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1、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持教育實習班主任個人工作總結本篇教育實習班主任個人工作總結是由工作總結頻道為大家提供的,還為大家提供優質的年終工作總結、年度工作總結、 個人工作總結, 包括黨支部工作總結、 班主任工作總結、財務工作總結及試用期工作總結等多種工作總結范文,供大家參考!點擊查看詳情>>>xx 年 3 月 31 日,我來到了 xx 市 xx 中學報到,開始了為期一個月的教育實習。實習學校派給我的指導老師是 xx 老師八班班主任兼英語老師,同時也是七班的英語老師。唐老師原打算讓我擔任八班班主任兼英語老師。所以,實習第一周,我主要了解的是八
2、班的情況。后來,七班班主任張xx 老師和唐老師商量了,于是,我就到了七班,成為了七班的班主任。實習前兩周,七班和八班我是同時兼顧,因為學校和指導老師都沒有明確說明我的班主任工作。但隨著教學工作的開展,我的班主任工作也明確了。我把精力主要放在了七班,偶爾也到八班看看,了解他們的情況。從我有教師夢開始,我就一直在思考有一天我若是某個班的班主任,我該怎么當好這個班主任。為期一個月的教育實習已接近尾聲, 我在圓教師夢的路上實踐著、 探索著、 成長著。以下是我的班主任工作總結。1. 至少提前 10 分鐘到教室實習期間,我做到了每天提前至少 10 分鐘到教室,不管是早上、下午還是晚上。xx 中學每天都有晨
3、讀、 早讀和晚讀。 晨讀和早讀之間還有早操活動。 通常情況下, 早上老師都是在早操前來到學校上班,下午和晚上班主任沒課的話一般都不會到教室。而我幾乎每天有大部分的時間在教學樓,和學生一起。每天早上和晚上我都會到七班和八班看看,偶爾也會到其他班級了解一下情況。下午,我也會到教室看看學生,和學生聊聊天。實習后期,教學工作量較大,每天都要備課,修改教案,批改作業等,忙得休息時間逐漸減少。每天最糾結的事就是廣播響了,要起床了。不止一次地,我想和其他班主任一樣,早操前才出現在學生面前。可最后我還是咬咬牙,堅持下來了。2. 與學生融洽相處,師生關系民主平等實習期間,我和學生融洽相處,師生關系民主平等。我在
4、三個班做過比較正式的自我介紹,也偶爾到其他班和學生聊天,了解情況。其中,我說得最多的一句話就是“ i want to makefriendswith you. you can tell me everything. ”學生加我qq邀請我進入他們的班群,qq空間曾禁止老師訪問的學生也對我開放了。課余時間,學生會主動到辦公室找我聊天。體育課,學生會邀請我和他們一起上。在處理班務上,我尊重學生的意見,如換座位問題。有些學生不敢跟其他老師反應的問題也會跟我說,因為他們知道其他老師會狠狠地批評他們,而我不會,如早戀。3. 熱愛學生,關心學生,鼓勵學生,相信學生我熱愛每一位學生,關心每一位學生,也相信每一
5、位學生。不管他們成績好壞,我都一視同仁,平等對待。七班有一位特殊學生,頭是斜的,很多同學都欺負她。還有一位男生, 同學們都嫌棄他, 因為他一個星期都不洗一次澡,也不學習。了解情況后,在平時我都會多加注意,抓住每一個可以鼓勵他們的機會。八班有四位男生,學校老師都放棄他們了,原班主任經過一番努力嘗試后也打算放棄其中三位了。有三位男生曾被家長帶回家在家教育了。目前只有一位學生回到了學校正常上課,另一位雖然沒被家長帶回家教育,但卻是被學校老師最早放棄。其實,第一天實習我就發現了這四位學生的情況。那時心里很不是滋味。于是我希望能用自己的言行來影響他們。一有機會就和他們聊天,一方面是為了了解他們的想法,從
6、而找到問題的根源,另一方面是為了鼓勵他們,引導他們。實習將近結束時,我可以感覺得到他們的變化,至少他們尊重我了,平時也會聽我的話了。其他學生也懂事了很多,這從他們給我的留言,給我的信中就可以感覺得到。雖然我沒有徹底地改變他們,但是我知道我的言行已經對他們產生了一定的影響。一顆真誠的心,一句真心的話,學生都會感受得到。我本著為學生服務的態度,時時刻刻盡心盡職地熱愛著這群可愛的學生,關心著這群純真的學生。4. 上好班會課班會課是一個和學生交流的好機會,但是有些班主任卻沒有好好利用,真的很可惜。雖然我只有一次機會,但我抓住并好好利用了。 上好一節班會真的很不容易。 xx 中學只有七年級開設了班會課。
7、實習期間,我只有一次機會上班會課。為了上好這一節班會課, 我整整用了一周時間來準備。 據了解,以往班會課都沒有主題,每次都是講安全、講紀律、講清潔衛生, 沒什么特別, 某些班主任也表示班會課沒什么好講的,都是老生常談,自己都講得煩了。于是,我決定給學生上一節主題班會課。為了選好題,我在網上不斷地查詢資料,向其他老師學習如何上好一節班會課,同時還征求學生的各種意見,最后根據學生的實際情況確定了班會的主題為什么而學習。出乎意料地,主題班會開展得很順利,效果也很好。以上就是我在實習期間的班主任工作中體會最深的幾點。我知道我的班主任工作還有許多不足之處,如較少去學生宿舍走動,管理不夠嚴等。班主任工作任重道遠。班主任的一言一行都會對學生產生潛移默化的影響。在為期一個月的實習里,我為學生做得太少了,感到很愧疚。 “時間都去哪兒了,我才剛剛開始就要走了。 ”面對學生的挽留,我不知所措。可是, “人在江湖,身不由
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