1、小學防溺水平安主題教育活動方案范例 文 小學防溺水平安主題教育活動方案范文 3 篇 小學防溺水平安主題教育活動方案范文一 為進一步加強校園平安教育，保證學生生命平安，不斷提高全校師生、家長的平安意識和學校平安工作的實效。全面落實省教育廳關于全面啟動 20年預防中小學生溺水工作的通知和合肥市教育局關于切實做好 20年預防中小學生溺水工作的通知的要求，根據我校實際情況，開展以防溺水為主題的多種形式的平安教育活動。 一、加強領導，高度重視 學校成立以校長為組長的平安領導小組，把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的平安意識。同時，對校園和周邊水域進行一次大

2、排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。 二、完善制度，強化日常管理 建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究，不斷完善學校防溺水平安制度和平安預案，探索制定適用性強的相關平安制度。同時，認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度，學生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。 三、開展各項活動，加強宣傳 通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園播送站、班級板報等方式，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學生的危險意識。同時，發放致家長一封信，要求家長對孩子要加強看護和監督

3、，教育孩子不在無家長或老師的帶著下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無平安保障的水域游泳。班主任要多于家長聯系，建立家校聯系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點關注。 學校開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預”防溺水”專題教育課；節日、暑假放假前集中開展一次平安教育；組織一次預”防溺水”和游泳平安知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發一份游泳平安和預”防溺水”宣傳冊頁；開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動；布置一篇”防溺水”平安教育作業。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶著下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無平安保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍；學會根本的自

4、護、自救方法。 四、加強外界聯系，建立保障機制 與鄉政府聯系，在學校周邊池塘、河流等水域，設立警示牌。與當地村委會聯系，對于重點河段、池塘做好平安巡查。做好和公安等部門的聯系，建立防溺水預警制度。 總之， 防溺水工作必須落實到人，責任明確，各項工作要有效落實，真正發揮作用，切實保障廣闊師生的生命平安。 小學防溺水平安主題教育活動方案范文二 教學目標： 1、使學生了解有關生命的來之不易與珍貴，感悟生命的可貴。 2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法 教學過程： 青少兒學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題

5、。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。 （一）我們身邊的溺水事故 暑假是廣闊師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養活動的頂峰期，也是中小學生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。據了解，去年暑假，我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市 120急救指揮中心統計，該中心去年 4 月 1 日至 6 月 9 日，共接到溺水求救電 話 15 個，平均每 4 天半就有一宗溺水事故發生，其中急救車到現場后，患者已死亡的達 10 人，占 67%。事故現場多為農村水塘，溺水者多為初中、小學學生。 （二）溺水致死原因 主要是氣管內吸入大量

6、分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。 （三）病癥 溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 （四）自救與救護 當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到 0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為 1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。 會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。 救護溺水者，

7、應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其前方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。 出水后的救護： 首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果 溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。 （五）如何防溺水 游泳，是廣闊青少年喜愛的體育鍛煉工程之一。然而，不做好準備、缺少平安防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。 為了確保游泳平安，防止溺

8、水事故的發生，必須做到以下幾點： 1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的.深淺等情況要了解清楚。 2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做平安保護。 3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以

9、防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將

10、腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。 （六）遭遇溺水你該如何自救 暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。 當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急， 而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量防止被落水者抓住

11、。 綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。 小學防溺水平安主題教育活動方案范文三 一、活動目標 1、提高幼兒的平安意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水平安的知識。 2、引導幼兒了解溺水平安內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到根本的平安防護意識。 3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡平安的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有根本的區分、判斷能力。 二、活動準備 1、平安教育課件防溺水

12、2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、平安教育相關視頻 三、活動過程 1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關鍵詞。 教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢? 教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。 2、教師出示教學課件防溺水，進入平安中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。 （1）剛剛小朋友的答復都非

13、常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎? （2）你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么? （3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！

14、會被水淹死，失去生命！ 3、教師出示平安課件，進入平安鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水平安的視頻動畫，引導幼兒答復相關問題，引導幼兒深入了解溺水平安相關知識。 （1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情? 兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！ （2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎? 歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！ 4、活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