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文檔簡介
1、長春市普通高中2016屆高三質量監測(一)語 文注意事項:1本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2作答時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13題。自古以來,哈尼人都是修溝造渠,引高山森林中的泉水來灌溉梯田,水溝開挖量巨大,必須投入大量的人力、物力才能完成,個人或村寨往往不能獨立承擔。哈尼人就戶與戶聯合或者村與村聯合,一起挖溝引水,通過出資的多少和投入人力的多少核定每個村寨、每一戶的分水量大小。為了避免發生水糾紛
2、,能夠公平、公正、合理地分配水資源,哈尼人發明了分水木刻來進行分配。分水木刻,哈尼語稱“歐斗斗”,它是選用板栗樹、黑果樹等材質堅硬的木料,在木料上刻出底部同樣平整但寬窄度不一的凹槽的一根橫木。 盡管在哈尼人分水制發明和形成的時代并沒有所謂“技術美”這樣的名詞出現,但實際上技術美的審美形態已經存在。技術美的內涵首先由技術品表現出來。人們創造任何一個技術品,都是具有實用性的。分水木刻作為分水制度的物質載體,是哈尼人為了對水資源進行合理分配而創造的工具,起到了準確計量各塊梯田用水量的作用,可以說是我國最早使用的明渠流量計。分水木刻放置于每個水溝的分叉處,水要分幾條溝就在分水木刻上刻幾個凹槽,不同寬窄
3、的凹槽決定了每個子水溝所灌溉梯田水量的大小,從而保證了每塊梯田都能得到約定的用水量。哈尼人還以長方體為形狀標準來制作分水木刻,長方形的設計,比其他形狀更能防止水流的溢出,進一步提高了分水的準確性,且用料最省,是實現分水功能的最大化的典型形式??梢姡炙究套鳛橐环N技術品,不僅具備了實用性,還具有了美的形式。分水制是指哈尼人經過村與村,戶與戶集體協商,根據挖溝時投入的人力、物力來確定每塊梯田的水流量大小的民間制度。就其本質而言是商定分水木刻上凹槽寬度的一系列民間規約,是體現分水木刻功能的外在表現形式。分水制約定,投入多者,分水木刻凹槽寬,水流大;反之,投入少者,凹槽窄,水流小。為了確保凹槽計量單
4、位的統一和準確,哈尼人還約定以某人的右手掌四指根部寬度為一基準單位,按照之前的協商結果對水流量進行分配,對用不了一個用水單位的,則縮減為一指、二指、三指進行細分,其中排除用小拇指寬度進行計量。照各家權益定制出的劃有不同刻度的木刻,安放在各家田塊的入水口,隨著溝水流動調節了各家各戶的用水,這樣既公平合理而又有科學性。分水制雖然是一種抽象概念,但它與分水木刻有機聯系在一起,構成了內容與其外在形象的相互統一,不可避免地以技術美的形態表現出來。分水制度經過了歷史的考驗,哈尼人代代相傳,凝聚的已經不僅僅是生產技術,而是人的情感,對待分水制已經不僅是對實用功能的欣賞,更是對對象存在的審美。在現代農業科技飛
5、速發展的今天,分水制還一直在沿用,它一方面使生產勞動的效率得以提高和完善;另一方面使分水的模式更趨于合理、更具有系統性和易于管理,給哈尼人帶來了巨大的好處,符合哈尼人群體共同利益訴求。因此,分水制也漸漸和審美主體使用上的滿意聯系起來,從而獲得了愉悅感和輕松感,構成了技術與審美的有機統一。1下列關于“分水木刻”的表述,不符合原文意思的一項是A分水木刻,在哈尼語中稱“歐斗斗”,選用堅硬的木料制成,是哈尼人為了避免發生水糾紛,公平、公正、合理地分配水資源的工具。B分水木刻放在每個水溝的分叉處,上面所刻的不同寬度、不同數量的凹槽決定了每塊梯田的用水量,從而保證田地得到充足的灌溉。C分水木刻作為一種技術
6、品通過在橫木上刻出底部同樣平整但寬窄不一的凹槽決定水量大小,既有實用價值,又具有了美的形式。D分水木刻以長方體為形狀標準來制作,這種設計與其他形狀相比,既能防止水流的溢出,提高分水的準確性,又能節省用料。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項是A分水木刻代表分水制的發明和形成,雖然當時并未出現所謂“技術美”這一名詞,但哈尼人已經認識到了其審美價值。B分水木刻是分水制的物質載體,能夠準確計量各塊梯田的用水量并合理分配,可以說是我國最早使用的明渠流量計。C分水制是哈尼人集體協商的分水約定,它根據挖溝渠時投入的人力、物力來決定每村、每戶、每塊梯田的水量多少。D為了進一步確保凹槽計量的統一和準確,哈尼
