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文檔簡介

1、第一課時第一課時毒毒 氧氧 刑刑郭郭 賜賜dyngxngguc 步驟步驟 似的似的 咳嗽咳嗽 硫酸硫酸 氣管炎氣管炎 統計統計 皋陶皋陶 輝煌輝煌 咽喉咽喉 調查調查 刑法刑法 二氧化硫二氧化硫 元勛元勛 鮮于氏鮮于氏 郭氏郭氏 賜予賜予b zhu go yo Xin y shyun xn hu hung k su sh de c y 途徑:亦作“ 途逕 ”。路徑。多用于比喻。 咳嗽:咳嗽是人體清除呼吸道內的分泌物或異物的保護性呼吸反射動作。 硫酸:無色無味澄清粘稠油狀液體。若將水倒入濃硫酸中,溫度將達到173,導致酸液飛濺,造成安全隱患。 敏感:感覺敏銳,對外界事物反映很快。 刑法:是規定犯

2、罪、刑事責任和刑罰的法律 。 元勛:有特大功績的人。指為建立新的國家或朝代立大功的人。 賜予:作為一項恩惠而授予或恩賜、賞給。 奠定:建立;安置使穩固。 源遠流長:本課指傳統或歷史長久 。 人才輩出:形容有才能的人不斷地大量涌現。 想一想想一想 (1) 第一篇研究報告主要研究的是什么問題? 關于爸爸咳嗽病因的研究報告。 (2)在這篇研究報告中,問題是怎樣被發現? 自從我家搬進新居以后,不知怎么,爸爸得了一種奇怪的咳嗽病有時咳嗽得非常厲害,有時咳得輕一些,有時又好像沒病似的。想一想想一想 (1)第二篇研究報告主要研究的是什么問題? 關于李姓的歷史和現狀的研究。 (2)在這研究報告中,問題是怎樣被

3、發現? 我們班有好幾個同學姓李。他們常開玩笑說:“我們五百年前是一家。”有一次聽老師說,姓氏是一種文化,很值得研究。于是,我們幾個姓李的同學對李姓的歷史和現狀做了一次調查。進行問題研究的關鍵進行問題研究的關鍵是問題的確定,它應是問題的確定,它應該是自己最感興趣的該是自己最感興趣的話題。話題。想一想想一想 第一篇研究報告中,問題是怎樣被解決的? 進行研究: 收聽天氣預報(收集信息)列成表格(整理信息)向專家請教(分析信息) 第二篇研究報告中,問題是怎樣被解決的? 進行調查研究: 查閱書籍、報刊走訪有關部門向別人咨詢或上網等多種途徑搜集信息 將兩個研究報告中的表格進行比較,你能說說它們在收集信息方

4、面有什么不同? 第一個研究報告在收集信息時,抓住時間、天氣、風向,觀察爸爸的反應,并做好記錄。方便易行。 第二個研究報告則多方面收集信息,進行調查,還要進行資料整理,涉及面廣。 啟示:研究報告最主要的特點是要在掌握盡可能多的信息的前提下,進行分析研究,及時記錄相關信息。 在我們身邊,有很多值得研究的事情,如果讓你確定一個內容進行研究,你準備研究什么?和小組同學交流,說說你選擇這個研究內容的理由。 提供材料(1)本班同學視力保護情況調查和分析(2)菜場使用塑料包裝袋的情況調查(3)我家節約用水的調查(4)校門口交通情況的調查和建議(5)成語中的名人故事(6)我們家生活的變化 第二小組研究計劃第二

