1、計算機教師工作總結篇一：計算機教師工作總結懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣 的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這一年來 我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾 注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一 個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工 作作一總結，為新學期的工作確立新的目標。一、思想認識在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于 律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨 員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上 在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學 校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。

2、一學期 來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內 外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組 織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服 缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力 工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。二、教學工作在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任 初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自 己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽 書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取 機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學 藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真 分

3、析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、 講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成 比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教 學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己 的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安 排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動 手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這 門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備， 每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校 老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓

4、課堂氣氛活 躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術 的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特 地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機 的發展史”，“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也 收到了很好的效果，發現學生中還有很多電腦小高手的， 如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網頁，還輔導學 生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小 報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛, 通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了 東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。這學期我還一個人承擔了校本課程asp網頁制作

5、課 題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力 是非常重的。首先這是初中生學習as p網頁制作，是一種 新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱 了很多的書籍和資料；其次asp是對有一定編程基礎的學 生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任 何的教材可借鑒；再次，我還是剛剛從大學畢業出來的， 教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是 努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗 一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。 在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習 這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。 在新的學期里我將

6、繼續保留成功點并不斷改進自編教材， 嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。篇二：計算機教師工作總結20xx學年過去了，為了保持優良的工作姿態，以使下 一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的 工作情況進行全面的總結，計算機教師工作總結如下：一、思想方面在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端 正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上 注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習， 努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無 聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領 導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工

7、作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九 年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資 源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是 學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為 教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生 為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時 都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求 進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資 源的接收、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做 好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的

8、維護、 資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢 修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。三、業務方面作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光, 及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經 驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資 料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活 動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中 的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務 水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經 驗老師請教的基礎上，利用

9、本人有限的時間建成學校網站 和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習，方便學生 與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學 習。在教學之余，我也注重積累和總結，本學期我被評為 優秀教師。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的 各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲 到不早退，有時還會加班加點，這同時鍛練了自己。對學 校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都 配合同事盡自己的努力把工作做好。“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。” 在以后的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上 不斷發展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭 取更

10、大的成績。篇三：計算機教師工作總結轉眼間，一年的工作已經結束了。在這一年的工作上, 我沒有取得太大的成績。但是，在工作中接觸到了許多新 事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的 幫助，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認 識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，為了總結過 去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一 年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我在 工作上的不足給予批評指正。我是20 xx年在本學校學習中專班的學生，也是最后一 批中專班畢業生。畢業后，在去年一月份加入到學校教師 這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里， 上半年是我的試用期，

11、期間的工作主要是管理機房，在機 房輔導短班學員上機練習，下半年，我開始備課帶初中級 班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做 好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態剛剛參加教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒， 還很不成熟，很不穩健，不知道怎樣把工作做好，甚至， 還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是， 大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零開始 to在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛 心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前, 先向前輩學習”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些 批評、建議，我

12、都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工 作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也 有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應該做得最好。我 想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學 習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結協作，永不磨滅的團隊精神。我非常喜歡這樣的工作環境，也更喜歡這份職業。一 年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下，我順利 的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了 一步。但是，還有很多方面不夠好，還應該積極學習各種 理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無 論是教學還是其他工作，通過我

13、自己的努力和老師們的幫 助有更突出的表現，為學校盡一份心力。二、平時耐心輔導學員，是我義不容辭的責任管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的 責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年， 只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚 ±8： 00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我 開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以 為我主，這樣每天都是值班到晚8 : 00我才下班。所以， 相比其他老師來說，我的工作是簡單的只是下班的時間比 較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故 事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的態度從來沒有

14、改變過，我堅持每天做以下工作:1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房, 有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房， 做好準備工作。2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵 盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多 的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟 失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器, 機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生 了，但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。3、衛生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生 除了要求學員保持以外，每天都會進行打

15、掃，前半學期， 女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半 學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的 時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的, 不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要 保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望 自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，因為， 短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡 大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、 認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所 留的上機作業題，并且注意對基礎不好的學員進行

16、手把手 輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要 一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操 作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道 嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很 自然的適應了這份工作。三、教學方面的經驗及教訓下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時間不長,帶的是初中級班，但是我很注意積累平時講課時的經驗教 訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小, 但也結了很多桃李了。在工作中，我認真備課、上課，積 極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對 學生嚴格要求，尊重學生，發揚教學民主，使學生有所得, 不斷提高，從而不斷提高自己的

17、教學水平，改進教學方法 并順利完成教學任務。下面是我的教學經驗及教訓(一) 為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上 好課，我做了下面的工作1、課前準備：備好課(1) 根據學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。 平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他 老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次， 當我工作完成的時候，常常是深夜了。(2) 了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需 要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的講課方 式。(3) 考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學 員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節課的活動。2、課堂上的情況提前做好課前準備工作

18、，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節課也要認真做好上機準備,檢查機器狀態,是否有“不可用機器”。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也 有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。每節課 在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面向 全體學員，注意引發學員學計算機的興趣，在課堂上都是 講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應該加強學生 的操作能力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學 員有一定的基礎，我提出自學要求，上課時讓學生動手操 作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣， 要教學生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發展是 形

