1、吉林工程技術師范學院VB課程設計報告 設計題目： 指針式時鐘 專 業： 計算機科學與技術 班 級： XXX 學生姓名： XXX 學 號： XXXXXXXXX 指導教師： 2014年6月信息工程學院目 錄第一章 系統分析11.1 技術分析1第二章 總體設計22.1 設計流程圖2第三章 編碼實現43.2 文本編輯器部分代碼設計63.3 數字游戲部分代碼設計13第四章 系統調試154.1 程序運行結果154.2 調試過程中的問題與對策18第五章 使用說明19總結20致 謝22附錄231.源代碼232.參考資料27信息工程學院<<VB語言課程設計>>報告摘 要Visual Ba

2、sic是以結構化Basic語言為基礎，以事件驅動作為運行機制的新一代可視化程序設計語言，它繼承了Basic語言易學易用的特點，特別適合于初學者學windows系統編程。隨著21世紀信息社會的到來,人類生活的節奏越來越快,生活模式也越來越簡潔。對時間的需求也是越來越苛刻，越來越明顯，計算機在人們的工作和生活中的深入,要求我們越來越多地與計算機打交道,為了使用戶在繁忙的日程工作中得到放松,于是出現了各種各樣的休閑軟件,如聊天工具,游戲等等。我們這次用到的軟件是Visual Basic 6.0 企業版，它具有面向對象的可視化設計工具，硬件驅動的編程機制，使用方便簡單的集成開發環境，最簡單的程序設計語

3、言和強大的數據庫與文件系統等多種優點。 本程序采用Command、lable、Text、timer、image等控件配合程序核心文件系統, 設計并實現了時鐘。我們本著方便、實用、簡介的設計理念設計，盡量符合大眾的習慣與需求。于是我著手設計開始一個這樣的時鐘軟件。關鍵詞：軟件編程；Visual Basic6.0；時鐘13信息工程學院<<VB語言課程設計>>報告第1章 系統分析1.1 技術分析 技術分析是程序設計的第一步，其目的理解了對程序的一些簡單要求，在Visual Basic .Net的運行環境下。問題分析的基本內容包括確定。程序的功能主要針對與迷你文本編輯器的測試。

4、使用方式非常簡單，快捷。通過運用Visual Basic .Net的運行環境下的各種控件和方法，能對文字進行復制、粘貼、剪切、改變字體顏色等操作的簡單執行,同時在文字編輯器中還加入數字滾小動游戲。程序所占用系統資源的數量、對輸入命令的響應速度等非常良好。visual basic繼承了basic語言易學易用的特點，特別適合于初學者學習windows系統編程。隨著21世紀信息社會的到來,計算機在人們的工作和生活中的深入,要求我們越來越多地與計算機打交道,為了用戶更加方便的，更加有舒適的心情，設計出一個比較舒心的時鐘顯示。1.2 設計平臺VB全稱Visual Basic,它是以Basic語言作為其基

5、本語言的一種可視化編程工具。它繼承了basic語言易學易用的特點，特別適合于初學者學習windows系統編程。隨著21世紀信息社會的到來,計算機在人們的工作和生活中的深入,要求我們越來越多地與計算機打交道,為了使用戶更加地使用舒心。通過這學期來Visual Basic的學習，我初步掌握了Visual Basic語言的最基本的知識，于是在張老師的指導下動手用Visual Basic編寫了這款時鐘軟件。第二章 總體設計2.1系統分析 首先界面設計3個Timer、2個Label、1個Image、1個Textbox、控件實現電子時鐘的查看時間以及日期的功能。設置好主要控件后，然后用這些控件來實現模擬時

6、鐘的功能，通過vb代碼實現。最后達到一個窗體模塊，完成模擬現實時鐘的功能。設置符合現實每60秒走一分鐘，每60分鐘走一個小時，同時添加顯示完整日期的功能。2.2界面設計思路我們在設計各個界面時，本著簡介，清晰，和諧，美觀，實用的設計理念設計，例如時鐘，以簡潔圖片為背景，使得整體效果和諧，清新。我們以文件系統為核心設計理念，以大量函數與循環將程序結構建立起來，使得整個程序完整，連貫。功能符合一般應用的要求，非常實用方便，且符合大眾思路，使得大眾使用時得心應手。2.3各部分功能1、 時鐘功能：指針式時鐘，添加一個Image控件，將設計好的時鐘圖片放到窗體上，然后更改窗體的大小，使得窗體的長和寬相等

