1、春秋戰國(前770前221)是大國爭霸的時期，先后形成春秋五霸和戰國七雄。同時，這一時期又是社會大變革時期，爭霸各國以富國強兵為目的，先后進行了變法改革。其中著名的有管仲改革和魏文侯變法。他們變革的主要內容有哪些？變法又給他們帶來了什么樣的新變化？第1頁/共29頁第2頁/共29頁1掌握春秋戰國時期的時代特征，各國變法的基本史實。2與春秋時期的變法(或改革)相比，戰國時期的變法在歷史條件、變法內容、性質和影響上有哪些異同。第3頁/共29頁第4頁/共29頁1運用歷史唯物主義中生產力決定生產關系的原理，從本質上分析春秋、戰國變法的原因和影響。2采用比較的方式，從背景、目的、內容、性質、影響上比較春秋

2、戰國兩個時期變法(或改革)的異同。3本課“春秋戰國時期的變法運動”并不屬于必須掌握的九次改革之一，而是作為第4課“商鞅變法”的背景來加深理解，在處理上可作為一般性了解。第5頁/共29頁第6頁/共29頁一、社會轉型與各國的應對1春秋戰國時期的社會轉型(1)力量對比的變化：進入春秋時期，_衰微，_勢力逐漸強大。(2)政治制度的破壞：戰國時期，_制遭到破壞，已經不能維持社會的正常運轉。(3)土地國有制的破壞：鐵器和牛耕的使用提高了生產力，私田越來越多，以_為標志的土地國有制被破壞。(4)新興地主階層的要求：土地私有化程度的加深使_階層日益壯大。他們要求廢除_的世襲特權，發展_經濟。(1)周王室諸侯(

3、2)宗法分封(3)井田制(4)新興地主舊貴族地主第7頁/共29頁2各諸侯國的對策(1)春秋時期各諸侯國打著“_”的旗號討伐弱小諸侯國，壯大自身。(2)各國的國君為在爭霸戰爭中求得生存，開始進行以_為目的的改革變法運動。溫馨提示：推動社會轉型的根本原因是生產力的發展，這時期生產力進步的標志就是鐵農具的使用與推廣以及牛耕的出現與普及。(1)尊王攘夷(2)富國強兵第8頁/共29頁二、變法運動1春秋時期：管仲改革(1)內容：實行“_”，即按照_的好壞和產量征收_。(2)實質：承認私田的合法性。(3)評價進步性：增加了國家的賦稅收入，客觀上加速了_的瓦解。局限性：未能觸及到上層建筑，舊的_仍然發揮作用。

4、(1)相地而衰征土地實物稅(3)井田制世卿世祿制第9頁/共29頁2戰國時期：魏文侯變法(1)主要內容政治上：提出“選賢任能，賞罰分明”的基本國策。經濟上：提出“_”的農業政策，破壞了_。法律上：強調_的作用，制定了中國第一部比較系統完整的法典_。軍事上：進行軍事改革，創建強大軍隊“武卒”。(1)盡地力井田制法治法經第10頁/共29頁(2)歷史意義有效地打擊了舊制度，增強了_，使魏國迅速崛起成為_最強大的國家。開啟了戰國_的序幕，各國變法最終匯成一股時代潮流，是中國古代_、歷時最長、_的一場變法運動。一定程度上瓦解了_的統治秩序，使新興地主階層的地位得以強化，為日后秦帝國的建立、_的確立奠定了基

5、礎。溫馨提示：戰國時期魏文侯變法取得突出成效，主要是與春秋時期的改革相比，不但內容全面，而且深刻徹底。(2)國力戰國前期大變法運動規模最大成效最顯著宗法貴族中央集權制度第11頁/共29頁第12頁/共29頁管仲改革與李悝變法 項目管仲改革李悝變法時間春秋時期戰國時期背景都是生產力發展的結果，都是為了實現富國強兵維護舊制度建立鞏固地主階級專政，完成統一內容經濟上都涉及對井田制的變革“相地而衰征”未觸及到上層建筑改變世卿世祿制；“盡地力”“廢溝洫”；強調法治(上層建筑)成效增強了國力，使國家迅速崛起，成為當時最強大的國家未改變社會性質，仍然是奴隸主貴族專政促進由奴隸社會向封建社會的轉變第13頁/共2

6、9頁針對訓練1管仲改革產生的社會效果不包括()A經濟實力增強 B軍事力量加強C社會性質變化 D實現稱霸目標解析：管仲在齊國進行的“相地而衰征”實際上是奴隸制性質的改革，雖然實際上承認了土地私有現象，但并沒有改變社會性質，齊國仍然是奴隸制國家。答案：C第14頁/共29頁如何評價春秋戰國時期的變法運動？ (一)從背景來看：春秋戰國時期各諸侯國的變法運動是生產力發展的結果，順應了歷史發展的趨勢。(二)從改革的內容來看：政治上，改善了吏治，大大削弱了舊貴族的特權；經濟上，破壞了井田制，經濟得到了進一步發展；法制上，法經維護了社會秩序，穩定了政局；軍事上，獎勵軍功，提高了軍隊戰斗力。(三) 從改革的作用