5、小組研究計劃研究課題:我班同學視力保護情況調查研究課題:我班同學視力保護情況調查研究方法:研究方法:1 1 發調查表,做統計。發調查表,做統計。 2 2 觀察同學的讀寫姿勢。觀察同學的讀寫姿勢。 3 3 訪問家長,了解同學們在家保護視力訪問家長,了解同學們在家保護視力的情況。的情況。分分 工:組工:組 長:葉長:葉 青青 調查統計:楚調查統計:楚 雪雪 楊芳芳楊芳芳 觀察記錄:王天韻觀察記錄:王天韻 何何 陽陽 走訪家長:姚走訪家長:姚 凡凡 李李 潔潔 研究報告執筆:金研究報告執筆:金 剛剛時時 間:間:5 5月月1515日前完成調查,日前完成調查,5 5月月2020日完成研究日完成研究報告

6、。報告。課外作業課外作業 制定好研究計劃。制定好研究計劃。 按照研究計劃,多方面收集研究資料。按照研究計劃,多方面收集研究資料。第二課時(備用)第二課時(備用) (1)以研究小組為單位,每人簡)以研究小組為單位,每人簡要的說說自己搜集到的相關的資要的說說自己搜集到的相關的資料。料。 (2)組內匯總搜集到的所有的)組內匯總搜集到的所有的資料。資料。 關于李姓的歷史和現狀的研究報告。 (1)這篇研究報告中是怎樣搜集、處理的信息資料的?找到有關的內容,仔細閱讀。 一、 進行調查研究: 1.查閱有關中華姓氏的書籍,閱讀報刊,上網瀏覽,了解李姓的來源和李姓歷史名人。 2.走訪有關部門,了解李姓人口和分布

7、情況。 3.通過多種途徑,搜集李姓的名人故事。 二、用表格記錄情況進行資料整理。 (2)課堂交流: 搜集到的信息是要分類的,可以按照信息的不同方面分類。 搜集到的信息是要篩選的,有些要去掉。 篩選,整合 對搜集到的資料進行篩選。對搜集到的資料進行篩選。 (1 1)明確篩選的標準:是否與研究的課題有關。)明確篩選的標準:是否與研究的課題有關。有關的保留,無關的刪除。這個資料已有還是沒有。沒有關的保留,無關的刪除。這個資料已有還是沒有。沒有的留下,已有的刪去。有的留下,已有的刪去。 (2 2)閱讀資料,討論篩選。)閱讀資料,討論篩選。 充分閱讀資料,想想是否可以形成自己的觀點,組內成員充分閱讀資料

8、,想想是否可以形成自己的觀點,組內成員充分討論。充分討論。 2 2、如果不足以形成自己的觀點、作出結論,需要繼續搜、如果不足以形成自己的觀點、作出結論,需要繼續搜集資料;如果資料已經足以形成自己的觀點,太多也不必集資料;如果資料已經足以形成自己的觀點,太多也不必要。要注意是否有不同的看法,把不同的觀點保留下來。要。要注意是否有不同的看法,把不同的觀點保留下來。 進一步搜集資料,分類、篩選資料,討論形成自己小組的進一步搜集資料,分類、篩選資料,討論形成自己小組的觀點。觀點。以下是某學校的一位學生收集到的信息,你認為哪些是有用的?云霄縣城里的有仿唐風格大型城市山水園林將軍山公園、國家級濕地自然保護

9、區漳江口紅樹林、紅色旅游勝地烏山風景區。( )云霄縣的東南面是東山,東山簡稱陵島。因主島形似蝴蝶亦稱蝶島,是福建省第二大島 。( )收集了一段云霄遠方的家沿海行 開漳圣地:云霄 的視頻資料。( )云霄的是花果之鄉,特產有枇杷、荔枝、龍眼、泥蚶等,云霄美食燒窯雞也值得品嘗。( )云霄縣瑞聯酥糖花生酥糖質檢機關檢驗不合格。( )實地拍攝了一組家鄉縣城改造的圖片。( )走訪云霄的長壽老人,向老人們詢問、收集了云霄一些風俗民情的由來及特點。( )我們的家鄉云霄具有得天獨厚的區位優勢,具有豐富的自然資源,是唐代“漳州發祥地”,清代“洪門誕生地”,現代閩南革命根據地,歷史文物眾多,且蜚聲海內外。每年都有很

