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文檔簡介
1、since i have chosen a far place, i will only take the wind and rain into consideration.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)關于推普周活動總結模板合集六篇 推普周活動總結 篇1今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,依法推廣普通話、推行規范漢字,積極營造“說普通話,寫規范字,用文明語”的.良好氛圍,近日,實驗小學結合學校實際,開展了一系列推普宣傳活動:一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推
2、普知識;二是全校召開“說好普通話,邁進新時代”主題班會;三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;四是各班利用閱讀時間,老師組織學生誦讀國學小課堂里的經典篇目;五是開展“我是小小推普員”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。說好普通話,邁進新時代。實驗小學全體師生將繼續從身邊做起,說好普通話,做文明使者,用好規范字,不斷加強和提高師生語言素質和人文素質,促進校園精神文明建設邁上新的臺階!推普周活動總結 篇29月11日至17日,是第二十個全國推廣普通話宣傳周。我校根據國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20_20_年)的精神,在市、區語委辦第二十屆推廣
3、普通話宣傳周活動方案的指導下舉行了以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的豐富多彩的活動。“”是本屆推普周的主題,這與我校“我的夢,中國夢”的主題教育活動不謀而合。因此,我校在9月11日推普周首日,便利用“每日一歌”時間為孩子們播放了推普周的宣傳片,各個班級中,孩子們認真觀看,在會心一笑的同時了解了說好普通話對于溝通交流的重要性,也油然而生了作為中國人的自豪之情。接著,學校大隊部向全體少先隊員發出了“推廣普通話,共筑中國夢”活動倡議。號召全體少先隊員確立好新學期的目標,用個人的小夢想和為夢想而做的努力匯聚偉大的中國夢。9月13日,是我校的班會時間。各班舉行了推普周專題活動“寫規范字,繪我的夢”。孩
4、子們在班主任的帶領下說夢想、寫夢想,并把夢想折成了七彩的紙鶴,放在了各自班級的夢想瓶中。此次活動,我們強調用最工整的字跡寫下最美好的夢想。孩子們精心在彩色卡紙上打出淡淡的鉛筆格,然后用最認真的態度規范書寫。我們相信,那一張張彩紙上,寫下的是孩子的目標,更是他們的夢想;那一只只小紙鶴,放飛的是孩子們的承諾,更是他們的明天。9月16日,我校舉行了“新學期,我的夢”推普周專題升旗儀式。升旗儀式上,王校長為大家講話,并向全體同學發出倡議,為孩子們確立了本學期的三個共同目標:廣泛閱讀、日日誦讀、寫好每個字。五年級一班的同學誦讀了題為我的夢,中國夢的詩歌。各班代表展示了班級的“夢想瓶”,“夢想瓶”中裝著孩
5、子們工工整整寫下的新學期目標,也承載著孩子們新學期的夢。“人人都有一個夢,就會像涓涓溪流,最終匯聚成實現中國夢的浩瀚海洋!”這是孩子們誦讀的句子,也道出了我們共同的心聲:只要我們每個人懷揣夢想,為之努力,美好的中國夢就一定會實現!9月16日下午,我校舉行了“新學期我的夢”演講比賽。本次比賽以新學期目標的確立及落實為主題,二至六年級各班分別選派了一名優秀選手參賽。比賽中,選手們從中國夢談到自己的夢想,從央視的開學第一課談到自己的課堂,從想當校長、當航天員的大夢想談到立足本學期上好每節課、寫好每次作業的小計劃,表現的落落大方。整個過程中,語文老師全程指導,幫助修改演講稿、搜集合適的音樂、制作漂亮的
6、ppt。大家的共同努力換來了孩子們的精彩表現,也讓他們更加清楚一點:夢想不是空洞的,它就在我們每一天的努力中!推普周各項活動全員開展的同時,我校還征集語文教師意見,選拔了本校誦讀水平最高的兩名學生,并對他們進行了集中培訓,準備參加區誦讀比賽。兩名學生都來自畢業班,學習任務很重。我們利用有限的課余時間與他們一起撰稿、背誦、排練。期間,孩子們的任課教師全力支持,學校的音樂、美術教師幫忙策劃方案、制作道具。兩名學生不負眾望,以預賽第一的身份進入了決賽。并且在推普周的最后一天9月17日,仍以優異的表現取得了一等獎第一名的好成績,為我校推普周畫上了圓滿的句號。雖然推普周已經結束,但我校“推廣普通話,共筑
7、中國夢”的腳步不會停歇,“日日誦讀、廣泛閱讀、寫好每個字”也必將成為孩子們一學期的目標。目前,學校的溫馨晨誦小課時和午間習字小課時正在由規范向高效發展。以課文誦讀、漢字書寫等為主題的“_陽光學子秀”也被列入了學校的教學計劃。我們將緊密結合學校的德育活動及語文教學工作,使推普工作常態化地開展下去。推普周活動總結 篇320_年9月14日至20日是國推廣普通話宣傳周,我校結合實際狀況,根據省教育廳省語言文字工作委員會關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知(黔教語辦20_212號)和安順市關于印發安順市20_年第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知安語發20_7號和普定縣20_年第18屆全
8、國推廣普通話宣傳周活動方案普教科字20_278號精神和馬場鎮中心學校20_年第18屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導,全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:1、加強組織領導。為加強對第十八屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有副校長及各室成員。同時,要求各班班主任成立相應組織。2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,各學
