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文檔簡介

1、xx中專護理自我鑒定中專護理專業,在臨近畢業準備進行實習工作的時候, 先做好自己專業方面的自我鑒定,這樣可助你在實習的過 程中計劃性更強,收獲更多。以下是范文,請參考。毛澤 東說過:不打無準備之仗。凡事預則立,不預則廢。 因此在實習之前,應該作好充分的思想準備,這主要包括 以下幾個方面的內容:首先,應樹立搞好實習的信心。面 對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希 望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞 好實習,真正實現從學生到醫生的轉變,但實習對于一名 醫學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有 充分的把握,因此會產生這樣或那樣的畏難情緒,有的同 學擔心,面對新

2、的環境,及眾多的臨床科目,在短時間內 無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完 成好實習任務,因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習 任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔 心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難, 其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好 壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實 習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒 有學好的功課,通過臨床實踐,發現問題,再補上這一課, 而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要, 有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得 很好理解。總之,對于即將進入臨床實習的同

3、學來說,肯 定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心, 對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要 的。第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度,僅 僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正 確的學習態度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對 待和學習醫學這門科學的態度,以及如何對待自己的工作 對象一病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結 合,作為一名實習醫生應該看到這一點,應該以嚴謹認真 的態度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而 不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習 的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!第三、明確 實習目的。前面

4、的章節已經談到過,實習的目的是實現理 論知識與臨床實踐相結合的過程,是實現從學生到醫生轉 變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢, 知道自己應該做什么,不應該作什么。第四、對可能面臨 的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免 的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以 及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的 處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實 習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚 至影響實習。知識準備第一、醫學知識的準備實際上,在 校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作 作醫學知識的準備。可以說,在學校所學的每

5、一門課程, 對實習和今后的工作都十分重要,由于醫學知識涉及的科 目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內容將會逐漸 生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經常應用這些知 識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程, 要在短時間內全部溫習一遍第一公文網網,顯然不現實, 因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽 一遍,看看自己學過那些內容,那些內容學得較好,那些 內容學得不好,針對那些學得不好的內容,重點進行補救, 特別要注意對與臨床密切相關的科目的溫習和補救,同時, 不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中 遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知識。由于進入臨 床實習,大部

6、分同學將離開學校,奔赴相應的教學醫院, 有的同學為了輕裝上陣,而只攜帶有關臨床科目的教材, 而將橋梁課程,特別是基礎部分的教材置之高閣,進入 臨床后才感到書到用時方恨少。其結果直接影響實習效 果。第二、對有關實習守則及職責的學習在進入臨床實習 前,學校都要發有關實習守則及實習醫生工作職責的有關 資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這 一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實 習任務,知道自己在臨床實習中應該干什么,不應該干什 么。第三、臨床醫療制度的學習在校學習期間,同學們系 統地學習了疾病的發生發展規律,對于臨床醫療制度的學 習相對較少,而這些醫療制度是醫院正常運轉的法

7、規,系 統學習這些制度,對于了解醫院運行機制,盡快熟悉實習 環境,搞好實習,避免發生醫療差錯和事故,將大有裨益。 由于學校沒有開設有關臨床醫療制度的課程,同學們只能 通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這 種了解顯然是不系統的,也是不全面的,因此,實習前補 上這一課,很有必要。這些臨床醫療制度主要有:會議制 度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接-班制度、入 院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制 度、醫囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病 員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關制 度的內容,供同學參考。幾點建議通過以上對實習前的準 備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十 分有必要,因此,為了同學們能夠搞好實習,盡快地熟悉 實習環境,特向同學們提出一下建議:1.認真學習實習醫 生守則和實習醫生職責,明確實習目的和任務,并在實習 前制訂好實習工作計劃;2.做好充分的思想準備和心理

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