1、2016年高考試題評析與指導語文北京卷主講人：連中國2016年高考試題評析與指導（語文北京卷）試題整體特點一 守正創新，在古典意蘊中感悟現代進取守正創新，在古典意蘊中感悟現代進取典型試題評析二 把握命題平衡，彰顯試題個性把握命題平衡，彰顯試題個性教研和教學建議三 讓我們既有深情的眷戀又有深峻的思索讓我們既有深情的眷戀又有深峻的思索 一、試題整體特點1.試題結構穩定，在與2015年的試題結構基本保持一致的基礎上，穩定中求變化，求新意。 一、試題整體特點微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。高中階段的學習最需要注意什么？請給即將進入高中學習的同學提一兩條建議，要求條理清楚，言之有物

2、。150字左右。很多家長在微信或qq等媒體上建立了所謂“家長群”，請對這種現象發表評論。要求言之成理，自圓其說。150字左右。請以“荷”為題，寫一首詩或一段抒情文字。不超過150字。 一、試題整體特點白鹿原上奏響一支老腔記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺，某種意義上，可以說“老腔”已超越其藝術形式本身，成為了一種象征。請以“老腔老腔何以令人震撼何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。要求：以老腔的魅力說開去，不要局限于陳忠實散文的內容，觀點明確，證據充分，論證合理。 一、試題整體特點書簽，與書相伴，形式多樣，設想你有這樣一枚神奇的書簽，它能與你交流，還能助你實現讀書的愿望你

3、與他之間會發生什么故事呢？請展開想象，以“神奇的書簽”為題，寫一篇記敘文。要求：表現愛讀書，讀好書的主題：有細節，有描寫。 一、試題整體特點2.實用類文本閱讀與文言文閱讀、文學作品實用類文本閱讀與文言文閱讀、文學作品閱讀相得益彰，構成有所創新的既現代前沿閱讀相得益彰，構成有所創新的既現代前沿又沉穩厚重的命題深度與命題格局。又沉穩厚重的命題深度與命題格局。 一、試題整體特點3.將課內學習、經典閱讀與高考試題將課內學習、經典閱讀與高考試題積極勾聯，力求渾然一體。積極勾聯，力求渾然一體。示 例西村陸游亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門。高柳簇橋初轉馬，數家臨水自成村。茂林風送幽禽語，壞壁苔侵醉墨痕。一首

4、清詩記今夕，細云新月耿【1】黃昏。 注釋：【1】耿：微明的樣子。示 例17.“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。”這是陸游的另一首紀游詩游山西村。結合具體詩句，比較這首詩和西村在內容上的相同點和不同點。（6分） 一、試題整體特點1.1.穩固命題成果又積極創新穩固命題成果又積極創新2.2.扎根古典傳統又具現代格局扎根古典傳統又具現代格局3.3.有助考生選拔又溝通日常學習有助考生選拔又溝通日常學習 二、典型試題評析把握命題平衡彰顯試題個性 二、典型試題評析國家利器：實用類文本既重視國家利器：實用類文本既重

5、視信息的基本確認，又重視材料信息的基本確認，又重視材料大幅度的關聯整合大幅度的關聯整合內容獨立完整又相互密切關聯內容獨立完整又相互密切關聯三個三個小小標標題題材料材料一一: :自助自助科技科技創新創新 催生催生“蛟龍蛟龍”入水入水材料二材料二: :“蛟龍蛟龍”潛水潛水 世世界關注界關注材料材料三三: :“彩虹魚彩虹魚”：中國深潛：中國深潛新利器新利器重視信息的基本確認重視信息的基本確認 材料一自助科技創新 催生“蛟龍”入水二十一世紀以來，世界各國都在大力開展探索海洋、開發海洋資源的活動。深海潛水器是進入深海不可或缺的重要運載作業裝備。在無人潛水器迅猛發展的今日，載人潛水器的發展仍然受到發達國家

