1、目錄“珍惜時間 努力學習”主題班會設計方案1初一珍惜時間主題班會5小學二年級上學期主題班會教案-珍惜時間6珍惜時間、珍視自我主題班會方案設計8珍惜時間主題班會22“珍惜時間 努力學習”主題班會設計方案班會地點：六（4）班教室參加人員：全班同學及班主任、部分老師、部分校領導主 持 人：孫慧班會主題：珍惜時間 努力學習班會目標：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。班會形式：采用討論、交流方式過 程一、 主持人發言：1、同學們，我提議：請首先用我們最熱烈的掌聲歡迎校領導和各位老師的到來。2下面我宣布：“珍惜

2、時間 努力學習”主題班會現在開始。3班會的主題是（齊讀）：珍惜時間 努力學習同學們，你們好，今天是年月日，有哪位同學知道我們小考的日期？（學生集體回答），對，就是月日，距離今天只有個月的時間了，如果除去雙休日的時間，我們在校的時間就更少了。時間緊迫啊！六年級是小學的一個轉折階段，如果我們的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，就常常會讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。同學們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復返。可是，在我們同學中間，浪費時間的現象卻很嚴重。進入六年級下學期，同學們雖然在學習上勁頭十足，大多數能嚴格要求自己，但是最近一段時間，有些同學卻有點松懈了，尤其是自

3、習時間，有的學生不是聊天就是坐在那里發呆。他們不知道如何利用時間，不知道珍惜時間，這種狀況令人擔憂啊?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我們是看在眼中，急在心頭。因此，我們想借這次班會的機會，和大家討論一些關于珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，緊張而愉快地度過小學這最后一段美好的時光。二、同學們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們為什么要珍惜時間嗎？（大家討論）生1：時間能讓醫生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了鋼鐵是怎樣煉成的這部不朽名著。時

4、間就是-財富、生命、勝利、知識、效率主持人：同學們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節省時間等于延長生命。二、 但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀！（同學們爭先恐后地發言）生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行 1200米。生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。一分鐘，核動力潛艇可

5、以在水下航行1200米。一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。一分鐘，大炮能發射80發炮彈。一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數據。1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能 拍攝12000張照片。2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美 國的航天飛機“挑戰者”號飛行

6、8千米，未來的核動力飛 機飛行200千米。3、一秒，世界上第一臺電子計算機（1946年）運算5000次， 第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億 至千億次。主持人：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，同學們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說？掌聲鼓勵一下。（同學們講故事）晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪

7、地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。愛迪生的故事愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里

8、，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情??！”魯迅的故事大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術

9、，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”三、 大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說出一些關于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎？（同學們發言）郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，時間就是勝利。”生2：高爾基說：“時間最公平合理，

10、它老少無欺，從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發，兩手空空?！鄙?：魯迅說：“節省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命?！鄙?：華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！鄙?：莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他?！彼摹?古詩句呢？還能說出一些嗎？（同學們發言）五、 既然同學們知道的那么多，那我們就來辨析一下下面幾個問題，請大家發表自己的觀點。1.下課了，同學們都去活動了，只有小軍坐在教室做作業，同學們叫他去參加活動，他說：“我要爭取時間做作業。” 2.老師要求同學們做作業前先復習一遍再

11、動筆。小紅說：“這是浪費時間，多此一舉?！?.王明在醫院留醫，班長帶領同學去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。” 4.張琳每天做完作業都抽出510分鐘摘錄優美的句子，現在已經摘錄優美句子700多句了。主持人：對，我們應該勞逸結合，還應該把我們每個人多余的精力和時間拿出來，去奉獻他人，讓我們的生命開花結果。六、我們怎樣贏得更多的學習時間？（同學們討論后發言） 要想得到更多的學習時間，可以從以下幾方面去考慮。 一、 早日立下志向二、 善于制定計劃，明確學習任務：要根據學的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。 三、 用頑強的毅力，排除

12、對學習的干擾四、 不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學習上完成了什么任務？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調整學習時間，使時間利用率得到提高。 五、 善于利用零碎時間：達爾文說："我從來不認為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認識到學習的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，以吸引自己的注意力。 六、 生活要簡樸，朋友要挑選：學生的主要任務是學習，不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并