7、人還約定以某人的右手四指根部寬度為基準單位,進行更細致的分配。3根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是A哈尼人修渠灌溉梯田,開挖溝渠的工程量大,投入的人力、物力多,因此,單個人、戶、村一般難以完成,需要聯合擔此重任。B作為抽象概念的分水制,只有與分水木刻這一具體事物聯系在一起,構成內容與外在形象的統一,才能夠表現出技術美的形態。C哈尼人分水制經過代代相傳,凝聚了生產技術與人的情感,漸漸使人們在使用中獲得了愉悅與輕松感,構成了技術與審美的有機統一。D自古至今,哈尼人一直使用這種分水制,原因在于它既提高與完善了生產勞動效率,又符合哈尼人群體的共同利益訴求。二、古代詩文閱讀(36分) (一)文言
8、文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成47題。田弘正,本名興。少習儒書,頗通兵法,善騎射,勇而有禮。當季安之世,為衙內兵馬使。季安惟務侈靡,不恤軍務,屢行殺罰。弘正每從容規諷,軍中甚賴之。季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲摭其過害之。弘正假以風痹請告,灸灼滿身,季安謂其無能為。及季安病篤,其子懷諫幼騃,乃召弘正署其舊職。弘正樂聞前代忠孝立功之事,視事之隙,與賓佐講論古今言行可否。魏州自承嗣已來館宇服玩有逾常制者悉命徹毀之以正廳大侈不居乃視事于采訪使廳。賓僚參佐,請之于朝。頗好儒書,尤能史書,左傳、國史,知其大略。自弘正歸國,幽、恒、鄆、蔡有齒寒之懼,屢遣客間說,多方誘阻,而弘正終始不移其操。
9、元和十年,朝廷用兵討吳元濟,弘正遣子布率兵三千進討,屢戰有功。李師道以弘正效忠,又脅其后,不敢顯助元濟,故絕其掎角之援,王師得致討焉。十五年十月,鎮州王承宗卒,穆宗以弘正為鎮州大都督府長史。弘正以新與鎮人戰伐,有父兄之怨,乃以魏兵二千為衛從。十一月二十六日,至鎮州,時賜鎮州三軍賞錢一百萬貫,不時至,軍眾喧騰以為言。弘正親自撫喻,人情稍安。仍表請留魏兵為紀綱之仆,以持眾心,其糧賜請給于有司。時度支使崔倰不知大體,固阻其請,凡四上表不報。明年七月,歸卒于魏州,是月二十八日夜軍亂,弘正并家屬等并遇害。穆宗聞之震悼,冊贈太尉,赗賻加等。弘正孝友慈惠,骨肉之恩甚厚。兄弟子侄在兩都者數十人,競為崇飾,日費
10、約二十萬,魏、鎮州之財,皆輦屬于道。 (選自舊唐書田弘正傳)注騃:ái,愚蠢,癡呆。4下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A魏州自承嗣已/來館宇服玩/有逾常制者/悉命徹毀之以正/廳大侈不居/乃視事于采訪使廳B魏州自承嗣已來/館宇服玩/有逾常制者/悉命徹毀之/以正廳大侈/不居/乃視事于采訪使廳C魏州自承嗣已/來館宇服玩有逾常制者/悉命徹毀之以正/廳大侈不居/乃視事于采訪使廳D魏州自承嗣已來/館宇服玩有逾常制者/悉命徹毀之/以正廳大侈不居/乃視事于采訪使廳5下列對文中相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A“兼”、“領”均表示兼任官職,“行”、“守”均表示代理官職,“署”、
11、“權”則表示暫代官職。B“表”即“奏表”,是古代臣子呈給帝王的一種文書,常含表志陳情、訴說心曲之意,如出師表陳情表。C“視事”指官吏到職辦公,“下車”指官吏初到任,“乞骸骨”指官吏因年老請求退職,“致仕”則指進入仕途。D左傳是我國第一部敘事詳細的編年史著作,與春秋公羊傳春秋谷梁傳合稱為“春秋三傳”。6下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A田弘正忠于職守,深受擁戴。見季安追求奢侈,不理軍務,多施殺罰,他時常婉言勸諫,軍中將卒十分信賴他。B田弘正為事謹慎,以退為進。面對田季安的陰謀,他以患風痹病為由告假,并將全身用火灼傷,來麻痹田季安。C田弘正忠于朝廷,不改節操。歸順朝廷后,面臨
12、危險的幽、恒、鄆、蔡等州長官派人勸誘阻撓,他仍心向朝廷。D田弘正御下不嚴,被害致死。由于朝廷賞錢未按時送到,其隨從魏州士兵夜里叛亂,他及其家屬等一起遇害。7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)季安以人情歸附,乃出為臨清鎮將,欲摭其過害之。(5分)(2)仍表請留魏兵為紀綱之仆,以持眾心,其糧賜請給于有司。(5分) (二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,完成89題。瑞鷓鴣辛棄疾期思溪上日千回,樟木橋邊酒數杯。人影不隨流水去,醉顏重帶少年來。疏蟬響澀林逾靜,冷蝶飛輕菊半開。不是長卿終慢世,只緣多病又非才。注期思:地名,在今江西省上饒市。罷官后的辛棄疾長期閑居并終老于此。長卿慢世