6、的高度重視，被稱為“海洋學研究領域的重要基石”。（載載人潛水器受到高度重視人潛水器受到高度重視）重視信息的基本確認重視信息的基本確認 第一艘真正意義上的載人深海潛水器是美國的“曲司特i”號。由于該潛水器無航行和作業能力，使用性能受到限制，加上體積較大，建造與運輸均不方便，此類深淺器未得到進一步發展。真正開創了人類檢測海洋資源歷史的是美國1964年研制的“阿爾文”號，法國、俄羅斯、日本的大深度載人潛水器則是80年代的產品。（發達國（發達國家載人潛水器的研究狀況）家載人潛水器的研究狀況） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 “蛟龍”號使我國成為繼美國、法國、俄羅斯、日本之后世界上第五個掌握大深度

7、載人深潛技術的國家。2009年，我國研發的“蛟龍”二號載人潛水器在南中國海首次開展了1000米級深潛實驗。2010年已能下潛到3750米的海底，并完成海底取樣、海底微地形地貌探測等任務。2011年7-8月，“蛟龍”號載人潛水器又在東北太平洋進行了5000米級實驗，取得了一系列技術和應用成果。僅僅過了一年，2012年6月27日，“蛟龍”號在馬里亞納海溝開展了7000米級載人深潛實驗，下潛到7062米深度，創造了國際上同類作業型載人潛水器下潛深度的最高紀錄。此次海試進行了海水礦物取樣、標志物發放、高清攝錄、高精度海底地形測量等深海調查作業，并首次獲取了這一海域7000米深度的動物影像和樣本。201

8、3年，“蛟龍”號轉入實驗性應用，并首次搭載科學家下潛，取得了大量寶貴樣品，標志著我國已經具備了進行深海實地科學考察和研究的能力。2014-2015年，“蛟龍”號在印度洋下潛。2016年5月，“蛟龍”號在西北太平洋雅浦海溝進行科學應用下潛，并開展了超過1公里遠的近底航行。（“蛟龍蛟龍”號研制的情況）號研制的情況） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 “蛟龍”號載人潛水器的研制充分體現了美國自主科技創新的追求。它與美國最新的6500米級“新阿爾文”號載人潛水器在水下的工作時間極限相同，能夠攜帶的科學有效負載也相同，操縱性能和懸停作業能力相近，但在下潛深度方面它要審500米。“蛟龍”號的自動駕駛水

9、平、水聲通信功能也要略勝一籌，特別是水聲通信傳輸圖像的能力和微地形地貌的探測能力更是“新阿爾文”號所不具備的。（與美國的（與美國的“新阿爾文新阿爾文”相比的優勢）相比的優勢） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 1. 根據“材料一”，下列對“蛟龍”號價值的理解，不正確的一項是（3分）a. 使我國躋身世界掌握大深度載人深潛技術的少數國家之列b. 使我國首次獲取了7000米深海的動物影像和樣本c. 使我國具備了進行深海實地科學考察和研究的能力d. 使我國深海潛水器研發能力和水平全面領先其他發達國家1.d（文中沒有提到“全面”，屬于無中生有。中國目前成為繼美國、法國、俄羅斯、日本之后世界上第五個掌

10、握大深度載人深潛技術的國家，并未全面領先。） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 材料二“蛟龍”潛水 世界關注近日，“蛟龍“號首次下潛到水下4000多米的深處，這個數字在人類深海潛水史上并不罕見，美國、俄羅斯、日本、法國都曾達到這個深度，但中國的大步追趕讓這一領域的領先者感到緊張。（蛟龍潛水，世界緊張） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 美國某網站稱，“深海是中國的下一個邊界”，并認為中國載人潛水器的深海試水意味著美國在深海勘探領域的領先地位將被超越。華爾街日報報道說，這次下潛是“中國在一場關系重大的科技競賽中達到的最新里程碑”。該報還評論，大洋深處的這場競賽具有堪比太空探索的商業、科學

11、和軍事意義，在太空探索領域，中國目前也是世界大國之一，只有它和美國、俄羅斯、印度具有載人航天能力。（美國媒體的相關報道） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 英國媒體對“蛟龍”號也作了詳細報道，說如果“蛟龍”號一兩年內下潛7000米成功、將超越日本的“深海”號深潛器和俄羅斯的“和平”號深潛器。“中國的蛟龍號將是世界上少數幾個能把人類帶到6500米深海的潛水器之一”，英國某報評論說。該報還認為，“蛟龍”號代表中國“打響了征服海洋的戰斗”，盡管它目前的任務僅限于純科學領域，但是中國政府希望“蛟龍”號探索深海的能力使中國處于領先的優勢地位，對深海的大量金屬礦藏進行合理利用。（英國媒體的相關報道）

