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文檔簡介

1、.中學生對中國傳統節日的認識.開題報告項目表 課題研究的目的與意義 研究的主要方法與手段 研究步驟 所需設備或工具 可能遇到的問題 預期成果的形式.猜節日.猜節日.課題研究的目的與意義每個民族都有自己的節日，各有其特色。節日體現了一個民族的文化內涵，是人類智慧的結晶。隨著中西文化的日益密切，一些西方文化也被人們所接受，如圣誕節、情人節、萬圣節等。然而，一些人熱衷于節日，認為中國的傳統節日太過死板，像一些年輕人知道西方的情人節，而對中國的情人節卻一無所知。 近年來，中國的中學生越來越喜歡過西方節日，卻對中國的傳統節日沒有興趣，更有甚者 竟記不住中國傳統節日，卻把西方節日 熟記于心。. 目的：了解

2、中國中學生對中國傳統文化的認識和認同程度。 通過了解中學生對西方節日的看法，以及比較中國傳統節日與西方節日的不同和調查中國節日日漸沒落的原因（西方節日盛行的原因）。 意義：了解中國傳統文化的發展前景.中國傳統節日 中國傳統節日(以下為農歷日期) 臘八節(臘月初八) 除夕(臘月的最后一天) 春節(一月一日) 元宵節(一月十五日) 寒食節(清明的前一天) 清明節(春分后十五日) 端午節(五月初五) 七夕節(七月初七) 中元節(七月十五日) 中秋節(八月十五日) 重陽節(九月九日) 下元節(十月十五日) .中國的傳統節日.西方節日.研究的主要方法與手段問卷調查（包括網絡調查）多途徑查詢信息（網絡、書籍、電視等）.研究步驟 設計問卷 發放問卷 根據調查問卷整理 調查相關資料 得出結論.所需設備或工具 筆 紙 書籍 計算機 打印機等.可能遇到的問題 時間不足 調查問卷未及時收回 組內意見不一 等等.預期成果的形式 以演示文稿的形式對中

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