13、:漢代辭賦大家司馬相如字長卿。慢世:傲世,以傲慢的態度對待世事。8. 這首詞描寫了作者罷官后怎樣的生活?請簡要分析。(5分)9. 下闋最后兩句表達了作者怎樣的情緒?是如何表達的?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在阿房宮賦中用“ , ?”對秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財富的行為提出了批評。(2)杜甫在登高中感嘆自己白發日多、因病戒酒的名句是“ , ”。(3)李賀在雁門太守行中用“ , ”兩句從聽覺和視覺兩方面渲染了戰爭悲壯、殘酷的氣氛。乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內的小題,不得選做另一
14、大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題對應大題號下方的方框涂黑。三、文學類文本閱讀(25分)11閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)城市人的壓力英克瑞斯羅斯我在大街上走著,步履匆匆,因為我快要遲到了,但是我想不起來是被什么事耽擱了。我注意到我手中拿著一只香蕉,可是我不知道我為什么要拿著這只香蕉,只是隱約覺得這只香蕉對我十分重要,而且肯定與耽誤我的事有關。然后,在一個拐彎口,我碰到了艾絲爾姨媽。這應該是一件很奇怪的事情,因為我已經有20多年沒有見過她了?!耙虌?,你好?!蔽覍λf,“我們已經有二十多年沒有見面了!” 艾絲爾姨媽見到我后并不驚奇
15、?!靶⌒哪闶种械南憬?!”她說。我大笑,因為我知道這是一根重要的香蕉,我會小心的。她提出與我同行,這讓我很為難,因為我快要遲到了,必須加快步伐,艾絲爾姨媽走得實在太慢了。拐了一個彎,一頭大象擋在我們面前。大象出現在別的城市大街上也許不算是奇怪的事,可這是曼徹斯特呀!然而,不知為什么,我并沒有感到奇怪。我想的是:“糟糕,大象擋住了去路,我真的要遲到了,艾絲爾姨媽和我在一起,我手里還有一只重要的香蕉”我十分著急,然后就醒了。“只是一個夢?!蔽议L舒一口氣,但還是覺得有些不可思議,怎么會夢到大象、香蕉和艾絲爾姨媽呢?收音機還在播放著節目,它每天早晨6點鐘自動開啟,起到鬧鐘的作用。我抬頭看了一眼表,已經是
16、7點7分了。我必須加快行動,我洗漱時聽到一則新聞:一頭大象從馬戲團逃到大街上,給行人帶來了許多麻煩。我恍然大悟,或許我是在半睡半醒的狀態下聽到了這則新聞的,然后就夢到了大象。我吃完早飯,準備去上班。我在一家電影公司上班,負責策劃、創意、寫劇本。我突然想,如果有一部關于大象出現在曼徹斯特大街上的電影,效果肯定會不錯。我拿包的時候,發現包旁邊有一張紙條,紙條上是我妻子的筆跡:“下班回家時,不要忘了順路買一些香蕉!”我忽然明白夢中的香蕉為什么是重要的東西,因為我妻子最近在減肥,好幾次讓我買香蕉回家,而我每次都忘了。我想,我今天肯定會把香蕉買回家的。在我剛出門時,手機響了。是我母親的電話。“有一個壞消
17、息,”母親說,“你還記得你的艾絲爾姨媽嗎?”“記得?!蔽艺f,“不過,我已經有20多年沒有見過她了?!薄笆堑模蛱焱砩先ナ赖摹K齼芍芮熬筒〉门P床不起,我對你說過的。”奇怪的夢終于得到了解釋。我匆匆趕路,但是發現我越是想走快,卻走得越慢。我看了看手表,又發現了一個奇怪的事,手表的指針往逆時針方向旋轉?!斑@很有意思?!蔽蚁?,“如果手表是逆時針旋轉,這說明我上班就不會遲到了”然后,我又醒了。這太奇怪了。我擰了一下自己的胳膊,很疼,確定這一次不是在夢境里,而是真的醒了。時間是五點半,收音機還沒有自動開啟呢。我不會遲到。我看到了妻子,就問她:“你今天還需要買香蕉嗎?”“為什么問我這個問題?”她顯得很詫異