19、成自來水，發揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐 作業，作業要少而操作性強，以減輕學員的負擔。3、做好筆記根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學員也適當 抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。（二）要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。學 員很多都是有工作了，上理論課，他們經常會分散注意力 或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束 他們，提高他們的實踐能力，使學員學有所得。（三）積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學習教 學方法，取長補短，提高教學水平。（四）培養多種興趣愛好，把書籍當作最好的朋友， 不斷擴寬知識面來豐富教學內

20、容。四、個人學習從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件， 使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。 我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。 我現在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學 習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備 課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應 當前教育的形式，給自己充電，上學期開始周六不開機房 了，這樣每周六我都跟業余大專班學習大專課程，也是為 考試做好準備。即是在這樣的環境中，我要像郝老師那樣, 邊工作邊把學習做好，既然選擇了教師這一職業，我決定 要積極進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平時 還要抽出時間學

21、習一些英語，希望有一天能用一口流利的 英語和學校的外教進行交流。五、在工作中尋找到了樂趣初為人師，在教育教學工作上都經受了一些鍛煉了， 通過對一年的工作進行回顧，感觸很深，現就機房管理工 作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發。所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機房 輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業 就是很讓人尊敬的，越來越多的人叫我老師，我很高興， 很自豪。但是，工作經驗和學到的知識不足，讓我感覺心 里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失 誤，工作時自覺規范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持 做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得 充實。有辛勤

22、的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來 機房練習，聽到得最多的就是"老師”，和看到一只只舉起 的手，還有他們關心的話語和諒解：“老師，你坐一會兒 吧！ ”，“你累不累啊？ ”“你先告訴他吧！不用著急”“老 師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的 一刻了，受到這么多學員的理解我覺得很滿足。我還記得 一次在機房，一個短班學員打字速度提的很快，張晶正在 表揚她，她很謙虛的對張晶說：“這里有你的幫助啊！你是 我的班任嘛！ ”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師 呢！還記得你教我學指法嗎？ ”。這句話讓我感動了許久, 我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻 是一份

23、份充實和那沉甸甸的情感。六、努力方向1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重 對學生能力的培養，讓學生學有所得。2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。3、學校安排的工作要積極主動的完成。4、多利用業余時間認真學習電腦知識，在網站設計和 多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網站。在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作, 好好學習，向這個方向前進。不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將 到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其 他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我 要在新的一年里更加

24、倍的努力工作，在今后工作上還請領 導，同事們多提寶貴意見！篇四：計算機教師工作總結記得20xx年剛任教信息技術課的我，剛開始覺得這 門課的教學應該不會有很大的困難，在教學中只要讓學生 初步學會計算機的使用就可以了。可在教學過程中，情況 并不是自己想象的那么簡單，存在的問題很多。幾年以來, 帶著問題，我虛心向任教過該課的老師請教，在他們的指 導幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方，并怎樣做 好備課工作。下面就結合自己的實際教學對本年度這個學 期的工作進行總結：一、游戲入門，學習指法。小學生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲 的特點。根據這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游 戲之中，激發

25、學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習 新知識，掌握新技能。例如對于最基礎的學習內容學習指法。這個內容 的學習是非常枯燥的，如果一開始直接講解手指的擺放要 求和指法要點，學生不但學的很累，而且很不愿學，更加 不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法， 先讓學生玩金山打字，比賽誰的成績好或者與老師比賽。 學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發現，要取得 好成績就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練 習，學生學得就很認真。經過一段時間的練習后，學生們 再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，就保持了學生 學習計算機的熱情。二、繪畫教學，激發興趣比如一年級的小朋友，他們是剛剛接觸電腦

26、，對電腦 有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認 識還不是很熟悉，所以我先從畫圖開始教學，畢竟小學生 對于畫畫有比較濃厚的興趣，這樣可以激發他們學習的樂 趣，通過金山畫王，小朋友在不斷練習中，不僅知道了 各個工具的簡單使用，同時也不知不覺地學會了鼠標的單 擊操作。在教學過程中，我并不要求學生將圖畫畫得有多 漂亮，只要他們能夠去畫，我都給予適當的表揚和鼓勵。三、做好總結，寫好反思教學最重要的環節就是能夠及時總結課堂上的不足， 以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思，才有不斷 地進步。半個學期以來，我覺得今后自己需要在以下方面 做好努力。1 由于條件的限制，學校不能做到一人一機，所以

27、在 上課過程中我應該控制好課堂紀律，分配好每個學生的操 作練習時間。比如一、六年級的人數比較多，我就應該合 理安排好時間，讓每個學生都有練習的機會。2. 學生對游戲存在著太大的興趣，特別是高段的學生, 在教學時，我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類 型。3. 自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修 知識等。總之，要上好小學信息技術這門課程，今后的教學需 要我在平常的教學過程中，處處留心，時時注意，必須使 用易于學生接受的語言和教學方法，讓一些枯燥乏味的知 識變得有趣、生動，使學生能在輕松的氛圍中學到更多的 知識。篇五：計算機教師工作總結一、在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有 關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大 會議精神，自發踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業， 始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一位教師, 我從自身嚴格要求自己，通過政治思維、學識水平、