13、仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。七、讓我們一起來制定一份時間公約卡。學生討論，制定時間公約。 1.按時上學不遲到。 2.上課專心聽講，積極發言。 3.按時完成作業。 4.今天的事情今天做，不拖到明天。 5.課后認真復習，不浪費時間。八、下面我們進入最后一個環節：請把你們已經制作好的關于珍惜時間、努力學習的卡片，送給你認為需要鼓勵的同學，或者是你的好友以共勉。九、主持人小結通過這次主題班會的討論，我想同學們對時間的概念應該有了一個全新的認識。.中國有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光

14、陰，時間是無價之寶，時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間， 做時間的主人。十、我宣布：這次關于珍惜時間、努力學習主題班會結束。謝謝同學們！謝謝各位領導和老師們！再見。初一珍惜時間主題班會-一、指導思想：十四歲是奮發的起點，通過本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握起點，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力。二、準備工作1、召集班干部商討班會課活動安排。2、布置學生收集、撰寫有關材料。3、制作幻燈片。三、活動過程主持人：甲（女）乙（男）開場白：女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的；男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；合：我們

15、愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！女：今天我們要召開的主題班會是：合：十四歲我們揚帆起航1、女：青春是多姿多彩的；男：青春是多種多樣的；女：她充滿著熱情、勇氣和希望。男：下面請欣賞散文青春隨想。2、男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；男：相信對于這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。3、女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期，更應該把握現在，珍惜時間。下面請欣賞小品相遇。4、男：歲月的長河里，誰能說自已沒有五彩

16、斑瀾的夢？這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現，沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事敢于向高目標沖刺。5、女：施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點，必須有勇氣為伴。男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠”。女：有人這么說嗎？我可不這么認為，我認為男：（打斷）唉，你別急，還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧！6、女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春，就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷時間與青春。7、女：一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲

17、?！蹦校何疫@兒也有一句：“花有重開日，人無再少年?！迸赫f得好，下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。8、男：青春是美麗的，它不容錯過，它的魅力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦我們的暢想。小結：女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；女：這里一步一個腳?。荒校汉椭鴷r代的進行曲；合：共同譜寫著青春的交響樂。女：主題班會到此結束，愿同學們在今后的日子里男：珍惜時間女：珍惜青春合：為自己的人生目標而奮斗！小學二年級上學期主題班會教案-珍惜時間活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習

18、，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。活動理念：二年級學生的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓住分分秒秒。活動環境：在優美的旋律中進行。參加人員：全體學生。活動重點和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間?；顒訙蕚洌?、講臺上擺放一只鐘。2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）活動過程：一、請中隊長講話同學們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍惜時間的好習慣。主持甲：大家喜歡猜

19、謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學們，“珍貴的一分鐘”主題班會現在開始。時光老人：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？生（齊答）：好長??！主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！主持乙：是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不

20、知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！主持甲：對于我們學生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。主持乙：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。主持甲：對于工人來說，時間就是什么？生：時間就是產品。主持乙：對于農民來說，時間就是什么？生：時間就是糧食。主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？生：時間就是勝利。主持乙：對于企業家來說，時間就是什么？生：時間就是金錢。主持甲：對于醫生來說，時間就是什么？生：時間

21、就是生命。時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？a：我一分鐘可以讀90多個音節。b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。（以對答形式朗誦）愚蠢者等待時間聰明者利用時間懶惰者喪失時間勤奮者珍惜時間無為者放棄時間有志著贏得時間閑聊著消磨時間求知者抓緊時間糊涂者糟蹋時間勞動者積累時間好學者創造時間自滿者蔑視時間主持

22、甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。主持乙：它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。1、王笑宇講聚螢讀書的故事。主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。2、韓陽講魯迅的故事主持甲：是??！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？3、高杉講愛迪生的故事主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大

