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1、寶蓮中學團委學雷鋒活動總結時光流轉，歲月變遷，社會變遷一日千里。但永恒不變的是：雷鋒精神。毛澤東主席題下“向雷鋒同志學習”, 這句話深深的刻在一代又一代人的心里。為進一步學習和 弘揚雷鋒精神，校團委向全校學生發出“學習雷鋒精神、 爭做文明學生”倡議書。全校的教師和學生積極響應號召, 從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展 了以“雷鋒精神一一永恒的呼喚”為主題的學雷鋒活動， 現總結如下： 一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神3月5日，以“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年為契機，校團委通過國旗下演講向全體學生發岀學雷鋒倡議, 各團支部積極響應號召，紛紛結合本班實際情況制定了學 雷鋒活動

2、的方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。校團委通過召 開主題班會、組織團支部活動等形式多樣的活動，和同學 們一起走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，體驗雷鋒精神。二、組織學雷鋒活動，體驗雷鋒精神(1)召開主題班會為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，各 班團委特意安排了 “向雷鋒學習”主題班會。同學們準備 充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹 雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與，主題班會的召 開取得了良好的效果。(2 )開展"創建衛生校園"活動針對現在校園內以及周邊環境問題，師生們積極獻策 獻力，各班組織學生，打掃校園衛生。通過參加勞動，體 會雷鋒精神。(3) 開展“

3、走出去，學習雷鋒精神”活動校團委組織各班同學去老人會、貧困老人家中、金山 農家學堂、街道等地打掃衛生，深受好評。(4) 開展“尋找身邊的雷鋒”的攝影展通過此次展覽，不僅調動了同學們的積極性，而且讓 同學們揭了下雷鋒精神的“神”的高不可攀的面紗，正確 的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸 的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。(5) 開展“雷鋒在我身邊”作文競賽為進一步弘揚雷鋒精神，展示學雷鋒活動成果，校團 委組織開展了 “雷鋒在我身邊”主題作文競賽活動。同學 們也借著此次比賽寫出了自己對雷鋒的認識與了解，寫出 了自己對雷鋒精神的理解，更寫出了自己在這一系列活動 中的感受與收獲。(6) 出版“學雷鋒”板報專刊各班團支部在團委的號召下，出一期“學雷鋒”板報 專刊，通過各班黑板報的有效宣傳，將雷鋒精神更加深入 地灌輸到每位同學的心里。三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不 窮，展現了新時期團員充滿活力，健康向上的精神，在校 內外引起了強烈的反響。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴 的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的 高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚 這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去， 讓中華民族的傳統美德發揚光大。總之，團委會經過一個月的努力，通過不同形式的活 動，將雷鋒精神傳

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