12、重視信息的基本確認重視信息的基本確認 日本時事通訊社稱，在一場美國一直保持優勢的技術競爭中，深海開發計劃將成為“中國的金字塔”。文章還說，有軍事專家認為這樣的潛水器可以切斷海底通信電纜，回收海底的外國武器，或者用于修理和營救潛艇。（日本媒體的相關報道） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 4.根據“材料一”和“材料二”，下列對“蛟龍”號首次下潛到4000多米的時間的推斷，正確的一項是（ ）a.2009年 b.2010年 c.2011年 d.2012年4.c（材料一中第3段有“2010年已能下潛到3759米的海底”，“2011年7-8月，蛟龍號載人潛水器又在東北太平洋成功進行了5000米級試驗

13、”，可以推斷出首次下潛到4000多米深度就在這兩年。然后根據這兩句話之間的關系，2010年精確到了3759米，說明這是當年的極限，因此，首次達到4000多米應該是在2011年。） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關聯整合 材料三“彩虹魚”：中國深潛新利器國際上對海洋的深度區間是這樣劃分的：3500米至6500米為深海，6500米之11000米為深淵。要使中國在深潛方面繼續保持世界領先水平，須盡快研制出萬米級全海深載人潛水器。在“蛟龍”號研制的基礎上，“彩虹魚”號向11000米深淵極限發起了挑戰。（彩虹號向深淵發出挑戰）（彩虹號向深淵發出挑戰） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關

14、聯整合 根據“彩虹魚”項目總體設計，探秘深淵將是協同作業：以“彩虹魚”號萬米級全海深載人潛水器為核心，配備1臺無人潛水器，3臺著陸器和1艘4800噸級的科考母船“張騫”號。這些科學設備共同構成全國海深的“深淵科學技術流動實驗室”。憑借這一世界領先的實驗室，科學家可以對全球26條6500米以下的深淵海溝開展系統的科學普查，獲取珍貴的深淵資源樣本，建立深海生物dna數據庫，從而帶動深淵生命科學、深淵地址與資源科學研究的開展。（工作方式：協同作業的實（工作方式：協同作業的實驗室）驗室） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關聯整合 然而，探索萬米以下的海底世界絕非易事。試想一下，下潛深度達到11

15、000米是一種什么體驗？如果把珠穆朗瑪峰放在溝底，峰頂都不會露出水面。那里的海水寒冷刺骨，黑暗無邊無際，還要承受約1000個大氣壓的壓力這樣的壓力足以摧毀大部分科考設備。因此，“彩虹魚”號載人潛水器需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題。（困難及挑戰）困難及挑戰） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關聯整合 正在研制的“彩虹魚”號載人潛水器有望成為國際上首個作業型全海深載人潛水器。與7000米級的“蛟龍”號相比，萬米級“彩虹魚”號在外形設計、制造材料、設備抗壓能力、電力系統等方面均需升級換代，提升各項性能。根據設計方案，與胖鯊魚外形的“蛟龍”號在海里垂直下潛不同，“彩虹魚”號呈瘦長的

16、魚雷狀外形，在海里將采取45度傾斜下潛的方式。由于抗壓能力要求高，“彩虹魚”號載人艙的制造材料也與“蛟龍”號不同，需要使用優于目前常用的高強度鈦合金的新型材料馬氏體鎳鋼。在穩定翼、舾裝系統、聲學控制系統、通信系統等方面，“彩虹魚”號均需提升相應的耐壓性能。在電力系統方面，“彩虹魚”號正在研制壽命更長、動力更大的鋰電子電池。（與蛟龍號（與蛟龍號相比進行的相比進行的改進）改進） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關聯整合 2015年9月，“彩虹魚”號萬米級五仁潛水器和著陸器在南海海域完成海試，最大潛深為4328米，標志著我國探秘“萬米深淵”邁出了實質性的第一步。按照設想，2016年，無人潛水