23、的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。時光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：時光老人的禮物你把東風帶給樹枝，你把陽光帶給山谷，讓小鳥快活地飛上藍天；讓積雪化成淙淙的泉水；你把青草帶給原野，你把細雨帶給土地，讓千萬朵鮮花張開笑臉。讓種子聞到了泥土的香味主持乙：我們感謝這兩位同學帶給我們的精彩的時光老人的禮物！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。主持乙：同學們，今天我們都學會了

24、珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學）。三、輔導員講話針對同學們平時遲到、做事緩慢、作業拖拉等不良現象，召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍惜時間的好習慣。珍惜時間、珍視自我主題班會方案設計教育目的：1、針對學生做事拖拖拉拉，隨便浪費時間的現象，教育學生珍惜時間。2、使學

25、生明白珍惜時間的意義。3、針對學生對待學習不負責任的態度，使學生在活動中感受到學習是需要勤奮刻苦，付出努力才有所收獲的。教學準備：1、收集古今中外名人珍惜時間的事例。2、收集有關珍惜時間的名言并把你喜歡的寫在紙上。3、收集有關珍惜時間的美文和歌曲、詩歌等資料。班會過程：一、 宣布開始：班長宣布：五年級一班珍惜時間、珍視自我主題班會現在開始。二、引入：主持人甲：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。主持人乙：時間是無情的，又是有情的。對于珍惜它的人，它饋贈以無窮的智慧和財富。三、感受一分鐘：

26、主持人乙：同學們都知道，時間是無數個分分秒秒組成的，你們知道一分鐘有多長嗎？（60秒）下面，讓我們來真切地體驗一下，請同學們起立。我喊“開始”后同學們就閉眼，全身心地感受這一分鐘。一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。好，開始停。（大屏幕出現鐘表計時）主持人甲：同學們你們有什么感受？同學：感覺很漫長，似乎可以做許多事。主持人乙：你們平時感到過一分鐘有這么長嗎？同學：沒有主持人甲：是??！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！現在我們來看看一分鐘我們能做多少事。主持人乙：第一組作口算，第二組默讀課文，第三組抄寫字詞。預備：開始。（屏幕上演示鐘表走動）主持人甲：請大家匯報

27、，一分鐘我們大約做了（ ）到口算題；大約默讀了（ ）各字；抄寫了（ ）個字。主持人乙：同學們是不是覺得原來一分鐘我們可以做這么多的事情，看來我們真要珍惜這一分一秒，別等到人老了再去后悔。主持人甲： 不僅我們一分鐘可以做這么多的事，在生產中一分鐘的作用就更大了。下面聽聽我們的同學搜集到了哪些資料。（共由11名同學進行介紹。）一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。一分鐘，大炮能發射80發炮彈。一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。一分鐘，一臺采摘機

28、可以采摘西紅柿69公斤一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。主持人乙：聽了他們的介紹，能說說你們真實的想法嗎？（隨機采訪12名沒有介紹的同學。）主持人甲：不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數據。1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米，未來的核動力飛機飛行200千米。3、一秒，世界上第一臺電子計算機（194

29、6年）運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。主持人乙：既然一分鐘這么珍貴，可有個叫王曉虎的同學卻這樣對待時間。四、相聲珍惜時間主持人甲：王小虎同學知錯就改，值得我們學習。咱們真應該像他一樣，從今天起前進邁腿，努力追趕時間。主持人乙：許多先人們早就認識到了時間對于實現自我理想的重要性，所以流傳下來許多珍惜時間的故事。下面請聽一組珍惜時間的故事四、珍惜時間的故事（一）、囊螢映雪（視頻）（二）、（魯迅的故事）（三）、鑿壁偷光（視頻）（四）、一組小故事：1、陳景潤2、雨果3、大發明家愛迪生主持人甲：不知道大家聽了這么多珍惜時間的小故事，大家有什么想法？愿意和大家分

