1、C+語言程序課程設計班級：11電信1班 姓名：謝遠忠 學號：110703*指導老師：胡玨 第一類題目 應用類：題目2：小學生測驗面向小學12年級學生，隨機選擇兩個整數和加減法形成算式要求學生解答。功能要求：（1）電腦隨機出10道題，每題10分，程序結束時顯示學生得分；（2）確保算式沒有超出12年級的水平，只允許進行50以內的加減法，不允許兩數之和或之差超出050的范圍，負數更是不允許的；（3）每道題學生有三次機會輸入答案，當學生輸入錯誤答案時，提醒學生重新輸入，如果三次機會結束則輸出正確答案；（4）對于每道題，學生第一次輸入正確答案得10分，第二次輸入正確答案得7分，第三次輸入正確答案得5分，

2、否則不得分；（5）總成績90以上顯示“SMART（優秀！）”,80-90顯示“GOOD（良好！）”，70-80顯示“OK（中等！）”,60-70顯示“PASS（及格！）”，60以下“TRY AGAIN（不及格！重測！）”。I.設計思路：由系統函數產生兩個隨機數a、b并計算兩數之和為t ，顯示兩個隨機數a、b的加減法運算，學生通過鍵盤輸入答案num與t進行匹配，第1次匹配正確給10分；第2次匹配正確給7分；第3次匹配正確給5分，每道題至多3次輸入機會，3次機會用盡后仍未匹配成功由系統輸出正確答案t ，累計得分score并進入下一道題。以此類推，直至10道題答完止輸出總得分score，判斷等級SM

3、ART、GOOD、OK、PASS還是TRY AGAIN。II.流程圖：III.C+(含class類，面向對象)程序代碼：#include<iostream.h>#include<time.h> #include<stdlib.h> /標準庫頭文件 class Display_biaoti /Display_biaoti標題類，標題顯示public:Display_biaoti()cout<<"=歡迎使用小學生整數50以內加減法測驗評測系統="<<endl<<endl;cout<<"

4、*"<<endl;cout<<"* * *"<<endl;cout<<"* * 共10道題，每道題3次作答機會 * *"<<endl;cout<<"* *第1次作答正確10分；第2次作答正確7分；第3次作答正確5分；* *"<<endl;cout<<"* * 三次作答不正確此題得分：0分，進入下一題 * *"<<endl;cout<<"* * *"<<en

5、dl;cout<<"*"<<endl<<endl;Display_biaoti();/*/class Suijishu /Suijishu隨機數類，產生兩個運算數public:int a,b,n,t;Suijishu()a=rand()%50; /rand()是一個隨機函數,a=rand()%50是在0-50內取隨機值賦給ab=rand()%50; /b=rand()%50是在0-50內取隨機值賦給b n=rand()%6; /n的范圍大些出現加法和減法的概率就越接近（加法：減法=5:5），故n取6if(n=0|n=1|n=2)&

6、&(a+b)>50) /如果產生隨機數a、b之和大于50時if(a>25&&b>25) /a、b同時大于25時a=a-25; b=b-25; /a、b同時減小25if(a>25) /僅是a大于25時a=a-25; /a減小25if(b>25) /僅是b大于25時b=b-25; /b減小25Suijishu();/*/class Display_timu:public Suijishu /Display_timu題目類，對單一道題目顯示給學生public:int i,t;Display_timu() void xianshi()switch(

7、n) case 0: /n為0、1、2時進行加法運算case 1:case 2:cout<<"#"<<i<<"題#"<<endl;cout<<a<<"+"<<b<<"=" t=a+b; i+;break;case 3: /n為3、4、5時進行減法運算case 4:case 5:cout<<"#第"<<i<<"題#"<<endl;if(

8、a>b)cout<<a<<"-"<<b<<"=" t=a-b;i+;else cout<<b<<"-"<<a<<"=" t=b-a;i+;/使用if.else.語句，以防出現負數break; Display_timu();/*/class Ceshi:public Display_timupublic:int num,cnt,score; /測試者輸入答案次數cntCeshi() cnt=1; score=0;in

9、t xunhuan()do cin>>num; /測試者輸入答案numif (num=t) /答案正確時 cout<<"正確!o(v)o好棒"<<endl; else if (cnt<3) /答案輸入少于3次cout<<"答案不正確?在試試吧!"<<endl;cout<<"你還有"<<3-cnt<<"次答題機會"<<endl; +cnt;while(cnt<=3&&num!=t);