10、多游客到云霄觀光,你能收集一些與家鄉旅游方面的信息,為游客們介紹或者和游客們分享嗎?把你收集信息過程中有關情況記錄下來,填入表格。收集信息方式收集到的信息信息傳遞方式的特點把你收集信息過程中有關情況記錄下來,填入表格。收集信息方式收集到的信息信息傳遞方式的特點網上收集網上收集對家鄉風景名勝的報道對家鄉風景名勝的報道風俗民情風俗民情口頭獲取信息、形式口頭獲取信息、形式單一單一報刊、雜志報刊、雜志圖片、報道圖片、報道信息較為分散,獲得的信息較為分散,獲得的信息少信息少實地拍攝實地拍攝舊城換新顏的舊城換新顏的圖片圖片費時、真實費時、真實采訪采訪網絡傳輸方便、快捷網絡傳輸方便、快捷課后作業課后作業 進

11、一步搜集資料,分類、篩選資料,制成表格,也可以寫成書面材料。第三、四課時第三、四課時1、我們獲取資料的途徑是什么?、我們獲取資料的途徑是什么? 3、我們搜集資料的方法有哪些?、我們搜集資料的方法有哪些?認真研讀兩篇研究報告,思考:兩篇研究報告在寫法上有什么相同點和不同點? (1)相同點: 兩個研究都有明確的結論。 都有搜集資料和分析資料的過程。 (2)不同點: 奇怪的東南風的寫作思路:記錄信息分析信息請教別人得出結論。 關于李姓的歷史和現狀的研究報告的寫作思路:問題的提出調查方法調查情況和資料整理結論。 兩篇研究報告的語言個有特點:前一篇語言更形象生動一些;后一篇更平實一些。(1)我們要研究的

12、問題是什么?)我們要研究的問題是什么?擬定研究報告的標題擬定研究報告的標題(2)我們的研究的結論是什么?)我們的研究的結論是什么?(3)我們有哪些資料?可以怎樣)我們有哪些資料?可以怎樣表達?表達?(4)我們采取哪一種研究報告的)我們采取哪一種研究報告的寫法?寫法?返回返回 研究報告是一種應用文,有約定俗成的格式。研究報研究報告是一種應用文,有約定俗成的格式。研究報告的一般格式是:告的一般格式是: 1標題。標題。研究報告的標題常常直接采用研究課題的名研究報告的標題常常直接采用研究課題的名稱,這樣,顯得精確、明了,使別人能對所研究的問題一稱,這樣,顯得精確、明了,使別人能對所研究的問題一目了然。

13、目了然。 標題下是署名。一般應寫明研究人員所在的單位,如,標題下是署名。一般應寫明研究人員所在的單位,如,學校學校班。班。 2前言。前言。報告的第一部分,常常以前言的形式簡要地報告的第一部分,常常以前言的形式簡要地說明下列內容:說明下列內容:(1)課題提出的緣由;課題提出的緣由;(2)研究這一課題的意研究這一課題的意義;(義;(3)該項研究所要解決的問題。也有人直接以)該項研究所要解決的問題。也有人直接以“問問題的提出題的提出”作為這部分的標題。作為這部分的標題。 3研究方法。研究方法。介紹研究是怎樣進行的,主要包括:研介紹研究是怎樣進行的,主要包括:研究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處

14、理等。究對象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。 4結果。結果。這一部分將研究結果作為客觀事實呈現給讀這一部分將研究結果作為客觀事實呈現給讀者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結論。者。主要包括對資料加工分析和由分析得出的結論。 北京市西什庫小學靳征程水是寶貴的自然資源,現在全世界有八十多個國家約20億人口正面臨著水資源的危機,有26個國家的三億多人生活在缺水狀態中。我國按人口平均水資源占有量處在世界中下水平,居世界第127位,只相當于世界人均水資源占有量的四分之一,而北京人均水資源占有量約300立方米,只有全國人均水資源占有量的八分之一,是全世界人均水資源占有量的三十分之一,遠遠低于