7、。在添加一個Image控件，在代碼中調用函數建立坐標系，調用函數依次畫出時針分針秒針。2、 獲取當前系統時間: 添加一個Lable標簽，再添加一個Textbox文本框控件，使動態時間出現在窗體上，方便人們對照時鐘查看時鐘是否正確。3、 顯示動態文字：添加一個Lable標簽，在添加一個Image控件，增加程序美觀性。4、 雙擊圖片控件退出程序：增強程序的可讀性。系統文本框界面結構設計圖如2-2所示文本編輯器文件格式對齊娛樂編輯打開保存退出新建字體設置顏色設置左對齊居中右對齊數字滾動游戲復制粘貼剪切撤銷 圖2-2 系統文本框界面設計流程圖第三章 編碼實現 3.1 時鐘部分代碼設計 1、配置環境變量

8、 Const PI = 3.1415926532、 建立坐標系 Private Sub Form_Load() Scale (-14, 14)-(14, -14) Label1.FontSize = 12 Label2.FontSize = 18 Label2.FontBold = True Label1.FontBold = True Label2.ForeColor = vbGreen Text1.FontSize = 12End Sub3、 時鐘主程序代碼 Private Sub Timer1_Timer() Dim x, y As Integer Dim s, m, h As Inte

9、ger s = Second(Time) m = Minute(Time) h = Hour(Time) Cls DrawWidth = 8 h = h + m / 60 x = 6 * Sin(h * PI / 6) y = 6 * Cos(h * PI / 6) Line (0, 0)-(x, y), vbYellow DrawWidth = 5 x = 8 * Sin(m * PI / 30) y = 8 * Cos(m * PI / 30) Line (0, 0)-(x, y), vbRed DrawWidth = 3 x = 9 * Sin(s * PI / 30) y = 9 *

10、Cos(s * PI / 30) Line (0, 0)-(x, y), vbBlue End Sub4、 顯示當前系統時間代碼 Private Sub Timer2_Timer() Text1.Text = Format(Now, "HH:MM:SS")End Sub 3.2 滾動文字部分代碼設計 Private Sub Timer3_Timer() If Label2.Left > Me.ScaleWidth Then Label2.Left = -Label2.Width Else: Label2.Left = Label2.Left + 3 End IfEnd

11、 Sub 第四章 系統調試第3章 設計目的與要求3.1 設計目的1. 通過設計實踐,將理論教學中涉及到的知識點貫穿起來，對不同的數據類型、程序控制結構、數據結構作一比較和總結，結合設計題目進行綜合性練習，以達到對所學知識熟練掌握、靈活應用的目的。2. 培養學生查閱專業資料，工具書或參考書,了解有關工業標準，掌握現代設計手段和軟件工具，并能以圖紙和說明書表達設計思想和結果的能力。 要求掌握常用控件的屬性、事件、方法，理解事件驅動的概念。掌握界面的基本設計方法。3. 掌握圖形、圖像程序設計方法4. 課程設計結合是實際應用的要求，使課程設計既覆蓋VB的知識點，又接近工程實際需要。目的是通過課程設計的

12、綜合訓練，培養我們學生實際分析問題、解決問題的能力，以及編程和動手能力，最終目的是通過課程設計這種形式， 課程設計是這門課程的實踐性教學環節之一，通過這次課程設計幫助我們系統的掌握VB這課程的主要內容，養成良好的變成習慣，更好的完成學習任務。 3.2 設計要求通過課程設計指導書提供的課題，設計一個完整的時鐘應用程序，要求根據規定設計系統的具體要求，按照應用程序的設計步驟，和VB基本知識應用程序的分析與實現。根據基本學時分配合理分配設計時間，并獨立完成各方面的設計。選擇同一題目的同學，可以共同協作完成同一應用程序的開發任務。要求寫詳細的設計說明書。在界面設計中，漏出每個窗體的布局，進行屬性說明，