7、和效果來看：魏國的變法效果較為顯著，迅速崛起，成為戰國前期最強大的國家。(四) 總體來看：這些改革都不同程度地打擊了奴隸主貴族，廢除了奴隸制的政治經濟制度，使新興地主階層的地位得到強化，為日后秦帝國的建立、中央集權制度的確立奠定了基礎。第15頁/共29頁針對訓練2戰國時期各國變法與春秋時期各國變革的最本質不同在于 ()A出現的根本原因 B代表的階級利益C產生的社會影響 D改革的具體措施解析：本題主要考查學生透過現象看本質的能力。戰國時期，封建土地私有制已得到確立，這一時期是我國封建社會的開端，而春秋時期仍是奴隸社會。因此戰國時期的變法代表的是新興地主階級的利益，而春秋時期的變革仍代表奴隸主階級

8、的利益，這就是兩者最本質的不同。答案：B第16頁/共29頁第17頁/共29頁春秋戰國時期的時代特征及各國的應對 閱讀下列材料： 材料1：第18頁/共29頁材料2：公元前720年，周平王死，因為隨葬品不足，新繼位的周桓王只得派人去向魯國求賻(助葬費用)。以后桓王還向魯國求過車。材料3：請回答：(1)從上述材料和所學知識看，春秋時期周王室面臨什么狀況？春秋時期各諸侯國采取了什么措施？(2)材料3中的人物進行的改革是什么？主要改革措施及影響是什么？第19頁/共29頁解析：本題主要考查春秋時期變法的背景及目的，結合所學知識與材料，聯系教材內容不難回答。第(1)問學生要抓住“狀況”和“措施”作答；第(2

9、)問要抓住“措施”和“影響”作答。答案：(1)狀況：西周時期，周王通過宗法分封制維護了他的“天下共主”的地位；進入春秋時期，周王室衰微，諸侯勢力逐漸強大起來，周天子“天下共主”的地位名存實亡。措施：各諸侯國進行了一系列富國強兵的變法改革。(2)齊國的管仲改革。春秋前期，管仲改革賦稅制度：“相地而衰征”無論公田、私田，一律按照土地的好壞和產量征收實物稅。管仲改革的影響：對齊國：增加了齊國的財政收入，使齊國在爭霸中率先成為中原霸主；客觀上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。對其他諸侯國：其他各國也進行了一些改革，主要是針對經濟基礎，沒有觸及上層建筑，舊的世卿世祿制仍然發揮作用。第20頁/共29頁

10、春秋戰國三位改革家理解 改革措施是改革指導思想的體現。在課堂討論中，老師展示了下列三幅圖片。同學們就管仲、李悝、吳起三位改革家的思想派別產生濃厚興趣，將他們與諸子百家的思想主張對號入座，各執己見，討論得非常熱烈。學生甲認為管仲、李悝、吳起法家代表。學生乙說，吳起是兵家的代表。老師布置你做發言記錄，請你將他們的陳述摘要展示出來。第21頁/共29頁(1)學生甲分別結合三次改革的措施和法家思想的特點作了說明：_。(2)學生乙論證了吳起是兵家代表理由，他發言應是：_。解析：結合三次改革的具體措施，對應諸子百家中法家、兵家的主要思想主張予以論證。第22頁/共29頁答案：(1)管仲、李悝、吳起法家代表。管

11、仲對井田制下的賦稅制度進行改革，實行“相地而衰征”；李悝主張改變世卿世祿制度，號召大家鏟除井田的疆界，強調法治的作用并制定法經；吳起大膽進行軍事改革。這些措施都體現了他們反對保守思想，主張銳意改革。他們認為歷史是向前發展的，一切法律和制度都要隨歷史發展而變化，既不能復古倒退，也不能因循守舊。這些屬于法家思想的特征。 (2)吳起兵家。吳起創建一支強大的軍隊“武卒”，強化軍事訓練。體現了他們強調國家和軍隊內部協調統一；軍隊必須嚴格執行命令；重視軍隊的素質和作戰技能。這屬于兵家思想的特征。第23頁/共29頁第24頁/共29頁一、選擇題1不符合春秋戰國時期時代特征的是()解析：A、B、C三項分別是春秋

12、戰國時期社會、政局、思想領域的表現，D項明顯與爭霸戰爭不符。答案：D第25頁/共29頁 2.（2012江門一調）下列各項,最能反映春秋戰國時期社會大變革的本質特征的是（ ）A.鐵器和牛耕的使用B.王室衰微,諸侯爭霸C.公田轉化為私田D.商業繁榮,經濟發達解析：春秋時期，周王室衰微，諸侯崛起，社會轉型，開始從奴隸社會向封建社會過渡，而土地所有權變遷是其根本的標志。答案：C第26頁/共29頁32006年，對中國農民來說是個“轉折年”。1月1日農業稅條例的廢止，使延續2000多年的“皇糧國稅”成為歷史，9億農民站在了發展新起點上。農業稅最早始于()A春秋時期 B戰國時期C秦漢時期 D隋唐時期解析：春秋時期魯國實行“初稅畝”，開始了我國的