉·馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。”馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的

6、精心治療下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞（sh）神經發出“痛”的信號。在痛楚中發現喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且帶來了希望。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現醫療價值與康復價值的體現。當然，馬修不是病態的自虐（nuè）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得

7、這一天，但他和醫生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1、聯系上下文解釋詞語意思。（2分）以手掩面契機2、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。（2分）A當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（）B鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。（）3、你對“生之喜悅”這個題目的理解：_（2分）4、在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（2分）A_B_5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（3分）_6、讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。（3分）_（三）習作（40分）一、小練筆（5分）向大家推薦一首你最喜歡的歌曲，介紹清楚這首歌的特點和帶給自己的感受。（不少于100字） 二、（35