30、享一下嗎？（幾名同學談體會）主持人甲：是?。∵@些人因為珍惜了生活中的每一分一秒，才能做到不斷的克服困難，成就自己的人生。五、歌曲童年主持人甲：我不要總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點主持人乙：我不要總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念主持人甲：不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費了多么美好的童年。六、詩朗誦時間老人的禮物七、秘訣交流站：主持人甲：同學們，你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法，愿意和大家交流一下嗎？ 主持人乙：找12名同學。下面由班主任講話八、班主任講話：怎樣贏得更多的學習時間？要想得到更多的學習時間，可以從以下幾方面去考慮。一、 早日立下志向二、 善于制定計劃，明

31、確學習任務：要根據學的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。三、 用頑強的毅力，排除對學習的干擾四、 不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學習上完成了什么任務？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進。不斷調整學習時間，使時間利用率得到提高。五、 善于利用零碎時間：達爾文說：”我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要，看到自己水平不高，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學習自己最喜歡的學科，以吸引自己的注意力。六、 生活要簡樸，朋友要挑選：學生的主要任務是學習，不應當在追求吃穿玩樂上浪

32、費寶貴的時間。要與有抱負，有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，只講吃喝玩樂的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言，時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。 儀式：將珍惜時間的格言貼在后黑板上。九、中隊長宣布活動結束?；顒雍笥洠夯顒舆^程中發生了一個突發事件，但是教師處理的卻不夠靈活和巧妙。當視頻播放囊熒映雪時，10幾秒后突然不能正常播放了。我就叫學生接著往下進行，只能想到這個最簡單也是效果比較差的解決問題的方法。下課后，徐主任提示我。出現了這個問題，完全可以讓學生們說說你知道這個成語故事嗎？后來怎么樣了？這樣

33、巧妙地處理了事件，而且學生自己的口中講出的故事也許就更入學生的心、腦。即便學生不知道這個故事接下來怎樣了，教師也完全可以將這個故事進行完?？磥聿徽撌墙逃徒虒W，自己都欠缺一種機智。而這機智就像靈感一樣，對我來說是那么的遙不可及。而且從學生談感受的環節來看，學生們能夠正確地感受，還是整體向好、向善的?！净顒映绦颉恳?、主持人宣布活動開始二、配樂詩朗誦匆匆三、故事愛迪生的故事四、相聲時間與青春五、小組交流感想六、說名人名言，共勉七、歌曲隱形的翅膀八、班主任講話九、主持人宣布活動結束珍惜時間主題班會活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮

34、學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活?；顒永砟睿阂荒昙壥切W的一個基礎階段，學生的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓住分分秒秒，在一年級開學初就舉行這一活動。參加人員：_班全體學生?；顒又攸c和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間?；顒訙蕚洌?.講臺上擺放一只鐘。2.每位學生課前搜集珍惜時間的句子。(嘀嗒的聲音；黑板上寫“珍惜時間”；)活動過程：老師：我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會

35、，請時光老人一起來參加好嗎？時光老人：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題隊會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）老師：你們感覺一分鐘怎樣？生（齊答）：好長?。±蠋煟耗瞧綍r你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！老師：是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！時光老人：現在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時間寫字，再用一分鐘時間算口算，并統計，得出大概的平均數。）老師：剛才我們試驗了一下，一分鐘能寫二十多個字，能算十幾

36、道口算題，對于我們來說，時間就是什么？生（齊答）：時間就是知識。老師：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。老師：對于工人來說，時間就是什么？時間就是產品。對于農民來說，時間就是什么？時間就是糧食。對于軍人來說，時間就是什么？時間就是勝利。對于企業家來說，時間就是什么？時間就是利潤。對于醫生來說，時間就是什么？時間就是生命。時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M時間就等于浪費生命

37、；珍惜時間就等于延長生命。現在我們來做個和時間賽跑的游戲。游戲：和時間賽跑室內游戲，眾人圍圈，圈內放置數張小椅，張數比人數小一，由時間老人領頭小跑，并與眾人對話：“嘀嗒嘀嗒幾點鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”直到十二點鐘。每到一個整點時間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者，需表演節目。(表演的節目有英語歌、樂器、一字開工夫等)老師：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。同學一：講我國著名數學家陳景潤利用空余時間自學英、俄、法、德四