13、杜絕雷同。第5章 開發工具簡介5.1 VisualBasic6.0簡介Visual Basic 是一種可視化的、面向對象和采用事件驅動方式的結構化高級程序設計語言，可用于開發 Windows 環境下的各類應用程序。它簡單易學、效率高，且功能強大。在Visual Basic環境下，利用事件驅動的編程機制、新穎易用的可視化設計工具，使用Windows內部的廣泛應用程序接口（API）函數，動態鏈接庫（DLL）、對象的鏈接與嵌入（OLE）、開放式數據連接（ODBC）等技術，可以高效、快速地開發Windows環境下功能強大、圖形界面豐富的非常實用的應用軟件系統。6.2 運用的控件和主要對象我們在設計過程

14、中主要用到的控件有：Form，Commandbutton，MsgBox，Label，Frame，PictureBox等控件。1、窗體（Form）窗體就是平時所說的窗口，它是VB編程中最常見的對象，也是程序設計的基礎。各種控件對象必須建立在窗體上，即窗體是所有控件的容器。一個窗體對應一個窗體模塊。2、 命令按鈕(Commandbutton)命令按鈕是VB應用程序中使用最多的控件之一，它常常用來接受用戶的操作信息，激發相應的事件過程，是用戶與程序交互的最簡便的方法之一。3、 消息框（MsgBox）在Windows中，如果操作失誤，通常會在屏幕上顯示一個對話框，提示用戶進行選擇，然后系統根據選擇確定

15、其后的操作。VB提供了MsgBox函數就可以實現此功能，它可以向用戶傳送信息，并可以接收用戶在對話框上的選擇，以次作為程序繼續執行的依據。4、標簽（Label）VB提供的標簽控件只能顯示文本，而不能對文本進行編輯。標簽通常用于標注本身不具有Caption屬性的控件。5、框架（Frame）框架主要用做控件的容器，也用于修飾界面。6、圖片框（PictureBox）該控件可以用來顯示圖象，包括位圖文件、圖標文件、光標文件、元文件、增強的元文件、JPEG文件、GIF文件。7、Timer控件Windows 應用程序中常常要用到時間控制的功能，如在程序界面上顯示當前時間，或者每隔多長時間觸發一個事件，等等

16、。而 Visual Basic 中的 Timer（時間）控制器就是專門解決這方面問題的控件。選中時鐘控制器，將鼠標移到界面設計區，在窗體中拖出一個矩形就可以創建一個 Timer 控件了。跟其他控件不同的是，無論你繪制的矩形有多大，Timer 控件的大小都不會變外，Timer 控件只有在程序設計過程中看得見，在程序運行時是看不見的Timer事件：當Timer控件設置為有效時，計時總是從其Interval屬性的設置值開始，每當計時時間到達時產生Timer事件，可以在該事件過程中編寫代碼，以高訴Visual Basic在每次計時時間到時該做什么。(1)Timer 控件的屬性：Timer 控件可以使用

17、 Name 屬性與 Enabled 屬性，但最重要的是 Interval 即時間間隔屬性。Interval 屬性決定了時鐘事件之間的間隔，以毫秒為單位，取值范圍為 0 65535 ，因此其最大時間間隔不能超過 65 秒，即一分鐘多一點的時間。如果把 Interval 屬性設置為 1000 ，則表示每秒鐘觸發一個 Timer 事件。其語法格式：Timer.Interval = X ，其中，X 代表具體的時間間隔。(2)Timer 控件的 Timer （定時）事件：當一個 Timer 控件經過預定的時間間隔，將激發計時器的 Timer 事件。使用 Tim標簽控件（Label）的主要事件：所謂的事件