10、 /答案輸入少于3次且輸入答案不正確時繼續輸入（3次答題機會） if (num!=t) /3次為輸入正確答案，由系統給出正確答案cout<<"答案不正確!正確答案是:"<<t<<endl;switch (cnt) /累計答題得分情況 case 1:score+=10;break; /第1次答對得10分 case 2:score+=7;break; /第2次答對得7分 case 3:score+=5;break; /第3次答對得5分 return score;Ceshi();/*/class Display_zongping:public

11、Ceshi /Display_zongping總評類，對答完10道題給出總評public:int score;Display_zongping()void pandduan()if (score>90) /如果總分大于90 cout<<"優秀!"<<endl; /輸出優秀! else if (score>80) /如果總分大于80 cout<<"良好!"<<endl; /輸出良好! else if (score>70) /如果總分大于70 cout<<"中等!&quo

12、t;<<endl; /輸出中等! else if (score>=60) /如果總分大于60 cout<<"及格!"<<endl; /輸出及格! else cout<<"不及格!重測!"<<endl; /低于60分時，輸出不及格!重測!cout<<"n"Display_zongping();/*/void main()int all_score=0;Display_biaoti aa; /定義Display_biaoti標題類對象aa，標題顯示srand(t

13、ime(NULL); /srand函數是以現在系統時間作為時間種子產生隨機數int j; /定義整形j計數10道題for(j=1;j<11;j+)Suijishu bb; /定義隨機數Suijishu類對象bbDisplay_timu cc; /定義Display_timu類對象cccc.i=j;cc.xianshi(); /調用對象cc的方法xianshi()Ceshi dd; /定義Ceshi類對象dddd.t=cc.t; /對象cc的數據t賦值給對象dd的數據tall_score+=dd.xunhuan(); /調用對象dd的方法xunhuan()cout<<"

14、;-當前分數為"<<all_score<<endl; /輸出當前的得分Display_zongping ee; /定義Display_zongping類對象eeee.score=all_score;cout<<"最后得分為"<<ee.score<<" "ee.pandduan(); /調用對象ee的方法pandduan()IV.運行結果：（良好！）（優秀！）（不及格！重測！）（及格！）（中等！）IV.C+(不含class類)程序代碼：#include<iostream.h>

15、#include<time.h> #include<stdlib.h> /標準庫頭文件void main() int t, num, a,n, i, b; /定義變量t（系統正確答案）,num（測試者輸入答案）,a（參與運算的數）, /n(決定加法還是減法運算),i（題號）,b（參與運算的另一個數） int score=0; /定義變量score存放得分 cout<<"=歡迎使用小學生整數50以內加減法測驗評測系統="<<endl; srand(time(NULL); /srand函數是以現在系統時間作為時間種子產生隨機數 f

16、or(i=1;i<=10;i+) loop: a=rand()%50; /rand()是一個隨機函數,a=rand()%50是在0-50內取隨機值賦給ab=rand()%50; /b=rand()%50是在0-50內取隨機值賦給b n=rand()%6; /n的范圍大些出現加法和減法的概率就越接近（加法：減法=5:5），故n取6if(n=0|n=1|n=2)&&(a+b)>50) /如果產生隨機數a、b之和大于50時if(a>25&&b>25) /a、b同時大于25時a=a-25; b=b-25; /a、b同時減小25if(a>25

17、) /僅是a大于25時a=a-25; /a減小25if(b>25) /僅是b大于25時b=b-25; /b減小25 switch(n) case 0: /n為0、1、2時進行加法運算case 1: case 2:cout<<"*第"<<i<<"題*"<<endl;cout<<a<<"+"<<b<<"=" t=a+b; break;case 3: /n為3、4、5時進行減法運算case 4:case 5:cout&l

18、t;<"*第"<<i<<"題*"<<endl;if(a>b)cout<<a<<"-"<<b<<"=" t=a-b;else cout<<b<<"-"<<a<<"=" t=b-a;/使用if.else.語句，以防結果出現負數break; goto loop; int cnt=1; /測試者輸入答案次數cnt do cin>>

19、num; /測試者輸入答案num if (num=t) /答案正確時 cout<<"正確!o(v)o好棒"<<endl; else if (cnt<3) /答案輸入少于3次 cout<<"答案不正確?在試試吧!"<<endl;cout<<"你還有"<<3-cnt<<"次答題機會"<<endl; +cnt;while(cnt<=3&&num!=t); /答案輸入少于3次且輸入答案不正確時繼續輸入（3次答題機會） if (num!=t) /3次為輸入正確答案，由系統給出正確答案cout<<"答案不正確!正確答案是:"<<t<<endl;switch (cnt) /累計答題得分情況 case 1:score+=10;break; /第1次答對得10分 case 2:score+=7;br