38、國語言的事情。 同學二：講魯迅先生惜時如命的故事。同學三：講周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁的故事。老師：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。 同學一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語）同學二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。 同學三：少壯不努力，老大徒悲傷。同學四：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。（魯迅） 同學五：時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。同學六：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。時光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩：時光老人的禮物（配樂朗誦）你把東風帶

39、給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天；你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水；你把細雨帶給土地，讓種子聞到了泥土的香味老師：我們感謝時光老人給我們的禮物！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。、“珍惜時間”主題班會設計（一）活動目的：1、利用圖書館、網絡等渠道有目的地搜集有關信息，并進行整理歸類。2、能在老師的指導下進行語文活動，在活動中學習語文知識，學會合作交流，并能對主題內容進行討論分析。3、在活動中

40、使學生能深刻地認識到時間的重要性，培養學生的時間觀念，激發出更高的學習熱情?；顒訙蕚洌?、每個學生課前搜集有關惜時的名言警句，挑選自己最喜歡的一句，寫在自己做的小卡片上，并做好美化工作；2、師生共同搜集有關珍惜時間的小故事；3、排練舞蹈，詩朗頌，演講等；4、準備好有關比賽需要的材料。活動形式：詩朗頌，講故事，討舞蹈，器樂等。活動過程：主持人甲：人，最寶貴的是生命。主持人乙：生命，對每個人都只有一次。主持人丙：這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？一名同學：每當回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，臨死的時候，他能夠說，我的整個生命都已獻給了人類最崇高的事業全體學生：為人類

41、的解放而進行的斗爭。主持人甲：是啊，保爾用他整個生命實現了他鋼鐵般的誓言，作為跨世紀的年青一代，我們應該怎樣對待生命，創造人生的價值呢？主持人乙：我宣布，珍惜時間主題班會，現在開始！主持人甲：楊柳枯了，有再青的時候。主持人乙：桃花謝了，有再開的時候。主持人丙：燕子飛了，有再來的時候。主持人甲：然而有一樣東西卻是一去不復返。主持人乙：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。主持人丙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。主持人甲：它是組成生命的材料。它是衡量質量的標準。它就是合 ：時間?。ㄧ姳淼未鹇暎┲鞒秩艘遥和瑢W們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是全體學生：時

42、間的聲音。主持人丙：同學們都知道，時間是有無數的分分秒秒組成的，你們知道一分鐘有多長嗎？（60秒）讓我們來真切地體會一下。請同學們起立，我喊開始的時候大家就單腳站立、閉眼，靜聽滴答聲，一分鐘后喊停再睜開眼睛。下面“開始”“?！保≈鞒秩吮耗銈兏杏X一分鐘怎樣？全體學生：好長啊！主持人丙：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？全體學生：沒有！主持人甲：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！現在我們來看看一分鐘能算多少口算題。準備好了嗎？“開始”主持人甲：我們來對一下答案：對的打對，錯的打錯。主持人甲：下面請同學們數一數你做對了多少道口算？做對做對10道口算的

43、舉手，做對15道口算的舉手，做對20道口算的舉手，一分鐘時間短暫，其實我們可以做好多事，比如看一個小故事，讀一篇優秀作文，背兩個英語單詞等等。對于我們學生來說，時間就意味著什么？全體學生：時間就是知識。主持人乙：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。主持人丙：對于工人來說，時間就是什么？全體學生：時間就是產品。主持人甲：對于農民來說，時間就是什么？全體學生：時間就是糧食。主持人乙：對于軍人來說，時間

44、就是什么？全體學生：時間就是勝利。主持人丙：對于企業家來說，時間就是什么？全體學生：時間就是利潤。主持人甲：對于醫生來說，時間就是什么？全體學生：時間就是生命。主持人甲：請聽故事：不屈的人生學生說：珍惜自己的時間，就是在珍惜自己的生命，在延長自己的生命，同時也讓自己的人生更加充實、美好！“珍惜時間”魅力主題班會設計張營中心小學 鄭園園活動目標1、認識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學習。使全班同學能在平時的生活、學習中能充分利用和合理分配時間。2、讓學生在節目中體會到惜時的意義，并有所感悟，養成惜時的習慣?；顒舆^程甲：楊柳枯了，有再青的時候。乙：桃花謝了，有再開的時候。甲：燕子飛了，有再