18、。“我以為你要減肥呢?”“減肥?”她說,“我胖嗎?”“哦,不那么,你聽說過大象的事嗎?”我問?!按笙??”“對,一頭大象從馬戲團逃出來了?!薄奥鼜厮固貨]有馬戲團,更沒有大象。你怎么了?是不是工作壓力太大?也許你需要在家里休息一下。”妻子說?!安贿^,我先要給母親打一個電話?!蔽艺f?!艾F在才五點半,你為什么要去打攪母親呢?”妻子不明白我的意思。“嗯,確實不是什么重要的事情?!蔽艺f。“好了,放松一點,行嗎?”妻子說完就出去了。我立即給母親打了電話。“媽媽。”“哦,親愛的,這么早打電話有什么事呀?”“你還記得艾絲爾姨媽嗎?”“當然,不過,我已經有二十多年沒有見過她了” “她還好嗎?”我打斷母親?!拔也恢?/p>
19、道,你怎么突然關心起她了?”“哦,沒什么,再見!”放下電話,我想,也許妻子說的對,我需要好好休息一天,于是我撥通了老板的電話?!笆沁@樣的?!蔽艺f,“我今天身體不舒服,可能是這幾天策劃劇本過于勞累了?!薄澳悴〉恼娌皇菚r候,”老板說,“我們剛剛有了一個很好的創意,我本想今天和你好好談論的。這是一個動作片,故事情節也非常有意思。我簡單說給你聽一聽:一頭大象從馬戲團逃到了一個大城市,它吃了一只被恐怖分子注射了具有放射性物質的香蕉后,變得焦慮暴躁” “我的艾絲爾姨媽什么時候在這部片中出現?”“姨媽?什么姨媽?”老板很生氣。我掛斷了電話。希望這一切不過是一個城市人生活壓力太大的癥狀。(選自小說中的小說,譯
20、林出版社)(1)下列對小說的有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A. 在夢境中,“我”遇到了二十多年沒有見過的艾絲爾姨媽,卻因害怕遲到而對與她同行感到為難,這折射了城市人因緊張忙碌而無暇顧及親情的現實。B. 日有所思,夜有所夢,“我”因為老是忘記給妻子買香蕉這件事情而心懷愧疚,所以才會在夢中覺得這是件重要的事,并提醒自己一定要把香蕉買回家。C. 在夢中,“我”拿著香蕉匆匆趕路,偶遇艾絲爾姨媽,又被一頭大象擋住去路,這些莫名其妙的事情在后來的夢境中有了解釋,并最終在現實中得到了證實。D. 當發現被大象擋住去路的狀況并不是現實中發生的事情后,“我”長舒了一口氣,因為這樣自己就不會因為上班遲
21、到而被暴躁的老板訓斥了。E. 小說主要是寫“我”的壓力,而以“城市人的壓力”為題,突出“我”的典型性和代表性,使“我”的生存狀態成為城市人生活的縮影,深化了小說的主題。(2)小說為什么反復寫到“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”?請簡要分析。(6分)(3)小說中的“我”是一個怎樣的形象?請簡要分析。(6分)(4)這篇小說在構思上很有特色,請結合文本,談談你的理解。(8分)四、實用類文本閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)“知本家”還是“資本家”初見袁隆平,第一印象就是非常瘦,個不高但精神好。 “過完80歲生日之后,我有一個理想,就是90歲時實現超級稻畝產1000公斤,現在我又
22、多了一個理想,希望我的母校能成為世界名校。”在武漢四中110周年校慶上,袁隆平對記者再次重申理想,其中超級稻畝產千公斤的理想,他在多個場合說起。 由于時間緊迫,對于記者的諸多問題,袁隆平的回答總是能省則省,不能省的話就一句帶過,但是談到超級稻,話匣子就合不攏,一個又一個專業名詞扔出來,不管在場的人懂不懂?!拔覀冋谙虺壍镜谌谀繕水€產900公斤進軍。按照計劃到2012年實現畝產達到830公斤目標,到2015年實現畝產達到900公斤目標。現在看來,兩年之內實現畝產830公斤的目標沒問題。今后再努把力,爭取提前實現畝產900公斤的目標?!?言之切切,足見對水稻研究情深。 夢想在變,從500公斤增
23、長到1000公斤。同樣,從雜交稻到超級稻,袁隆平探索了40多年,一輩子干一件事,堅持的信念是什么? “餓起來的滋味很不好受啊?!?作為一名世界級的農業科學家,袁隆平小時候經常餓肚子,切身的感受,支持他數十年在湖南一個偏遠山區從事雜交水稻技術研究,他領銜研究的中國雜交水稻技術,如今在國際上遙遙領先。 袁隆平說,如果第三期畝產900公斤的技術推廣開來,將養活約2.2億人口。從來不管隆平高科的股價,從“知本”到“資本”袁隆平創造了太多的第一,但有個第一恐怕從來不曾有人想過第一只以科學家名字命名的股票隆平高科。 截至10月9日,隆平高科收盤價為16.73元,在其上市后,其最高股價達到47元。 按照隆平