18、，其實就是用戶對應用程序的操作，如第一章中用鼠標點擊命令按鈕觸發的 Click 事件。事件的作用在于觸發程序的執行，如第一章中的 Click 事件改變了標簽控件的 Caption 屬性。標簽控件的主要作用在于顯示文本信息，但也支持一些為數不多的事件。I、Click 事件（鼠標單擊）：用鼠標點擊標簽時觸發的事件，如改變標簽的字體屬性：Private Sub LblShow_Click()LblShow.FontName = "隸書"End SubII、DbClick 事件（鼠標雙擊）：鼠標雙擊引發的事件，如改變標簽的可見性：Private Sub LblShow_DbClic

19、k()LblShow.Visible = FalseEnd Sub(3)文件操作控件在一個應用程序中，對文件的處理是一個比較常用的操作，如打開文件、保存文件，等等操作。Visual Basic 提供了三個控件對磁盤文件夾與文件進行顯示與操作，它們分別是：DriveListBox（磁盤列表框）控件、DirListBox（文件夾列表框）控件，以及 FileListBox（文件列表框）控件 。事件可以完成許多比較實用功能，例如顯示系統時鐘、制作動畫，等等(4)三個控件的連接：DriveListBox（磁盤列表框）控件DirListBox（文件夾列表框）控件FileListBox（文件列表框）控件I、

20、在程序中，它們全都是互不關連的，并不是只要在窗體中創建了它們，然后對某個控件（如磁盤列表框）進行操作，其他控件就會自動顯示相應的磁盤下的文件，這需要用程序進行實現。將磁盤列表框的操作賦值給文件夾列表框的 Path 屬性，在磁盤列表框的 Change 事件中輸入如下代碼：Private Sub Drive1_Change()Dir1.Path = Drive1.DriveEnd Sub、II、對文件夾列表框控件進行的操作，直接影響文件列表框所顯示的內容：Private Sub Dir1_Change()File1.Path = Dir1.Path8、Label 控件任何一個 VB 程序都是由操作

21、界面及與之相應的程序代碼組成，而操作界面則是由諸如“命令按鈕控件”、“標簽控件”等控件以及窗體共同組成。 Label（標簽控件）是圖形控件，主要作用在于顯示文字信息，如大家比較熟悉的程序安裝界面：在某個軟件安裝過程中，常常會顯示一些幫助信息或與產品相關的介紹信息等消息，而這些，大多全都是用標簽控件來制成的。與以后我們要學到的文本框控件（TextBox）不同的是，標簽控件顯示的文字不能直接進行修改，要修改的話只能在設計階段進行；文本框既可以用來顯示文本，還能夠在文本框中輸入文本。用法比較前者也更加的靈活多變。在 Visual Basic 工具箱中，標簽控件的圖標如圖一所示。標簽的默認名稱（Nam

22、e）和標題（Caption）為 LabelX（X為1、2、3，等等），規范的命名方式為：LblX（X為自己定義的詞，如 LblShow 、LblRed ，等等）(1)標簽控件的主要屬性：I、Caption（標題）屬性：此屬性用來設置在標簽上顯示的文本信息，可以在創建界面時設置，也可以在程序中改變文本信息，如第一章的例子中，通過點擊按鈕改變標簽顯示的字樣。如果要在程序中修改標題屬性，代碼規則如下：標簽名稱.Caption = "欲顯示的文本"LblShow.Caption = "跟我來學 VB 神童教程"但是請注意，上面的代碼應該寫入供觸發的控件對應的程序

23、代碼區才正確。II、BorderStyle（邊框）屬性：本屬性用來設置標簽的邊框類型，有兩種值可選：0，代表標簽無邊框；1，代表標簽有邊框，并且具有三維效果，如圖二顯示的兩個標簽： BorderStyle 屬性可以在設計界面時指定標簽名.BorderStyle = 0/1（0或1，兩者取一）擊一下，標簽有邊框，再點一下，標簽邊框消除，再點一下，邊框又出現，以此類推。回答、Font（字體）屬性：本屬性用來設置標簽顯示的字體，既可以在創建界面時設定，也可以在程序中改變。在創建界面時設定 在圖四的設置界面中，除了可以選擇字體，還可以設置顯示文字是否為粗體、斜體、下劃等。在程序中改變 Font 屬性，

