1、genius is the endless ability to work hard.通用參考模板（頁眉可刪）2021年精選萬圣節(jié)活動策劃6篇 萬圣節(jié)活動策劃 篇1一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家

2、串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情！五、活動目標(biāo)如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。六、活動時間和地

3、點20_年10月30日在運動場舉行八、活動開展1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動2）準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布爾、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果）3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4）游

4、戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。游戲規(guī)則：由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具

5、體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。8）請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。九、活動進程19：0019：30同學(xué)進場時間19：3019：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大

6、概地了解本次活動19：5020：20萬圣節(jié)視頻展示20：0020：15服裝秀20：2020：35鬼話連篇20：3521：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21：4021：50歌唱秀21：5022：00小品秀22：0022：20留影時間22：2022：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動結(jié)束閉目十、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。活動結(jié)束后，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。進行相關(guān)的海報，

7、橫幅，場地的提前申請校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢十六、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！萬圣節(jié)活動策劃 篇2一、時間：x年10月28日星期五pm19：30二、地點：維尼健身大操房三、內(nèi)容：將參加活動的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組，每個組三個教練。三個教練一人負責(zé)組長，一人負責(zé)

8、啤酒)。整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、最佳創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。四、活動流程1、教練部開場舞杰克遜ghost2、x年10月28日晚19：30分主持人登場宣布晚會開始，介紹晚會內(nèi)容及流程3、制作木乃伊(3組，每組3人)所需道具：大卷衛(wèi)生紙10卷游戲規(guī)則：由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)4、水盆撈人頭(3組，每組5人)所需道具：水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20游戲規(guī)則：第一個選手用黑布將眼睛蒙上，在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺

9、有一個盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達起點的組為勝!(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳，分成3組)所需道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)游戲規(guī)則：主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人

10、開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)7、鐵人三項所需道具：啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球游戲規(guī)則：每組選出兩名代表參加，參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包，最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝，參加者不僅可以得到豐厚獎品，還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)8、優(yōu)美尖叫比賽所需道具：無游戲規(guī)則：每組選出兩名代表參加，參賽者發(fā)出

11、自己遇到恐怖事物時會有的尖叫，尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫，人氣最高的一組將成為勝利者。(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)9、集體兔子舞主持人鼓動、教練帶隊10、進行服裝化妝的評選：最佳創(chuàng)意獎3名(獎品：獲獎?wù)呙咳霜劙肽昕ㄒ粡?參與方式：自愿參加評選，參加者必須化妝及做才藝展示評選規(guī)則：(1)化妝效果符合模擬對象(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。評選方式：由現(xiàn)場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者，尖叫聲越多的將成為冠軍。11、主持人宣布化妝舞會正式開始，由教練部引領(lǐng)所有人進行萬圣狂舞的運動。12、主持人公布最佳創(chuàng)意獎名單及頒獎五、店內(nèi)布置提示1、蜘蛛布置在門禁處2

12、、南瓜頭里面放燈，吊掛在前臺3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、六、活動當(dāng)天員工裝扮要求1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);2、會籍顧問一律戴面具;3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。七、其它物料準(zhǔn)備1、面包、氣球、托盤，糖果，啤酒、糕點、鏡子2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品3、場地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等八、需要工作人員：1、活動方案策劃：戴毅、高云坤2、活動執(zhí)行及現(xiàn)場協(xié)調(diào)：張建宇、戴毅3、晚會主持人：廖云鵬(暫定)4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放：楊波、老李師5、

13、全程攝影：陳永華6、物料及道具準(zhǔn)備：張建宇7、物料及游戲道具布置：市場部、客服咳嗽8、化妝師：9、教練部節(jié)目編排：肖伶九、活動宣傳：1、海報、宣傳單頁、x展架2、會籍顧問電話通知3、前臺工作人員播音及當(dāng)面告知4、教練通知5、短信群發(fā)萬圣節(jié)活動策劃 篇3一、設(shè)計意圖：每年的_月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動方案：活動目標(biāo)：1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨

14、別能力。活動準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、水粉顏料、毛筆等。活動過程：一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的_月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬圣節(jié)面具。1、教師：你

15、想象中的鬼會是什么樣的？2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲：勇敢者的游戲。四、活動反思：本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。最后做面具的

16、環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做_，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。萬圣節(jié)活動策劃 篇4一、活動前景萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，具有相當(dāng)?shù)?#39;影響力。近來也被國人們逐步接受，這樣的節(jié)日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素神秘、激情、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。二、活動主題找個理由樂樂_瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。三、活動時間_月_日_月_日。四、活動內(nèi)容1、活動具體時間：_月_日晚8點至_日凌晨2點。2、活動地點：靜候公司通知。3、活動內(nèi)容：浪漫冷餐

17、自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！五、活動流程1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤。2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。5、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情

18、況再定。6、結(jié)束，合影。（備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影）萬圣節(jié)活動策劃 篇5活動目標(biāo)：1. 知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來。2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。3. 激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。活動準(zhǔn)備：成熟的南瓜4個，電腦1臺（能連接上），畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。活動過程：1. 教師出示南瓜，引出主題。師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？小朋友回答。師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦！2. 詳細講述南瓜燈的來歷。師

19、：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎？小朋友回答。師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng)，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地?zé)o門，實在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天

20、，南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。3. 幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是？現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另外，你們也可以在上畫一個自己喜歡的南瓜燈。小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動，如果孩子人數(shù)相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。4. 幼兒分享經(jīng)驗，教師總結(jié)評價。師：好了，

21、經(jīng)過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。幼兒和大家分享自己的作品。師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！小朋友拍手鼓勵自己。活動延伸：把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū)，并且在區(qū)域活動時，老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們，體驗?zāi)瞎蠠舻拿烂睿∪f圣節(jié)活動策劃 篇6設(shè)計意圖：每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。活動目標(biāo)：1