24、高科最高價47元計算,袁隆平持有的400萬股的最大市值為1.88億。更有一份來自某評估機構的報告稱,作為“世界雜交水稻之父”,袁隆平身價超過1000億元。 他列舉了自己的收入:每月工資6000多元,還有股份分紅、稿費、咨詢費等“額外收入”,每年總共有30多萬元。 至于股價:“我從來不管這個事?!彼幕卮鸷喍糖腋纱?。 說起隆平高科的創立,“剛開始我是堅決不同意的,我又不是生意人!”。他說,今天說袁隆平漲了2分錢,明天說袁隆平跌了2分錢,不好聽。 但后來基于兩點,他同意以自己的名字命名。 “我的理想是讓超級稻走出國門?!庇谑怯型鈬菊疑祥T,說他們出錢,占大頭,袁隆平覺得劃不來。 “品種是我們的,
25、技術是我們的,人也是我們的,什么都是我們的,憑什么你占大頭?” 其次,1999年袁隆平69歲?!耙话愕?0歲,就不能當首席,科研經費就沒有那么多,隆平高科說可以每年給200萬的科研經費,我說可以。” 就這樣,有了袁隆平農業高科技股份有限公司,袁隆平出任名譽董事長。 這樣從“知本”到“資本”的轉變,成為“產學研”結合的范例。 日前,武漢通過了“15個新興產業發展實施方案及指導意見”,提出院士作為領頭人每人帶動一個產業發展,成為和袁隆平一樣富有的院士。 讓院士帶領一個產業的發展,他認為“這個是對的”,因為經濟要發展,新興產業會帶來動力。澄清“家里有六七輛車” 花錢不揮霍不浪費 因為“千億”身價,他
26、被冠上“名譽富豪”的稱呼。 “錢是要的,因為要生活,但君子愛財取之有道;錢是拿來用的,該用則用,不揮霍不浪費,不小氣不吝嗇?!痹∑綊伋鏊呢敻挥^。 而發生在袁隆平身上與“錢”有關的事,都被作正面教材宣揚。 其一是喜歡15元的襯衫。曾在出席某論壇時,談到對金錢的看法,袁隆平曾說:我今天穿的衣服就50塊錢,但我喜歡的還是昨天穿的那件15塊的襯衫,穿著很精神呢。我的表260元,鞋子100多塊。要說一點名利思想都沒有是不可能的,但要淡泊名利,對物質別要求太高。 其二是去年七月,袁隆平院士被市民發現在2008湖南車展上,為給老伴挑選座駕,有報道稱,袁隆平“家里已經有六七輛車了”,欲買第八輛車。 雖然議
27、論一邊倒地表示支持和理解,但袁隆平還是在武漢給予澄清:“沒有的事情,就是當時陪著老伴去車市逛逛,不知道為什么被傳成那樣?!薄霸匠雒揭獖A著尾巴做人” 最樸素的道理最珍貴,這點在袁隆平身上體現明顯。 他說:“做事先做人,這是老生常談,也是我這一輩子最深刻的感悟?!?而他認為自己始終是一粒潛伏在農田里的種子。 在做人上,他對青少年的期望是:公字多一點,私字少一點。 他現在大量的工作還是在試驗田里:“我基本上每天都去,只要田里有稻子,從播種開始直到收獲,都去。這是我的興趣,也是我的任務。” “現在有少數人搞學術腐敗,就是名利心、享樂心太重,急功近利,弄虛作假,到頭來害人害己。人還是踏踏實實的好,一個
28、人越是出名就越要謙虛謹慎,越要夾著尾巴做人。” 或許這就是所謂的:心寬,地才闊。 “我夢見我種的水稻長得像高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼?!痹∑皆诙鄠€場合說過這個夢想。 不管有多少光環,有多少身份。他說,他始終是一粒潛伏在農田里的種子 ( 選自大地有刪改)相關鏈接:袁隆平(1930年9月7日 ),江西九江德安人。中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士?,F任中國國家雜交水稻工作技術中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農業大學教授、聯合國糧農組織首席顧問、世界華人健康飲食協會榮譽主席等。袁隆平常說:“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓?!彼群螳@
29、得“國家特等發明獎”“首屆國家最高科學技術獎”等多項國內獎項和聯合國“科學獎”“沃爾夫獎”“世界糧食獎”等11項國際大獎。榮登“2010中國心靈富豪榜首富榜”,2014年3月,袁隆平因對糧食安全貢獻,被提名諾貝爾和平獎。(1)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A袁隆平被稱為“世界雜交水稻之父”,他時刻關心人民,致力于解決糧食問題,榮登“2010中國心靈富豪榜首富榜”,2014年獲諾貝爾和平獎提名。B袁隆平的夢想在變,他培育出了畝產500公斤、830公斤、900公斤、1000公斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝饑餓。C袁隆平數十年埋首田間,潛心科研,攻克難關