17、器和著陸器將利用新的科考母船去沖擊馬里亞納海溝；2018年，完成載人潛水器的研制；2019年，力爭讓中國科學家在馬里亞納海溝開展研究。（成績及前景）（成績及前景） 重視材料大幅度的關聯整合重視材料大幅度的關聯整合 萬米級深淵科技流動實驗室建成后，將具備目前美國、歐洲和日本的深海載人潛水器所沒有的萬米深淵作業功能，能夠填補我國在深淵科技這一前沿科技領域的空白，提升我國開展大洋深海交叉科學研究的綜合能力，占領世界深淵科技研發的制高點。（意義及價值）（意義及價值） 重視信息的基本確認重視信息的基本確認 8.結合上面三則材料，簡要說明從“蛟龍”號到“彩虹魚”號，我國載人深海潛水事業的發展有哪些特點。（

18、5分）發展進程上，中國載人深海探索技術在短時間內迅速趕上國際領先水平并即將實現領先；探索領域上，從深海拓展到萬米深淵；技術發展上，注重自主科技創新；探索方式上，從研制單獨潛水器到建設協作的流動實驗室；意義上，從追趕發達國家到填補空白，占領世界深淵科技制高點。 二、典型試題評析管子智慧：既重視落實文言基管子智慧：既重視落實文言基礎，又重視表達理解感悟礎，又重視表達理解感悟文言文閱讀示例9.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（ 3分）a.令左司馬伯公將白徒而鑄錢于莊山 將：率領b.什至而金千斤也 什：十倍c.楚不賦于民而財用足也 賦：給予d.衡山之民釋其本 本：農耕9.c（動詞，征稅。）文言文

19、閱讀示例10.下列各組語句中加點詞的意義和用法，不同的一項是（3分）a. 使人之楚買生鹿 載粟而之齊b. 其人民習戰斗之道 公其令人貴買衡山之械器c. 楚王果自得而求谷 果令人之衡山求買械器d. 今齊以其重寶貴買吾群害 楚以生鹿藏錢五倍10.b（a：動詞，到。b：代詞，他們的；語氣副詞，加強祈使語氣。c：副詞，果然。d：介詞，用。）文言文閱讀示例11.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）a.藏谷十之六 把十分之六的糧食儲藏起來b.天且以齊私楚也 上天將用齊國（的金錢）惠及楚國c.衡山之械器必倍其價 衡山兵器的價格一定翻倍d.燕、代、秦即引其使而歸 燕、代、秦就帶領衡山的使節回國11.d

20、（“燕、代、秦即引其使而歸”中“其使”指的是燕、代、秦的使者，而非衡山的使者。） 文言文閱讀示例12.將下面的句子譯為現代漢語。（6分）楚民即釋其耕農而畋鹿 內自量無械器以應二敵，即奉國而歸齊矣。12.楚國百姓就放棄耕種來獵捕活鹿。（衡山國君）內心自己估量沒有兵器來應對、招架兩個敵國，便奉送國土、歸降齊國了。【答案解析】重點翻譯“即”“釋”“畋”；重點翻譯“應”“奉”“歸”。文言文閱讀示例14.本文講述了管子運用謀略的故事，你從中獲得了哪些啟示？請結合文章內容具體回答。（5分）【參考答案】得到的啟示是做事要目光長遠，不要貪戀眼前利益。管仲制定從楚國購買生鹿和從衡山國購買兵器的戰略，犧牲了眼前的

21、財貨，但是卻爭取到了長期的國富兵強。而楚王和衡山國王則貪戀眼前的財富，放棄了在長遠的未來對自己國家至關重要的農業和軍事，導致了國家的衰落和滅亡。風物長宜放眼量，我們在學習生活中也是一樣，要立足長遠，著眼于未來。 二、典型試題評析神奇書簽：既重視閱讀內在質神奇書簽：既重視閱讀內在質量又重視個性有趣介入量又重視個性有趣介入 二、典型試題評析 書簽，與書相伴，形式多樣，設想你有這樣一枚神奇的書簽，它能與你交流，還能助你實現讀書的愿望你與他之間會發生什么故事呢？ 請展開想象，以“神奇的書簽”為題，寫一篇記敘文。 要求：表現愛讀書，讀好書的主題：有細節，有描寫。神奇的書簽考讀書質量：有細節考讀書質量：有