24、程序代碼書寫規則如下：字體改變：標簽名.FontName = "字體類型"，其中，“字體類型”可以是中文，如“宋體”、“隸書”、“黑體”、“新宋體”等等也可以是英文名，如“Arial”、“Times New Roman”，等等，不過，這些字體名稱必須是電腦上有的。字體大小改變：標簽名.FontSize = X ，其中，X 是阿拉伯數字，代表字體是幾號字。如：LblShow.FontSize = 11 。粗體（FontBold）、斜體（FontItalic）、下劃線（FontUnderline）、刪除線（FontStrikethru）屬性的設置值是代表真/假的邏輯判斷值 Tr

25、ue/False ，如下：LblShow.FontBold = True/FalseLblShow.FontItalic = True/False、Alignment（對齊）屬性：此屬性用來設置標簽上顯示的文本的對齊方式，分別是：左對齊，0；右對齊，1；居中顯示，2。可以在界面設置時設定， 也可以在程序中改變，代碼如下：標簽名.Alignment = 0/1/2 第6章 設計實現用Load命令建立原始Line控制的14個拷貝(因為表盤有12個點和時、分、秒共15個Line)，該控制數組每一個實例的端點坐標屬性設置為每條線在時鐘表盤上的適當位置。這些拷貝中大多數只放置一次，而3個Line控制每秒

26、鐘更新一次，產生時鐘指針移動的感覺。在應用程序代碼中并沒有直接擦除任何一條線。當我們改變每一個Line控制的端點時，每一根針在移動時擦除和重畫的所有技術工作都由VB來處理。 通過調整代碼中的屬性設置，可以改變時鐘的形狀。例如:通過改變每一個Line控制的Borderwidth屬性設置，可以建立更細或更粗的線。3.1添加image控件3.2修改時針的形狀 3.3計時器的Interval(間距)屬性設置計時器的Interval屬性設置為100，即為1/10秒。 程序的編寫與執行 （1） 新建工程 先新建一個工程（工程類型為標準EXE），然后用“工具箱”中的工具加入一個Timer1（計時器）和lin

27、e1（直線），其index（指針）分別設置為空和、0。一、打開程序：點擊桌面上的 Visual Basic 圖標，在彈出的如圖一的窗中選擇“創建標準 EXE”按鈕。圖3.1 新建工程窗口 確定后的狀態如下圖。圖3.2 創建的新工程（2）編輯時鐘軟件的工程窗口，可執行為一個“標準 EXE”文件。具體代碼如下。圖3.3 時鐘編輯窗口 （3）時鐘軟件的運行界面，此圖中時間為18點。圖3.4 時鐘界面（一）下圖即為時鐘軟件的運行界面，此圖中時間為20點。滾動字幕位置有所變化。系統時間也有變化。圖3.5時鐘界面（二）（4） 窗體屬性值設置圖3.6窗體屬性值窗口（5） 圖片屬性值 圖3.6窗體屬性值窗口（

28、7） 時鐘屬性值窗口 圖3.7時鐘屬性值窗口（8）標簽屬性值圖3.8標簽屬性值窗口（9） 文本框屬性值圖3.9文本框屬性值窗口3.4關鍵軟件代碼1、配置環境變量 Const PI = 3.1415926533、 建立坐標系 Private Sub Form_Load() Scale (-14, 14)-(14, -14) Label1.FontSize = 12 Label2.FontSize = 18 Label2.FontBold = True Label1.FontBold = True Label2.ForeColor = vbGreen Text1.FontSize = 12End

29、Sub5、 時鐘主程序代碼 Private Sub Timer1_Timer() Dim x, y As Integer Dim s, m, h As Integer s = Second(Time) m = Minute(Time) h = Hour(Time) Cls DrawWidth = 8 h = h + m / 60 x = 6 * Sin(h * PI / 6) y = 6 * Cos(h * PI / 6) Line (0, 0)-(x, y), vbYellow DrawWidth = 5 x = 8 * Sin(m * PI / 30) y = 8 * Cos(m * PI