45、來的時候。乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：它是組成生命的材料。甲：它是衡量重量的標準。合：它就是齊（時間）甲：同學們，現在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。（鐘表滴答聲）那么一分鐘我們又能干點什么呢？（試一試）乙：接下來，請侯海倫、王帥為我們朗誦詩歌時間。節目一：朗誦詩歌時間甲：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。甲：時間是不等人的。乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。 甲：凡是在事業上取得

46、成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。乙：現在請有收集關于珍惜時間故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。 節目二：故事1講述聚螢讀書的故事故事2講述魯迅的故事故事3講述愛迪生的故事甲：故事都是關于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢？ 故事4講述浪費時間的故事乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現象吧。希望同學們聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。甲：一個人的青春能有幾年？莫等白了少年頭空悲切。乙：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上，我發現時間怎么就過得那么快呢？我還有很多的作業沒有

47、寫完。甲：是啊，時間過的太快了，人的一生太短了，時間只有三天。乙：阿！三天，你比我感覺還快。那該怎么辦，生命就只剩下三天了。甲：看你急的，我的意思是把時間按照過去、現在和將來來分，時間就只有三天了。乙：嚇我一跳，我問你，是哪三天呢？甲：就是昨天、今天和明天阿！昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在 一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。乙：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，讓我讓我們全班同 學一齊朗讀 今日歌 和明日歌 ，大家說，好不好？甲：我來分一下工，女生朗誦 今日歌，男生朗誦 明日歌， 我們來比一比， 看看哪一組朗誦得最好。怎么樣？乙：現在，請女生跟著我來朗誦，。節

48、目三：女生、男生朗誦：今日歌、明日歌；詩歌朗誦：時間老人的禮物。女： «今日歌» 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始！男：«明日歌»明日復明日，明日何其多1我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，唇區秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。乙：有一個老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜，結果他一輩子白白地浪費了；有些人很珍惜，結果成就了一番偉大的事業。這個老人是誰呢？他就是時間老人。下面請聽詩歌朗

49、誦時間老人的禮物。你的禮物給了小芽兒，小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷，山谷的遍地都是花。你的禮物可真好，可以讓司機變得有聲有色。你的禮物是在好，可以讓我們完成心愿。嚴明的時光老人，你把禮物分給大地，你把禮物分給我們，就看我們的行動。你把禮物分給大地，大地給出五彩的回報。你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！節目四：多媒體：抗洪搶險甲：時間是一分一秒組成的。同學們，你們覺得一分鐘有多長呢？我們今天一起來感受一下吧，請同學們看短片(播放抗洪搶險短片)生談感受乙：是呀，時間真寶貴，一分鐘對于我們也許微不足道，但人民子弟兵眼里，早到一分鐘就使國家和人民生命財產少受損失，晚到一分鐘就會給人民財產帶來

50、巨大的損失； 甲：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。甲：珍惜不珍惜它。乙：抓緊不抓緊它。合：就看我們自己。甲：記住：今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對！你說的沒錯！甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙：他們說的真好，你還知道什么？甲：我只知道一點，還是問問同學們知道什么吧。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言。節目五：名人名言乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。我仿佛在突然之間長大了，我也終于明白“光陰似箭，日月如梭”的含義了。時間老人的

51、腳步匆匆，太匆匆。接下來我們欣賞歌曲金梭和銀梭節目六：歌曲金梭和銀梭甲：伴隨著優美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。乙：下面請班主任對這次班會進行點評。老師點評結束語：乙： 同學們，請趕快珍惜時間吧！不要養成拖拉的作風，當天的事當天完成，絕不放到明天。甲乙：同學們，請珍惜時間吧！甲：這次班會課到此結束，謝謝！珍惜時間主題班會你無法改變別人，但你可以改變自己；你無法改變天氣，但你可以改變心情；你無法改變生命長度，但你可以拓展它的寬度。珍惜時間主題班會楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它能給勤奮者留下智慧和