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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班語言優質課教案及教學反思心愿樹活動目標： 1、創設開心的氣氛，鼓舞幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。 2、激發幼兒的憐憫心，懂得關懷和關心有困難的人。 活動預備： 1、發亮的玩具一個，心愿樹及心形的花，戒指花。 2、幼兒聽過七色花的故事。 3、事先引導幼兒關注日常電視新聞中如何助人為樂。 活動過程： 1、初步理解詞魔力 (1)教師神秘的告知幼兒：今日，我請來了一位伴侶，(出示會發亮的玩具)這是有魔力的汽車，它發亮的時候，就會產生魔力。 (2)教師提問：誰知道什么叫魔力?(魔力就是有奇異的，奇妙的力量，能把想要的東西變出來) 2、關心幼兒理解詞心愿樹 (1)出

2、示幼兒用書圖片，引導幼兒觀看花園里有什么?讓幼兒知道這些花不是一般的花，它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹，是一棵心愿樹。 (2)請幼兒想一想，說一說：你心里有什么愿望，告知心愿樹，它會關心你實現愿望的，關心幼兒進一步理解心愿樹。 3、幼兒自由說出自己的心愿 (1)誰的心里有什么愿望，可以對心愿樹說：心愿樹，心愿樹請你幫心實現愿望好嗎?我的心愿是 (2)請部分幼兒在集體前面說心愿。 (幼兒說出一個心愿，教師在樹枝上貼上一朵心型的花，并以心愿樹的口吻說：你的愿望將來肯定會實現或只要是美妙的心愿都能實現。) (3)每人說心愿，每個人都有心愿，還沒有說過心愿的小伴侶。請閉眼睛，在心里悄悄地對心愿樹說，

3、我的愿望是 (4)心愿樹的應答，心愿樹說：啊!文.章出自屈a老師教.案網我聽見了，你們的心靈在召喚，你們的美妙愿望肯定會實現。 4、圍繞一個主題，鼓舞幼兒說說樂于助人的心愿。 (1)教師說：我的花園里，不僅心愿樹有魔力，這些戒指花也有魔力。戒指花能用來關心有困難的人。 (2)提出表述要求：怎樣才能得到奇妙的花呢? 你必需說清晰，想關心誰解決困難，這樣就能得到花了。 教師示范：假如我有魔力，我想關心全部的殘疾人都能站起來工作學習生活。 (3)幼兒說出心愿后，得到一枚戒指花。 先請個別幼兒摘一枚戒指花，摘后邊轉邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘一枚戒指花，套上手指后，邊轉邊說與主題相關的心愿。 (4)教師小結，結束活動。 今日我來到大班，心里特殊高興，因為你們的內心都具有憐憫心，而且為人和善，樂于關心別人，我信任，你們只要好好學習，長大后努力工作，你們心中的美妙愿望，肯定能實現! 活動延長： 1、帶著幼兒參觀敬老院，福利院等相關部門，了解社會上還有許多需要我們關心的人群。 2、開展角色游戲!關心殘疾人。 活動反思： 1、創設開心的氣

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