9、校也相應制定工作方案,保證活動順利進行。3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用紅領巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳國家通用語言文字法和新
10、時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,透過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的用心性和自覺性。5、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽活動等。構成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的用心性。6、組織學生進入校園或公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規范用字的意識。7、積累資料檔案,做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,教師在課堂教
11、學、群眾活動中務必使用普通話,教師、學生在校內務必使用普通話。(二)、存在問題及措施:1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的用心性。2、少數師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的用心性,在校園內構成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了學校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新臺階。推普周活動總結 篇4普通話是情感的紐帶,也是溝通的橋梁。9月10日,浙江省第20屆推廣普通話宣
12、傳周在嘉興市拉開帷幕。作為浙江普通話推廣工作的重要成果,“我愛誦詩文”省第10屆青少年中華經典詩文誦讀大賽優秀獲獎作品展演同時舉行。據介紹,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年是國務院發布關于推廣普通話的指示60周年和國家通用語言文字法實施15周年。剛印發的國家語言文字事業“十三五”發展規劃將“基本普及國家通用語言文字”作為首要目標和重點任務寫入規劃。自1998年起,浙江省已成功舉辦19屆推普周活動。經過不斷探索,浙江形成了城市語言文字工作評估、區域推進語言文字規范化試點、中華經典誦讀行動等一系列卓有成效的普通話推廣形式,社會公眾的語言文字規范意識明顯增強,“講普通話、用規
13、范字”正成為越來越多浙江人的自覺行為,同時,良好的語言環境有力地助推了我省經濟文化的發展。今年推普周以“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題。浙江省結合語言文字區域推進試點工作、師生中華經典誦讀、語言文字規范化檢查監測等豐富多彩的宣傳活動。活動現場,寧波市鄞州區實驗小學魏凱陽聲情并茂地朗誦詩人艾青的光的贊歌,稚嫩的嗓音中傳遞出濃濃的正能量;長興縣技術教育中心學校吳俊富有磁性的嗓音把觀眾帶入了他如癡如醉的雨巷;還有臺州市椒江區洪家中學的集體朗誦請銘記,霧重慶,鏗鏘有力,帶人們重溫那激情燃燒的歲月據了解,本屆浙江省青少年中華經典詩文誦讀大賽由省語言文字工作委員會、省教育
14、廳等主辦。大賽于5月正式啟動,經4個月層層選拔來自各地的48個朗誦節目脫穎而出,進入決賽。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表團隊分別進行了個人組、集體組決賽。推普周活動總結 篇5根據縣教育局關于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20_年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。一、做好了宣傳工作1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進行了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普
15、通話,從而帶動全社會都參與說普通話。2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。3、在校園內張貼了“請講普通話,請用規范字”等標語,促使師生說好普通話。二、開展了推普活動主題班會及系列活動1、9月14日第六節班會課,各班開展一次“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。2、舉行一次中高年級學生規范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板
16、報的形式進行了展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規范字的意識。3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進學生說普通話意識,中高年級每班出3名學生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。4、通過開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。三、小結反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。推普周活動總結 篇6今年的9月11日至17日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實處。各班都出了一期推普宣傳專欄板報,安排及有關推普的知識。并要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動,學校號召學生做個有心人,爭當社會用字
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