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1、第1期2015年 11月30 日主編:張鵬飛 編輯:張鵬飛 親愛的學員們,大家好!很高興和你們在這明媚夏日里相聚于此。網絡讓我們縮短了交流的距離,在這樣優秀的平臺上,希望能和各位學員一起攜手共進,在今后的工作中能夠百尺竿頭更上一步。俗話說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你

2、會發現,學習中自有情趣,更有快樂。平昌縣小學數學7班的老師們: 請還沒有進入學習狀態的學員們抓緊時間學習,認真完成好各項作業。窗體頂端班級所有學員中只有百分之八十的學員提交了研修計劃,百分之68的學員提交了研修作業窗體底端教學基本功是教師從事教育教學工作所必須掌握的基本技能,是教師實施優質高效教學、實現精彩專業生活的前提和基礎。素質教育的深入推進和教育技術的迅猛發展,對教師教學基本功提出了新的要求。 教師的專業發展呼喚教學基本功. 新課程改革的推進需要教學基本功的拓展和創新 教師教學基本功的新修煉需要開辟新途徑總得有人去擦擦星星 美 謝爾·希爾費斯坦總得有人去擦擦星星,它們看起來灰蒙蒙。總得有人去擦擦星星, 因為那些八哥、海鷗和老鷹,都抱怨星星又舊又生銹, 想要個新的,我們沒有。 所以還是帶上水桶和抹布, 總得有人去擦擦星星。我們這些老師,我們這些數學老師,都應該是那些擦星星的人,不管別人怎么抱怨“數學”的“銹跡斑斑”,擦亮她的任務還應由我們承擔。讓我們大家攜起手來,以本次研修為新的起點,帶上我們的“水桶”和“抹布”,帶上我們所有能夠帶上的一切,去擦亮語文天空中的一顆顆星

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