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1、小學(xué)三年級(jí)英語老師學(xué)期工作總結(jié)【篇一】小學(xué)三年級(jí)英語老師學(xué)期工作總結(jié) 在本學(xué)期的教學(xué)中,我深感教小學(xué)英語之難、之累。因 此,我嚴(yán)格教學(xué)策略的要求, 課前認(rèn)真?zhèn)湔n, 做到既備教材, 又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英 語課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他 們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好 的語音、語調(diào)根底,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語課堂教 學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小 學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下 教學(xué)情況如下:一、備課。 在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)?/p>
2、課,認(rèn)真編寫教案制定好教學(xué)方案, 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地 加以改良教學(xué)方法 ; 在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo) 學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí) ; 對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育優(yōu)生幫 助后進(jìn)生。二、上課。 在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教 學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱 英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、 帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。三、批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍 性錯(cuò)誤,在
3、全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采 取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題,提高 了教學(xué)質(zhì)量。四、聽力。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌 曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。五、自身的學(xué)習(xí)。鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī) 會(huì)向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各 種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo) 準(zhǔn)。以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),但也存在缺乏,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作, 做的不夠,以致于個(gè)別學(xué)生成績不理想。總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),致使學(xué)生本學(xué) 期成績,參差不齊。在今后的
4、教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自 己在教學(xué)工作中缺乏,更多向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都 能有新的提高,都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。【篇二】小學(xué)三年級(jí)英語老師學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光過得真快呀 ! 轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一 學(xué)期來工作給了我很多磨練的時(shí)機(jī),我也在迅速地成長著。 本學(xué)期順利地完成了教學(xué)任務(wù)。回憶這一學(xué)期,既忙碌,又 充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué) 工作做如下小結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平 “學(xué)海無涯,教無止境 ,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教 學(xué)的活力。本學(xué)期的教學(xué)中,我聽課次數(shù) 20 多節(jié),不斷像 前輩英語老師請(qǐng)教。本學(xué)期的英語教研活動(dòng)豐富。有分年級(jí) 的同課異構(gòu),集體備課,集
5、體修改教學(xué)設(shè)計(jì)。每次一節(jié)課都 是大家集體智慧, 實(shí)踐后再修改。 教學(xué)過程中的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn), 以及每個(gè)版塊的教學(xué)該如何把握,讓我受益匪淺。二、具體教學(xué)工作 第一、在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的說、認(rèn)讀 和表達(dá)能力的培養(yǎng)。 利用豐富的教學(xué)游戲等, 激發(fā)學(xué)生興趣, 同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每個(gè)孩子接受 能力各有不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ) 差工作。 堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生, 以良好的心態(tài)接納他們, 給他們以更多的關(guān)心和保護(hù),讓他們在攀登學(xué)習(xí)上有所進(jìn) 步。第二、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、圖片,情 景教學(xué)、 TPR 等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、真 實(shí)簡
6、單的情景等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì) 疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講 解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。第三、在聽力方面,為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生 學(xué)生表演對(duì)話。每天嚴(yán)格布置孩子們的聽讀和認(rèn)讀作業(yè)。第四、在認(rèn)讀方面。三年級(jí)增加了單詞和句子的認(rèn)讀和 理解。我經(jīng)常布置孩子們做單詞卡片,通過卡片游戲來穩(wěn)固 孩子們的認(rèn)讀能力。同時(shí),嚴(yán)格抓孩子們用手點(diǎn)讀書的習(xí)慣, 用眼睛去記住每個(gè)讀過的單詞。讓他們的學(xué)習(xí)變?yōu)槔斫庑詫W(xué) 習(xí),而不單單是說唱式學(xué)習(xí)。總之,“金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中我仍難免 有缺陷。
7、同時(shí),在工作中,我意識(shí)到,人只要有一刻的松緩, 一刻的懶惰,你就會(huì)退步,就會(huì)落后,但別人卻在不斷的前 進(jìn)。所以,不但是對(duì)學(xué)生,要嚴(yán)格要求。對(duì)自己,也要嚴(yán)格 要求,要學(xué)會(huì)不斷反思自己,不斷提高自己的水平。在以后 的日子里,我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教 學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名博愛的經(jīng)驗(yàn)豐富的 英語教師。【篇三】小學(xué)三年級(jí)英語老師學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)英語教學(xué),半年來,我在自 己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學(xué)中 我努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂。在英語 課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是小學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。 下面我總結(jié)一下本學(xué)期教
8、學(xué)情況:一、在課堂上,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手 勢語言等方法來啟發(fā)、 教育學(xué)生。 教學(xué)生做游戲、 唱英語歌、 猜謎語等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重 以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性。在學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地 講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。二、在批改作業(yè)方面,我做到了全批全改,并且按時(shí)及 時(shí)地批改,詳細(xì)地做好批注,找出重點(diǎn)出錯(cuò)的地方,著重在 全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還要個(gè)別輔導(dǎo), 幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題。加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。三、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。在教學(xué)的同時(shí),既虛心 請(qǐng)教其他教師、學(xué)習(xí)教法,又加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視 野; 既用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種資料,又常聽錄 音
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