22、細節考轉換能力：書簽考轉換能力：書簽考個性魅力：神奇的考個性魅力：神奇的考記敘能力：記敘文考記敘能力：記敘文考薄弱語言：有描寫考薄弱語言：有描寫12345神奇的書簽“神奇的書簽神奇的書簽”或許可以幫助我們一目十行或許可以幫助我們一目十行，“神奇的書簽神奇的書簽” ” 或許可以幫助我們能更內在或許可以幫助我們能更內在地進入書中的精神高地，地進入書中的精神高地，“神奇的書簽神奇的書簽” ” 或許或許可以幫助我們改變書中重要的情節，可以幫助我們改變書中重要的情節，“神奇的神奇的書簽書簽” ” 或許可以幫助我們與久違的作者展開豐或許可以幫助我們與久違的作者展開豐富而內在的對話，富而內在的對話，“神奇的

23、書簽神奇的書簽” ” 或許可以幫或許可以幫助我們續寫那些作者未能最終完成的名著助我們續寫那些作者未能最終完成的名著 三、教研和教學建議要注重在語文的實踐運用要注重在語文的實踐運用中，去落實基礎知識中，去落實基礎知識示 例5.下列對材料一、二中出現的字詞的解說，不正確的一項是（3分）a.迅猛：“迅”字書寫的第一筆是“”b.載人：“載”讀作zai.c.略勝一籌：比較起來稍微好一點兒。d.堪比：難以與相比5d（“堪比”意思為“不遜色于”，d選項錯誤。這道題根據材料二第二段的文意也可以推斷出來。）示 例13.在下面每個人物后的橫線上寫出一個恰當的熟語或成語，用來評價人物在文中的表現。桓公 管子 衡山之

24、君 13.桓公：從諫如流。 管子：深謀遠慮。 衡山之君：鼠目寸光。 三、教研和教學建議繼續推動經典閱讀，要幫助繼續推動經典閱讀，要幫助學生在細節體悟中讀出自己學生在細節體悟中讀出自己 示 例一日，祖師登壇高坐，喚集諸仙，開講大道。真個是：天花亂墜，地涌金蓮。孫悟空在旁聞聽，喜得他抓耳撓腮，眉花眼笑。忍不住手之舞之，足之蹈之。忽被祖師看見，叫孫悟空道：“你在班中，怎么顛狂躍舞，不聽我講？”悟空道：“弟子誠心聽講， 聽到老師父妙音處，喜不自勝，故不覺作此踴躍之狀。望師父恕罪！”西游記 三、教研和教學建議寫作，似乎提醒我們最重要的不是寫作，似乎提醒我們最重要的不是講講“寫作方法寫作方法”，特別重要的

25、是我，特別重要的是我們師生都不能們師生都不能“隨波逐流隨波逐流”。寫作，。寫作，是生命的駐足與回眸。是生命的駐足與回眸。 示例微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。高中階段的學習最需要注意什么？請給即將進入高中學習的同學提一兩條建議，要求條理清楚，言之有物。150字左右。很多家長在微信或qq等媒體上建立了所謂“家長群”，請對這種現象發現評論。要求言之成理，自圓其說。150字左右。請以“荷”為題，寫一首詩或一段抒情文字。不超過150字。示 例高中學習，其實是幫助我們真正完成一次生命的奠基。昨天，遇見了物理小王子趙文立同學。我說：文立，老師特別感興趣的你曾經在語文課里默默寫來了的東西，我特別感興趣的是我這一片語文，在你這個物理的土壤了究竟結出了什么？他謙和而友善地說：是覺醒。示 例分數不應該是利劍，而應該是臺階與燈塔。我們自然應該求追求屬于我們努力的分數，但我們也要警惕分數，分數不能讓我們的內心結繭，我們應該請分數幫忙，幫助我們步入更開闊與更輝煌的殿堂，幫助我們可以永遠熱愛天空和大海，我們可以永遠熱愛世間那些站在黑暗里高貴而莊嚴的靈魂。幫助我們無論走多遠，心中永遠有大地和河流！有蒼生，有世界！ 三、教研和教學建議老腔唱過，其實關注的是我們老腔唱過，其實關注的是我們師生文化上的歸屬與