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1、 北尹小學北尹小學 趙瑞趙瑞面積和面積單位面積和面積單位蘇教版三年級數學下冊蘇教版三年級數學下冊學習目標學習目標1. 1. 通過觀察、實際操作等活動認識面積的含義，通過觀察、實際操作等活動認識面積的含義，初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。 2. 2. 在學習的活動中，體會數學與生活的聯系，在學習的活動中，體會數學與生活的聯系，鍛煉數學思考能力，發展空間觀念，激發進鍛煉數學思考能力，發展空間觀念，激發進一步學習和探索的興趣。一步學習和探索的興趣。看一看，教室看一看，教室里同學們都在里同學們都在做什么？做什么？黑板和電視黑板和電視機的屏幕哪機的屏幕哪個大？

2、個大？物體的表面或封閉圖形的物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的大小，就是它們的面積面積。數學課本的封面就是它的面積數學課本的封面就是它的面積鉛筆盒的表面就是它的面積鉛筆盒的表面就是它的面積誰的面積大呢？看不出哪看不出哪個面積大。個面積大。用重疊的方用重疊的方法比較不出法比較不出哪個面積大。哪個面積大。如果把每張紙劃分成許多同樣大小的方格，你能說出哪張紙大嗎？（18個小格）（20個小格）怎樣比較上頁兩個長方形面積的大小？怎樣比較上頁兩個長方形面積的大小？ 邊長是邊長是1 1分米分米的正方形，面的正方形，面積是積是1 1平方分米。平方分米。1 1平方分米平方分米用手比畫用手比畫1平方分米的平方

3、分米的大小？大小？ 1 1平方米的平方米的正方形地面上正方形地面上可以站多少個可以站多少個同學？同學？常用的面積單位常用的面積單位: :平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米厘米厘米平方分米平方分米平方分米平方分米平方米平方米平方厘米平方厘米信封的面積大約是信封的面積大約是2（ ）平方分米平方分米數下面三個圖形中的小方格，說出哪個面積最大？ 哪個面積最小？做一做做一做最小最小最大找朋友：把左右兩邊的對應關系用線連起來。找朋友：把左右兩邊的對應關系用線連起來。黑板面的大小黑板面的大小一只雞的重量一只雞的重量小明家離學校的距離小明家離學校的距離圍菜地的籬笆的長度圍菜地的籬笆的長度放一場電影用的時間放一場電影用的時間重量單位重量單位長度單位長度單位面積單位面積單位時間單位時間單位周長：周長： 10厘米厘

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