15、國際公認的人均1 000立方米的缺水下限。北京現在的地下水位與80年代初相比已下降了552米,目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。 對洗車用水量的調查對洗車用水量的調查 洗車店沖洗汽車用的都是自來水,這些洗車店每天洗車大約在20輛至30輛,有的高達80輛,沖洗每輛汽車最多用水50千克,最少也要10千克,如果沖洗每輛汽車用水平均按30千克計算,6家洗車店一天共沖洗汽車200輛,那么30千克200=6 000千克=6噸,一年(365天)為200輛365=73 000輛,30千克73 000=2 190噸。通過計算可以看出,僅6家洗車店每年就有2 190噸水被用掉了。 分析討論分析討

16、論 洗車店沖洗汽車用的都是自來水,僅西城區就有六百多家洗車店,一年就用去1 314 000噸水。相當于兩個什剎海的水(什剎海水容積為510 000立方米)。全市又何止六百家洗車店?每年又有多少個1 314 000噸水呢?那簡直是難以讓人相信的數字。況且,洗車業還有迅速發展的趨勢。 建議與措施建議與措施 1要利用廣播、電視、報紙、標語、板報等大力宣傳北京市嚴重缺水的現狀,從而增強人們的節水意識。 2希望有關部門強制安裝洗車水處理循環系統。 3各單位要制定措施限制司機洗車次數,教育司機自己用水桶盛水洗車。 4鼓勵發展電腦洗車,以形成規模、網絡。 5希望房管部門要在樓房聚集的住宅區安裝節水沖便器,改

17、造老式沖便器水箱浮子高度。評析:評析:這是北京市西什庫小學六年級的靳征程同學對北京部分地區水資源浪費情況的調查報告摘要。當時的北京市市長在收到靳征程的調查報告后做了批示。在“中國全球環境教育行動地球活動暨2000年計劃發布會”上,靳征程宣讀了自己的調查報告,受到與會代表的廣泛關注。這個研究報告不僅說明小學生能做研究,而且做得好的研究還非常有價值。 這個研究報告對我們的啟示是:(1)選題要有實際意義。小作者認識到水是非常寶貴的資源,看到洗車行業水的浪費非常嚴重,于是產生了做這項研究的動機。(2)多方搜集資料。從研究報告看,有關全球和我國水資源的狀況、北京市缺水的現狀,來自書刊或網絡,而洗車行業一

18、天用水情況的數據,則來自作者的觀察和記錄。由于信息豐富和翔實,作者才有可能作出正確的分析和判斷。(3)通過分析和討論說明問題的嚴重性。小作者通過推算,指出北京市每年沖洗汽車要用掉一個昆明湖的水,觸目驚心,起到警示作用。(4)提出的建議切實可行。 其它研究報告案例。研究報告案例.doc 一、組內討論修改研究報告 1.研究報告的標題是否表述清楚? 2.有關的信息資料表達是否明確? 3.語言是否通順? 4.是否還可以用圖表等方式更清晰直觀的表達信息?二、修改制作研究報告 作業設計作業設計 小組合作謄寫或打印研究報告,并做好裝幀美工等工作。第五課時第五課時課前準備工作 各小組做好匯報準備: (1)人員

19、分工,確定主要報告人。 (2)準備好要展示的材料。(如果用課件也可以)。 (3)教室內先做好準備。 第二小組研究計劃第二小組研究計劃研究課題:我班同學視力保護情況調查研究課題:我班同學視力保護情況調查研究方法:研究方法:1 1 發調查表,做統計。發調查表,做統計。 2 2 觀察同學的讀寫姿勢。觀察同學的讀寫姿勢。 3 3 訪問家長,了解同學們在家保護視訪問家長,了解同學們在家保護視力的情況。力的情況。分分 工:工:組組 長:葉長:葉 青青 調查統計:楚調查統計:楚 雪雪 楊芳芳楊芳芳觀察記錄:王天韻觀察記錄:王天韻 何何 陽陽 走訪家長:姚走訪家長:姚 凡凡 李李 潔潔研究報告執筆:金研究報告

