1、 七年級政治下冊期中復習知識點 當今七年級政治下冊期中考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時代的要求。而要培養這些能力 ，主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考，課后還要及時進行復習。下面是辦公室歐陽老師為大家精心推薦的七年級下冊政治期中復習知識點，希望能夠對您有所幫助。七年級政治下冊期中復習知識點第一課 珍惜無價的自尊1、初中生自尊的表現：注意容貌上的修飾;舉止方面的文雅;以及行為的后果。 2、自尊的含義：p5自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。 包括自我尊重和被

2、他人尊重兩個方面。 3、為什么說知恥是自尊的重要表現?(知恥和自尊有什么關系?)p6 做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人;知恥是自尊的重要表現。唯有知恥，才有自尊;如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，就是不知羞恥，這樣的人永遠不會有自尊;知恥,但不要產生沉重的恥辱感，否則對自己的成長不利;一個人有缺點并不可怕，關鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉換為優點。 4、p8虛榮心的含義：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。 虛榮心對對人們的生活的影響：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否

3、定自己的意思，自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。 5、重要他人給我們的啟示? 我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛，所以我們也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、為什么尊重他人或必要性?p9 (1)要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂;(2)尊重他人使我們有利于更好地認識自己;(3)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點等，激勵我們更加嚴格要求自己，做一個有尊嚴的人。 7、如何維護自己的尊嚴?(怎樣贏得/獲得他人尊重?)p12-14 真正有自尊心的人，

4、必定是知道知道羞恥的人;自尊的人最看重自己的人格，不做有損人格的事;不圖虛榮， 拒絕沾染不良習氣;自尊要適度，應該養成一種豁達、開朗的性格;要贏得他人的尊重，首先要尊重他人 8、怎樣才能真正做到尊重他人?(方法/建議)p15 (1)尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。(2)真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情七年級政治下冊期中復習知識點第二課 揚起自信的風帆1、自信的含義：p20自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。 2、自信的表現：p20

5、在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行。 3、區別自信、自負、自卑(三者的特點)p2122 自負與自卑都是以自我為中心，以自我為中心的心態會使他遠離成功。 4、自信、自負、自卑三者的特點(區別)是什么? 自卑與自負都是自信的誤區。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;自負的人，自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。只有自信的人能夠實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的缺點。 5.自負與自卑這一對孿生子為什么遠離成功? 自負者追求的目標從一開始就是虛假的，自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感

6、到沮喪、頹廢，從而走向自卑。自卑者會產生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強化了自卑感。因此，不管是自負者還是自卑者，都是以自我為中心的，以自我為中心的心態都會遠離成功。 6、自信為什么有助于成功?(或：為什么說自信是成功的基石?) 自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質。這些良好心理品質是：樂觀、進取與專注。他們有目標，注重行動，體驗過程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達勝利的終點。 7、怎樣樹立、增強自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)p2731 看到進步與長處。體會點滴進步與成績，有成績就會更自信;發現自己的長處是自信的

7、基礎。 增強信心與實力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰，以積極的心態面對失敗;實力是撐起信心的最重要支柱。 做自信的中國人。要自覺把個人的命運與祖國的發展結合在一起，把個人的自信與民族的自信結合起來。 8、怎樣做自信的中國人? 我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情。七年級政治下冊期中復習知識點第三課 走向自立人生1、p34-35自立的含義：自立就是自己的事情自己干。人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。 自立的生活表現在方方面

8、面，例學習上的自立生活的自立處理社會問題的自立 2、做家務的好處有哪些?p36 做家務可以培養我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，注重家庭親情，尊重他人等品質，并能夠提高動手能力和解決問題的能力。 3、為什么說人生需要自立?(必要性/重要性/好處/意義) p36-38 (1)我們終究要離開家庭和學校的呵護，走進社會，經風雨、見世面。 (2)自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中，我們不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責、對他人負責

9、、對社會負責的能夠自立自強的人。 (3)如果不能從現在起，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立。 4、自立與個人成長的關系：p41(2句) 自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。5、為什么不能依賴?(依賴思想的危害?)p40 依賴思想會使人喪失獨立生活的能力和精神;使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷;只想不勞而獲，貪圖享受，不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。 6、自立、自主二者的關系p41-42? 告別依賴，一個重要的表現是獨立的生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。 自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。 自己的事情自己

10、負責的前提是要自主，自主不僅是一種權利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。 7、怎樣培養自己的自立能力呢?p43-44 告別依賴，自己的事情自己負責，遇事要有主見。要立足于自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。要大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。七年級政治下冊期中復習知識點第四課 人生當自強1、自強的含義：p47自強是指對未來充滿希望、奮發向上、積極進取的精神和美好的道德品質。 2、自強的表現：p48自強精神表現在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣;自尊自愛，不卑不亢;勇于開拓，積極進取;志存高遠，執著追求;等等。 3、自強的作用

11、(意義/重要性/必要性)/為什么要自強(精神)p48 自強，進取的動力，自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。 自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質;是我們健康成長、搞好學習、將來成就事業的強大動力。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。 自強，通向成功的階梯 對民族的意義：自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。 4、如何理解自強要從少年始?(為什么)p47-12 自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用，是進取的動力，通向成功的階梯。初中階段是學習知識、涵養道德、增長才干、發展自己的最佳時期。 5、p50-2自棄的含義：自棄指自己懶惰成性,得過且過，不求上進，不思進取。自棄與自強是對立的。 自棄對人的影響：自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然將一事無成。 6、少年怎樣才能自強?(怎樣培養自強精神/方法)p51-56 理想，自強的航標;要自強，首先要樹立堅定的理想。 戰勝自我，自強的關鍵。能夠戰勝自己(弱點)的人，必定能自強。 揚長避短，自強的捷徑。發揮自己的特長、興趣和愛好，確定自己的前進方向，就能自強。 7、理想與自強的關系? 理想，自