30、 / 30) Line (0, 0)-(x, y), vbRed DrawWidth = 3 x = 9 * Sin(s * PI / 30) y = 9 * Cos(s * PI / 30) Line (0, 0)-(x, y), vbBlue End Sub6、 顯示當前系統時間代碼 Private Sub Timer2_Timer() Text1.Text = Format(Now, "HH:MM:SS")End Sub7、 滾動文字代碼 Private Sub Timer3_Timer() If Label2.Left > Me.ScaleWidth Then

31、 Label2.Left = -Label2.Width Else: Label2.Left = Label2.Left + 3 End IfEnd Sub8、 雙擊退出程序代碼 Private Sub Picture1_DblClick() Unload Me End Sub第7章 總 結1、做鐘表的一般步驟如下： /鐘表窗口類 clock.h /鐘表窗口類實現 clock.cpp /構造函數 畫時針 畫分針 畫秒針 畫刻度 畫大刻度 畫小刻度 /或取當前系統系統時間，秒針+，構造函數里秒針動一下然后分針，時針按照一定規則走動 /顯示滾動字幕 /雙擊圖片退出 /設置窗體的屬性2、程序的編譯和

32、執行 點擊VB“運行”菜單中的“啟動”或“全面編譯”命令，即可對程序編譯并運行！第8章 實訓心得經過了這幾天的程序設計后，使我對VB由漸漸模糊逐有變的漸變的清晰起來，特別是在對vb面向對象概念的加深和知識點的了解上更加運用自如了。這也大大增加了我對VB編程的了解，VB強大的編程功能需要我們一步步去學習，即使今后我們不會在課堂上學習VB了，但平時對VB的深入研究也將使我們受益匪淺。用VB課程設計的思想非常重要，沒有做不到只有想不到，這次的課程設計就是一個很好的例子。在這 5 天的實訓中，給我們 更大的感覺是設計的任務繁重。 更大的感覺是設計的任務繁重。程序設計的嚴密性， 程序設計的嚴密性， 讓我

33、們清楚的了 這一課程。只有親身經歷過，才知道其中的滋味。 解了 VB 這一課程。只有親身經歷過，才知道其中的滋味。VB 設計 實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。 實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。 “要想為事業多添一把火， 要想為事業多添一把火， 要想為事業多添一把火 自己就得多添一捆材”。 通過此次實自己就得多添一捆材 。 訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及， 我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及， 所以我就沒有去研究過， 做的時候突然間覺得自己真的有點無知， 雖然現在去看依然可以解決問題， 但還是浪費了許多時間， 這一點是我必須在以

34、后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實也是在每次實訓中必不可少的部分， 就是不懂的同學間可以互相幫助，有些東西感覺自己做 的是時候明明沒什么錯誤， 偏偏最后運行時候就是有錯誤，讓其同學 幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。 實訓讓收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說有點頭疼，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，讓我們明白了，只有多做才能熟能 生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設計，它不僅僅是份職業，更是一份細心 一份耐心 一份責任心=人生價值的詮釋 一份耐心+一份責任心

35、 人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的設計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。 總而言之，這次實訓 讓我對程序設計工作有了比較清晰的認識， 讓我對程序設計工作有了比較清晰的認識，對程序設計工作有了比較清晰的認識并在實際操作過程中找出 自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目 標。 只有經歷過，才知道其中的滋味” 對我而言，可以說通這幾 天的實訓課， 天的實訓課，真真切切的讓我了解了什么是 VB， 通過實訓，我對 本課程的認識進一步加強。 總的來說，這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統，大家都很有成就感，這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到

36、的成果。小組合作、幫助隊友，無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面，我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。此我要感謝我的指導老師張立霞對我細心地指導，感謝老師對我的幫助。在設計的過程中，我通過查過大量的資料與同學交流經驗和自學，使自己得到了不少知識。通過這學期來Visual Basic的學習，我初步掌握了Visual Basic語言的最基本的知識，主要包括VB基礎知識、常用程序結構和算法、Windows用戶界面設計基礎、文件處理和程序調試技術基礎等內容。于是在張老師的指導下動手用Visual Basic編寫了這款時鐘軟件。在自動控制工程中，常常用到時鐘及時間控制，比如，早起