30、,在對抗貧窮和饑餓的征途上,他永不停步,即便耄耋之年,仍壯志不改。D袁隆平擁有的隆平高科上市后,其最高股價達到47元,某評估機構的報告稱,袁隆平身價超過1000億元,他創造了“知本”到“資本”的奇跡。E袁隆平認為,要淡泊名利,對物質別要求太高,“越出名越要夾著尾巴做人”,突出了光環下的袁隆平自我保護意識強。(2)本文主要表現袁隆平哪些精神品質?請簡要概括并分析。(6分)(3)袁隆平是“知本家”,還是“資本家”?請簡要分析。(6分)(4)袁隆平有著怎樣的財富觀?他的這種財富觀有什么現實意義?談談你的看法。(8分)第卷 表達題五、語言文字運用(20分)13依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組
31、是(3分)如果我們今天的決定與當初堅持的宗旨 ,公司還有存在的意義嗎?成功需要腳踏實地地努力,只靠燒香拜佛,這是 ,其結果可想而知。有些企業一面想要以誠信示人,另一面卻在制造假冒偽劣產品,如此 ,企業的信譽怎么能樹立起來。A南轅北轍 背道而馳 緣木求魚 B背道而馳 緣木求魚 南轅北轍 C背道而馳 南轅北轍 緣木求魚 D南轅北轍 緣木求魚 背道而馳14下列各句中,沒有語病的一句是(3分) A戰爭片百團大戰公映后,票房一路飄紅,針對偷票房、包場觀影沖票房等質疑,國家廣電總局電影局局長張宏森表示絕不姑息。B關于手機用戶實名制,工信部網絡安全管理局有關負責人8月31日表示,各電信企業要確保年底前用戶實
32、名率達到90%以上。C吉林省農民書畫展在省群眾藝術館舉辦,展品圍繞以“歡樂農家,筑夢鄉村”為主題,體現了鮮明的時代氣息,反映了我省農村新風貌。D現代制度建設進程、人性化設計意識、人口密度是造成“中國式過馬路”現象頻繁出現的原因。15填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是(3分)既有條件,讀書萬萬不能狹窄。凡能找到的書,都要讀讀。若讀書面窄,思路就不廣。但是,切切又不要忘了精讀,真正的本事掌握,全在于精讀。你若喜歡上一本書了,不妨多讀: 。三遍讀過,放上幾天,再去讀讀,常常又會有再新再悟的地方。A第一遍可囫圇吞棗讀,這叫享受;第二遍就靜心坐下來讀,這叫吟味;第三遍便要一句一句想著讀,這叫深
33、究。B第一遍可一句一句想著讀,這叫深究;第二遍就靜心坐下來讀,這叫吟味;第三遍便要囫圇吞棗讀,這叫享受。C第一遍可靜心坐下來讀,這叫吟味;第二遍就囫圇吞棗讀,這叫享受;第三遍便要一句一句想著讀,這叫深究。D第一遍可囫圇吞棗讀,這叫享受;第二遍就一句一句想著讀,這叫深究;第三遍便要靜心坐下來讀,這叫吟味。16在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)雖說中國有五千年的飲食文化,烹調方法多種多樣, 但在營養師們看來, , 這是因為“ 蒸”不僅能保持萊肴的原形、原味, 烹制出的菜比較清淡, 并且還在很大程度上保存食材的各種營養,更符合
34、健康飲食的要求。 , 因此我國一直就有“ 無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸, 蒸出的菜五顏六色, 讓人很有食欲, 也體現了飲食多樣化的原則。 , 以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍切成絲, 山藥南瓜切成段。蒸熟后, 依個人口味, 可調汁拌著食用, 如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。17請仔細閱讀下面的這幅漫畫,要求:(1)擬寫標題;(10字以內)(2)寫出漫畫的寓意。(25字以內)(5分) (1)標題:_(2分)(2)寓意:_(3分)六、寫作(60分)18閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)一次射擊選拔賽后,省隊主教練發現了一張很有意思的靶紙
35、:幾乎所有的子彈都偏向同一個方向。這說明這位選手的技術動作肯定有大問題,但非常集中的著彈點又說明他的穩定性非常好。事后,這位選手出人意料地進入了省隊,不久又進入國家隊,最終為中國實現了奧運金牌零的突破。他,就是許海峰。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。長春市普通高中2016屆高三質量監測(一)語文試題評分參考一(9分)1 B【解析】“充足的灌溉”誤,應為“約定的灌溉量”。2 A【解析】“哈尼人已經認識到了其審美價值”錯誤。3.B【解析】“只有才”過于絕對。二古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)4. D【解析】此句意思是
