1、小學英語教師研修總結360402002101110067 曹彥投入到網絡研修平臺至今，工作在教學第一線的我，有幸參加甘肅網絡教研 培訓。我堅持每天認真評閱每個學員的作業，聆聽了專家與名師的報告，他們以 鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理 論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊；結交了一群優秀的同行朋友，探討 了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓， 收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到 了解決或者啟發。對我們的教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習 心得小結如下：一、教師如何進行知識更新

2、。“知識也有保質期。”作為教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈伴。因 為過多的實踐經驗有吋會阻礙教師對新知識的接受，也能-叩寸地掩蓋教師新知識 的不足，久而久z,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的 教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經驗就成了 阻礙教師教學能力的發展和提高的障礙。所以，對于這種學習、培訓，對于一個 教師來說，是很有必要的，是很有價值的。二、教師如何調整心態，輕松從教。通過學習，使我能對自己的心態作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀, 并能以良好的心態投入到教學工作中；感受到要先做人，再教書。做人耍有一個 好心態，一個好心情。心理健康

3、，身體才能健康，工作才能愉快。好心態成就一 切事業。愛學牛，愛同事，輕輕松松地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地 當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上！感悟到要善待學生，尊 重生命。要善于引導，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉換活 動、合理宣泄、調整認知等六個方面向名師靠近，促進自己向大師方向發展，學 到了自信，學到了方法，感悟至深。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁” o 作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今 后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決， 而不是躲避，因為希望就在前而！我們以前評課總是在關

4、注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和 參與度，也很少去體察學生的情感和需求。40多天的學習使我乂一次在觀念上、 理念上發牛了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽光一樣，普照到了與之相 關的每一人。通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力一一廣博的 知識積累和深厚的文化底蘊。“恰當把握教學生成,切實提高教學實效”，使我 的心靈受到了很大的沖擊。作為一名教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就 是課堂。教師不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。 一定要在課堂教學中保證“教師主導” “學牛主體”的地位，避免出現形式上的 整合一一教師跟著課件走，學生跟著鼠

5、標走，教學跟著電腦走的現象。三、教師如何提高思想認識，凈化靈魂。這幾年的教學生涯，讓我已經慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己 變的除了愛抱怨，述是抱怨。抄不完筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一 項的任務以及家長的難纏，學牛的愚笨，領導的不理解，等等、等等。都是那么 沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種職 業，j種謀生的職業。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。可通過網 絡培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提高自 身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎 樣更好地去愛我們的學牛，怎樣讓我們的

6、學牛在更好的環境下健康的成長。三、教師如何讓做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣人教師去進行認真 摸索和總結。經過這幾天的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改 革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。 我想只有經過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地 結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族，并會永葆青春、永立于世 界民族之林。這次培訓內容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了 教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短兒天的培訓就會立竿見影，但 卻也有許多頓悟。身為老師，

7、要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌 握學生的認知發展規律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究, 厚實自己的底蘊，以適應社會發展的需要，適應教育改革的步伐。在今后的教育 教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在 教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發展，求 得教學質量的穩步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被 淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自 身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己 付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只 要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而 言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講 座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像人海那樣敞開胸 懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量