1、當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的特點網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的人際交往產(chǎn)生了重要影響， 網(wǎng)絡(luò)人際交往有其特 點。那么 就給大家介紹當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的特點文章內(nèi)容。 希望可以幫助到大家！當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的特點科技的發(fā)展帶來了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展， 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在一定程度上又推動了科技的發(fā)展。如今的社會，網(wǎng)絡(luò)、 電腦已經(jīng)屢見不鮮。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)、工作、生活的一部分, 必然它已經(jīng)成為人們?nèi)穗H交往不可或缺的工具。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)作為信息傳播的新媒體，它在當(dāng)代大學(xué)生人際交往中 的地位日益凸顯。虛擬性、開放性不僅使大學(xué)生身心愉悅、心靈釋放, 還給他們提供了一個交友學(xué)習(xí)的平臺，這些都使得網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)代大學(xué)盛 行，那么，在新的網(wǎng)絡(luò)

2、媒介下，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)人際交往也呈現(xiàn)了一些 新特點：第一、匿名自由，平等交流。網(wǎng)絡(luò)為人們扮演不同的角色提供了 可能，使得網(wǎng)絡(luò)背后的交往主體能夠自由發(fā)揮，任其個性的發(fā)展。沒 有了現(xiàn)實中身份、地位的差異，網(wǎng)絡(luò)的交往更加平等自由，找到自己 個性飛揚的感覺。另一方面，感覺是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò)為其提供了平 臺。第二、對象多樣，感知主觀。網(wǎng)絡(luò)交往的對象多、雜、舌L,對于 任何一個對象的感知靠的是自身的感覺，任意選擇自己的交往對象。i同時對于和自己志趣相投的，不僅可以結(jié)為朋友，互相都認(rèn)可的話， 也可以是自己以后生活或者生意上一輩子的朋友。然而，也有不少上當(dāng)受騙的例子。第三、空間擴大，地域無限。網(wǎng)絡(luò)這個大大的網(wǎng)，

3、覆蓋了全國、國際乃至整個地球，它不僅便捷、快捷，而且超越了時間和空間上的 限制，使不同地域、不同國家的人員交往成為了可能。這是網(wǎng)絡(luò)的一 個現(xiàn)實的特別實用的特征，需要格外好好把握。第四、信息互通，資料共享。網(wǎng)絡(luò)上的資料，不論是有用的、無 用的、真實的、虛假的，都可以互相共享。這就需要上網(wǎng)人員自身的 辨別能力，找出對自己有用的，把那些污穢的、虛假的從自己的腦海 中刪除掉。當(dāng)代大學(xué)生沉溺網(wǎng)游對其人際交往的影響正處于青春期晚期的大學(xué)生，心智尚未發(fā)育成熟，對于網(wǎng)絡(luò)游戲這種新事物也總有獵奇心 理，越是新奇的東西越是要探索，越是要挖掘，而正處于大學(xué)時代的 大學(xué)生，課余時間眾多，也沒有充足的活動來滿足其心理生

4、理的成長 再加上自以為學(xué)生有足夠能力辨別利弊的家庭、學(xué)校，在網(wǎng)絡(luò)教育上有不太重視，使本來就不怎么了解網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生對其更是知之更 少，更別說了解其巨大的危害。而在大學(xué)生的心理方面，網(wǎng)絡(luò)游戲廠家可謂洞察世事，煞費苦心 開發(fā)出來的游戲，設(shè)計新穎、誘惑巨大，不僅使大學(xué)生在其中找到了 樂趣，還在另一方面使大學(xué)生在虛擬的游戲空間中交友更多，不受時間、空間的限制，再加上游戲本身的組織性使大學(xué)生不再孤立無援， 滿足了大學(xué)生的從眾心理，在某些方面增加了大學(xué)生對自身的認(rèn)同感 而且，在網(wǎng)絡(luò)游戲中的交友，都是匿名的、平等的，而且游戲中的角 色可以自由結(jié)婚，這些在現(xiàn)實生活中是他們無法得到的， 在網(wǎng)游中輕 而易舉就可

5、以滿足。但是在現(xiàn)實生活中，網(wǎng)游對人際交往的積極影響畢竟只是少數(shù)， 現(xiàn)實社會中，更多的人變現(xiàn)為沉溺于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中不能 自拔，給他們的人際交往帶來了極大的危害，主要表現(xiàn)在：第一、大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，忽視了與家人的交流，導(dǎo)致了現(xiàn) 實中家庭人際交往的淡漠，嚴(yán)重地致使家庭關(guān)系的破裂。網(wǎng)絡(luò)游戲一 是可以緩解壓力、釋放心情，沉溺于其中，造成家庭的揪心、擔(dān)心， 父母將孩子含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)大，終于到大學(xué)，沉溺于網(wǎng)游，是父母更 加擔(dān)心，若變本加厲，必然遭到父母、親人的唾棄，給家庭帶來無盡 痛苦的同時，也使自身的家庭關(guān)系陷入破裂的邊緣。第二、大學(xué)生長 期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅會影響學(xué)習(xí)和身體，造成自我封閉

6、，而且還 會導(dǎo)致現(xiàn)實中交際能力的下降。在我國，根據(jù)武漢大學(xué)2011年12月發(fā)布的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生群體是所有使用網(wǎng)絡(luò)群體中最活 躍的一個，平均每天上網(wǎng)時間大于 4小時的占了 54%，超過半數(shù)每 天上網(wǎng)時間在4小時至8小時以上。僅次于以計算機網(wǎng)絡(luò)為主要工 作工具的辦公室職員。除去必要的學(xué)習(xí)、生活用時。如此密集的參與 網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動中，必定會減少在校大學(xué)生參加其他活動的 頻率和時間，減少與身邊室友、朋友之間面對面相處的機會，其結(jié)果 必然將是對現(xiàn)實中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴大。 網(wǎng)上交際的雙 方所直接面對的是冷硬的鍵盤屏幕，彼此間處于相互隱匿平等而無直 接利害關(guān)系的相對位置上，不存在社會、經(jīng)濟地位等現(xiàn)實性因素的界 限，這也使