20、執筆:金 剛剛時時 間:間:5 5月月5 5日前完成調查,日前完成調查,5 5月月1010日完成研究日完成研究報告。報告。關于小學生保護視力的研究報告 一、 問題的提出 據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.8,中學生為55.2,高中生為70.3。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關系嗎? 二、調查方法: 1查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。 2.通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥。 三:調查情況和資料整理 (匯總小組成員收集的資料

21、)四、結論 (1)近視的主要原因: 1 看電視距離太近; 2 看電視的時間太長; 3 所看電視的畫面濃度太深; 4 寫作業時的姿勢不正確 ; 5 在光線太強的陽光下看書 ; 6 在光線太弱的光下看書; 7 長時間的坐在電腦、電視前; 8 不合理飲食; 9 在車廂里看書 10 遺傳因素 11 不認真做眼保健操 在這里我想給大家提出幾點建議 : 1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。” 2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。 3每天堅持做兩次眼保健操。 4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。 為

22、有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。 眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它! 評價研究成果優( )全組成員積極參與,研究報答格式正確,提出的問題恰當,研究方法各式各樣,結論客觀、正確,是規范的研究報答。良( )全組成員參與,研究報答格式基本正確,提出的問題恰當,研究方法多樣,結論有意義,是較為規范的研究報答。中( )成員大部分積極參與,按研究報答格式來寫,提出自己比較關心的問題,并能進行研究,能做出合理的結論,報告格式正確。及格(

23、)抄襲內容多,材料不充分,小組內的成員沒有積極提供材料。暢談綜合性學習的體會,暢談綜合性學習的體會,在搶答中檢驗收獲。在搶答中檢驗收獲。讀書籍報刊讀書籍報刊上網瀏覽上網瀏覽調查訪問調查訪問搜集信息搜集信息分析研究分析研究標題標題前言前言研究方法研究方法結果結果返回返回自己觀察、記錄自己觀察、記錄調查、訪問調查、訪問從書籍報刊上摘錄從書籍報刊上摘錄利用網絡搜索利用網絡搜索速度快,信息量大速度快,信息量大需要設備需要設備需要大量資料時需要大量資料時材料集中,信息較多材料集中,信息較多尋找費時尋找費時需要較多資料需要較多資料時時比較真實可信比較真實可信工作量大工作量大小范圍調查小范圍調查第一手資料,

24、真實第一手資料,真實費時多費時多可以直接觀察的對象可以直接觀察的對象搜集資料的方法搜集資料的方法優優 點點不不 足足適用范圍適用范圍二,填表歸類二,填表歸類經常瀏覽報紙、雜志、書籍,關注感興經常瀏覽報紙、雜志、書籍,關注感興趣的信息,隨時保存有價值的信息。趣的信息,隨時保存有價值的信息。嘗試建立自己的信息庫,如,剪報本、資嘗試建立自己的信息庫,如,剪報本、資料卡,并經常對搜集到的信息進行歸類、料卡,并經常對搜集到的信息進行歸類、整理,以便今后查找。整理,以便今后查找。經常和別人進行信息交流,養成在學習和經常和別人進行信息交流,養成在學習和生活中留心信息、運用信息的習慣。生活中留心信息、運用信息的習慣。 返回返回“古今信息傳遞發展的歷程”的研究報告古今信息傳遞方式獲得的信息信息來源古人信息傳遞方式兩千七百多年前,周幽王為討寵妃的歡心,點燃烽火。烽火戲諸侯現代信息傳遞

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