36、“魏州自田承嗣以來,館閣殿宇器物珍玩超逾規制的,田弘正全部命人拆除毀掉,因正廳過于豪華而不使用,在采訪使廳辦事?!?. C【解析】“致仕”指辭官或退休。6. D 【解析】叛亂原因不對,叛亂的也不是“魏州士兵”,而是鎮州三軍。7.(1)(5分)田季安因看到人心歸附于田弘正,就派他出任臨清鎮將,想尋找過失謀害他。(“人情”、“歸”、 “摭”各1分,句意2分)(2)(田弘正)并給皇帝上奏章請求留下魏州士兵作為維護軍紀的人,以便穩定眾心,他們的糧餉向有關官員請求供給。(“紀綱之仆”、“持”、“請給”各1分,句意2分)(二)(11分)8這首詞描寫了作者罷官后落寞、無聊的閑居生活。(2分)作者本有殺敵報國
37、的雄心,然而時光流逝,青春不再,他只能在期思溪邊借酒澆愁,與滯澀的蟬聲、寂靜的樹林、輕飛的冷蝶、半開的菊花作伴,落寞、無聊。(3分)9. 下闋后兩句表達作者報國無門、壯志難酬的無奈與憤懣。(2分)是借用典故來表達的。(2分)作者用反話說以文章名世的司馬相如遠離世事,是因其多病又非有才之人,實則是借以委婉地表達自己空有報國之能、卻不被任用的無奈和憤懣不平。(2分)(三)10(1)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(2)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯(3)角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫。(每答出一空給1分,有錯別字則該空不給分。)三(25分)文學類文本閱讀11. (1)E,3分,A,2分,D,1分,B、C
38、不給分。 【解析】B項“老是忘記給妻子買香蕉這件事情”是夢境,而非現實;C項“最終在現實中得到了證實”理解不準確;D項“被暴躁的老板訓斥”依據不充分,從小說結尾處不足以斷言老板脾氣暴躁。(2)起線索作用。這些內容反復出現在“我”的夢境中,貫穿全篇,使情節更加集中,緊湊,連貫;暗示小說主題。無論是一根普通的香蕉,在城市里很難出現的大象,還是二十多年未見面的姨媽,都在夢中給“我”以緊張、焦慮的感覺,它們的反復出現,象征著壓力的難以擺脫和排遣(壓力大、重)。有助于塑造人物形象。小說通過反復寫“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”,表現了“我”在夢中和夢醒之后對夢境追因溯源的執著,表現了“我”的焦慮不安和分不清夢
39、境與現實的心理狀態,使人物心理更真實,形象更鮮明。香蕉、大象和艾絲爾姨媽這些不相干的形象在“我”的夢境中和“我”醒來后的話語中反復出現,將夢境與現實混淆在一起,增強了小說的荒誕性和戲劇性?!窘馕觥拷獯鸨绢}需要把握文章主旨,在此基礎上去分析反復寫到“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”的作用。6分;答出一點給2分,答出任意三點、意思對即可。如有其他理解,言之有理也可酌情給分) (3)焦慮緊張,惶恐不安:總害怕遲到,在夢中匆匆趕路,卻又早早醒來;潛意識里總覺得忘記了重要的事情;甚至混淆夢境和現實。工作勤勉努力:為被耽擱了時間不能快走而焦急;策劃劇本勞累過度導致精神緊張焦慮;在夢中也不忘思考策劃劇本。工作壓力大
40、但牽掛關心親人:“香蕉”“艾絲爾姨媽”反復出現在夢中,看出 “我”關心妻子,擔憂艾絲爾姨媽。【解析】鎖定信息區域,根據人物的動作、語言去分析概括人物性格。 6分,答出一點給2分,其中性格特點概括(答出任意一個詞語即可)1分,結合文本分析(答出任意一個事例即可)1分,意思對即可。如有其他理解,言之有理也可酌情給分(4)善于設置懸念。開頭寫“我”在大街上遇到的種種怪事,引發讀者的閱讀興趣。情節怪誕離奇。小說夢中有夢,“我”自認為夢醒,卻依然在夢中,真正醒來卻又把現實當作夢境,怪誕離奇的情節表現出并不荒誕的主題,凸顯了“我”因壓力過大而疏離親情的無奈愧疚。故事情節一波三折(波瀾迭起,突轉頻繁)。我路
