1、黨員建言獻策優秀黨員對黨組織建言獻策黨員建言獻策能夠對黨組織工作的改進和實施落實有重要的意義，可以更好地完善工的工作，WTT精心為大家整理，希望對你有幫助。黨員建言獻策優秀黨員對黨組織建言獻策一、提高政治理論修養，堅定共產主義信念信念是一個人的靈魂，有著怎樣的信念，決定著一個人的人生色彩。共產主義的信念，是我們共產黨人的精神支柱和力量源泉;實現共產主義是我們的畢生追求。確立堅定的共產主義信念，那是黨對每一個學生黨員最基本的要求。作為新時期的黨員，就更應不停地學習，不斷地充實自己，只有理論上保持正確性政治上才能慢慢成熟，信仰上才會更堅定，理想目標上才會更加執著，行動上才會更加不可動搖。二、牢記黨

2、員身份，“思想上入黨”從現在開始從我們莊嚴宣誓的那一刻起，我們就有的特殊的身份“共產黨員”，這是一個給我們帶來光環和榮譽的身份，更是一個給我們帶來監督和責任的身份。黨員的身份經常會帶來其他同學審視、監督有時甚至是挑剔的目光，這就說明在群眾心目中，黨員就是應該與普通同學有所不同的，每一個黨員都應該是一面代表先進的旗幟，這是身為黨員的光榮，但也要求我們在行動、言語方面更加注意了，因為我們的一言一行都代表了黨員的形象。因此作為學生黨員，我們無論在上課時或是休息時，在教室里或在寢室內，在校內或是校外，都要牢記自己的黨員身份，以共產黨員的標準要求自己，樹立好每一面“旗幟”。一名真正的共產黨員，不單單是形

3、式上的入黨，更重要的是思想上入黨。學生黨員雖然在組織上入了黨，但思想上可能還不成熟，這就要求以黨員的標準加強學習和鍛煉，對自己提出更高更切實的要求，真正在思想上達到共產黨員的思想境界，組織上入黨是一時的，思想上入黨是一世的。三、努力學習，不斷提高自身素質學生黨員首先是學生，其次才是黨員，黨員的先進性就集中表現于較高的綜合素質。作為學生黨員，首先就必須搞好學習，學習是大學生的根本任務，才對得起學生黨員的稱號。我們不僅要學好課本上的文化知識，還應重視科技創新。要在大學四年有限的時間內掌握更多的科學文化知識，學會更多的生活技能和服務社會的本領，大學四年，必須要保證學習優異.學生和黨員兩種身份的結合;

4、理想和行動的結合;學習、工作、生活的結合;批評與自我批評的結合。同時，為構建和諧班級、和諧支部盡一份力，積極配合老師們的工作，為學院、學校的發展獻計獻策。四、為人民服務，從身邊做起平凡中的偉大，正是從點點滴滴的小事做起。我們要把為人民服務始終作為自己理想的起點，信念的支點。在工作中，牢記黨的宗旨，把實踐好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，以實際行動實踐好“三個代表”重要思想。作為新時期的學生黨員，我們必須牢固樹立起正確的黨的群眾觀念，密切聯系群眾，團結帶領群眾為實現黨確定的跨世紀宏偉目標而奮斗。學生黨員還未踏上社會，接觸到的人員關系簡單，“為人民服務”也可以

5、從小事做起，從身邊做起，我們要樹立起“為師生服務”的觀念，身體力行，把為人民服務的信念化為學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習，工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革，發展，穩定，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生。“認認真真學習，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，甘于奉獻無愧我心。”我認為這是對于一個學生黨員的最基本的要求，它將指導我一生的前進方向。黨員建言獻策優秀黨員對黨組織建言獻策1、加強組織領導,層層宣傳發動。我鄉成立了由黨委書記李曉明任組長，其他領導成員為副組長的活動領導小組,并下設辦公室,搞好組織協調,促進活動開展,為活動

6、提供堅實的組織保障。并要求各支部及時成立工作機構，營造建言獻策活動的濃厚氛圍，擴大活動影響力，提高知曉率，我們利用黑板、標語、宣傳欄、橫幅、遠程教育等宣傳手段，對建言獻策活動進行廣泛宣傳。2、精心設置載體，廣泛征求意見。我鄉精心組織、廣泛發動各級領導班子成員、兩代表一委員、社會各界人士、普通黨員干部群眾等參與到征求意見活動中來，圍繞以拓展教育實踐活動和推進基層黨建工作為目標，結合我鄉實際,以開展三會一課、黨員大會、民主生活會、黨小組會議、黨員群眾代表會議等為載體，廣泛征求各層次意見和建議，經過論證修改后,再由鄉、村兩級黨組織委派專人在龍江先鋒網、東北網上開辦了“建言獻策”網頁進行發布，截止目前

7、共發布意見建議11條。3、加強督導檢查,推動全面落實。為了確保活動能夠順利開展，我們及時召開黨代表和群眾參加的意見聽取會，把群眾對基層黨組織和黨員的意見、建議、看法納入到細化到鄉黨建工作中去。聽取廣大黨員和群眾對鄉黨委、各村黨支部、普通黨員在工作、生活、學習、作風上的意見，逐步增強了群眾參與活動的積極性。我們還不斷加強了監督檢查，鄉黨委從鄉領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派一支5人組成的督導隊,指導、協助各支部認真組織落實活動安排，確保各支部按時保質保量完成工作安排。4、抓好學習教育,強化理論基礎。進一步強化了理論學習，在學習中我們主要采用將集體大課與個人學習相結合、以會代訓與重點輔導

8、相結合、業務學習與理論學習相結合的辦法，通過黨委中心組學習、黨支部學習會等方法，重點學習了兩方面的內容：一是在黨中央重要會議上的講話;二是省、市、區重點工作報告和定位、黨員領導干部廉潔從政若干準則、黨員干部作風建設一系列要求。同時，進一步抓好基層黨組織“五好”和創先爭優活動工作，為蘭嶺鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動打好提前量。在此次活動中，我們始終與當前的黨的建設、社會穩定、環境優化、發展經濟工作相結合，把工作態度、工作效率、工作作風、工作實效作為發點，有意識地讓各黨支部和廣大黨員認識到活動的嚴肅性，不斷激發參與活動的熱情，為下一步順利開展黨的群眾路線教育實踐活動打好理論基礎和思想基礎(于 :

9、.dYhzdl : 黨員建言獻策優秀黨員對黨組織建言獻策)。黨員建言獻策優秀黨員對黨組織建言獻策一是各部門要通過召開員工大會，采取討論、征求意見等形式，確立工作思路。同時，重點廣泛征求在以下幾個方面的意見、建議和要求，主要是推進機構優化，加快管理升級上，在突出物業管理服務實踐特色、解決實際問題方面，在增強物業服務力、提升創效水平方面，在創新機制、促進科學發展方面，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風方面。二是部門及崗位工作方面：包括部門、科室之間如何配合協作;員工所在部門、科室及所在崗位工作中存在的問題;各項業務流程是否合理、崗位職責、工作程序是否合理等。三是轉變作風、提升服務效能方面：包括如何加強員工之間、部門之間的溝通與聯系;在工作紀律、員工素質、服務業主等工作作風方面的問題;如何提高服務質量和工作效率;如何增強員工責任心等。四是制度落實和監督考核方面：包括現行制度中存在的問題;如何監督考核;如何保證制度落實到位等(