41、遇種種怪事快要遲到的經歷原來只是個夢;以為找到了夢境中種種怪事的合理解釋,卻發現自己仍在夢中;醒來后得知夢中的解釋并沒有依據,卻又與老板的創意不謀而合。線索明晰。小說以“我”的怪夢為線索貫穿全文,故事情節圍繞“香蕉、大象和艾絲爾姨媽”鋪設,顯得清晰緊湊。伏筆設置巧妙。如二十多年未見的艾絲爾姨媽見到“我”并不驚奇,“我”看到城市出現大象也沒有感到奇怪等都暗示了這一切不是真實的。結尾出人意料,自己的夢境竟然與現實中老板劇本的創意不謀而合,但“我”又將夢境與老板的創意混為一談,揭示了生活壓力導致城市人精神恍惚的主題。【解析】分析這篇小說的藝術手法可以從情節特點上去考慮,如:善于設置懸念,情節怪誕離奇
42、等等。8分;答出一點給3分(其中構思特色1分,結合文本解說2分),答出兩點給3分,答出三點給8分;如有其他理解,言之成理可酌情給分四、實用類文本閱讀(25分)12.(1)A,3分 C,2分 E,1分 【答案解析】B項“培育出了畝產500公斤、830公斤、900公斤、1000公斤的水稻新品種”表述錯誤,因為有的夢想還沒實現;D項“袁隆平擁有的隆平高科上市后”表述錯誤,“隆平高科”是第一支以科學家名字命名的股票,他雖然持有400萬股,但“隆平高科”并非袁隆平私人獨有。E項“也突出了光環下的袁隆平自我保護意識強”欠準確,“越出名越要夾著尾巴做人”是說盛名下的袁隆平做人越發謙遜謹慎,嚴于律己。(2)抱
43、負偉大,播撒大愛。袁隆平不畏困難,甘于奉獻,用科學技術擊敗饑餓威脅,讓天下都有飽飯吃,造福世界人民。不斷超越,永不止步。夢想在變,從500公斤增長到1000公斤,從雜交稻到超級稻,袁隆平探索了40多年。即便耄耋之年,仍壯志不改。扎根基層,腳踏實地。袁隆平堅守實事求是的科研作風和敬業精神,基本上每天都去試驗田。潛心探索,有創新精神。袁隆平完成從雜交稻到超級稻的創新;創造了第一只以科學家名字命名的股票隆平高科;將科研成果與產業發展結合起來,完成了從“知本”到“資本”的轉變,從“知本家”到“資本家”成為“產學研”結合的范例等。為人淳樸,淡泊名利。名滿天下的科學家,卻仍然只是專注于田間;從來不管隆平高
44、科的股價;喜歡穿那件15塊的襯衫,戴的表260元,穿的鞋子100多塊等。(答出三點即可。每點概括與分析各1分,只要能用材料分析觀點即可。)(3)袁隆平首先是“知本家”,然后才是“資本家”。袁隆平作為一個農業科學家,始終堅守實事求是的科研作風,扎根稻田,致力于以科學技術造福人類的事業。在新的時代背景下,袁隆平與時俱進,將科研成果與產業發展結合起來,他用科研成果帶動了一個產業發展。新興產業的發展又帶來了巨大的經濟效益,完成了從“知本”到“資本”的轉變。袁隆平從“知本家”到“資本家”,成為 “產學研”結合的范例。(每點2分。如果學生只答“資本家”或“知本家”,言之成理亦可。)(4)財富觀:“錢是要的
45、,因為要生活,但君子愛財取之有道;錢是拿來用的,該用則用,不揮霍不浪費,不小氣不吝嗇?!保?分)現實意義:“君子愛財取之有道”,是說人要生活,追求錢財是合理的;但不能只一味追求錢財而失去道德的準繩,應光明正大索取,干干凈凈做人。(3分)“該用則用”,是說要按照必需、可能的進行合理性消費,反對奢侈、浪費性消費;小氣吝嗇,守財奴,也失去了占有財富的意義。(3分)作為青年人的我們,要樹立適應當今社會發展的新時代的財富觀。(6分,袁隆平的財富觀,涉及到如何獲取和如何消費兩個方面,沒從來得光明、去得合理兩個角度答題,酌情扣分。)五、語言文字運用(20分)13B 【解析】“背道而馳”比喻彼此方向目標完全相
46、反;“緣木求魚”比喻方法不對頭,勞而無功;“南轅北轍”比喻行動與目的相反。14. B【解析】A項歧義,C項句式雜糅,D項不合邏輯15. C【解析】先粗讀,再精讀,再研究16.(5分)“蒸”這種烹調方式更值得推崇。所有的菜都是可以“蒸”的。上鍋蒸的蔬菜體積不要太大。(每空2分)17(6分)標題:如此治鼠 寓意:遇事敷衍塞責,自欺欺人。六、(60分)18.【寫作提示】從教練的角度:關注缺陷,更要關注優點;善于發現細節的價值;要注意細節的獨特之處;分析原因比了解結果更重要;選拔人才,不能求全責備;發現人才,要獨具慧眼;等等。從許海峰的角度:世有伯樂然后有千里馬;揚長補短,方能進步;知錯能改,善莫大焉;等等。賦分字數要求。成文文章,600字以上的,字數每少50個字,扣1分;不足600字的,最高賦分35分。未成文文章,600字以上的,按等級評分標準評分之后,酌情扣5-10分;不足600字的,最高賦分30分,每少50字扣2分。具
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