1、新課導入新課導入 不是每個人都應該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是不是每個人都應該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應該擁有自己的夢想，設計自己的夢想，追求自己的每個人都應該擁有自己的夢想，設計自己的夢想，追求自己的夢想，實現自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，夢想，實現自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造追求，夢想就會成為現實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創造奇跡。奇跡。羅伯羅伯舒樂舒樂你有自己的夢想嗎？你有

2、自己的夢想嗎？第1頁/共14頁學習目標學習目標1.1.了解夢想的含義和重要性。了解夢想的含義和重要性。2.2.認識少年的夢想的特點認識少年的夢想的特點。第2頁/共14頁 夢想是什么？夢想有什么作用？ 夢想：夢想： 是對未來美好事物愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更加有色彩。第3頁/共14頁 探究一探究一有夢就有希望有夢就有希望 一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。放羊為生。 有一天，一群大雁從天空飛過并很快消失在遠方。有一天，一群大雁從天空飛過并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：牧羊人的小兒子問父親

3、：“大雁要往哪里飛？大雁要往哪里飛？”牧羊人說：牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，它們要去一個溫暖的地方，”大兒子眨著眼睛羨慕地說：大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：小兒子也說：“要要是能做一只會飛的大雁該多好啊！是能做一只會飛的大雁該多好啊！” ” 牧羊人沉默了一會兒，然牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。只要你們想，你們也能飛起來。”牧羊人牧羊人說：說：“讓我飛給你們看。讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定

4、地說：可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 第4頁/共14頁1、有時“夢想”是不切實際的，雖然美好，但在常人看來是不可能的。可是，現實中有很多事情的發生就是從夢想開始的。你們猜：“兩兄弟的飛翔之夢”能實現嗎？ 2、夢想為“萊特兄弟”飛翔成功起到什么作用？(可以對照課本9-10頁）第5頁/共14頁1 1、實現了。因為兄弟倆牢牢記住了父親的話，并、實現了。因為兄弟倆牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大一直努力著，等他們長大哥哥哥哥36

5、36歲，弟弟歲，弟弟3232歲歲時時他們果然飛起來了，因此他們發明了飛機。他們果然飛起來了，因此他們發明了飛機。這兩個人就美國的萊特兄弟。這兩個人就美國的萊特兄弟。2 2、它能夠讓萊特兄弟堅持飛翔的正確方向不動、它能夠讓萊特兄弟堅持飛翔的正確方向不動搖、不斷的激發萊特兄弟飛翔的熱情和勇氣，激搖、不斷的激發萊特兄弟飛翔的熱情和勇氣，激勵著萊特兄弟激發自己的潛能，一又一次的進步勵著萊特兄弟激發自己的潛能，一又一次的進步和發展。和發展。第6頁/共14頁少年的夢想少年的夢想1.是天真無邪、美麗可愛的愿望。作用才能不斷地進步和發展第7頁/共14頁探究與分享課本P10瑞恩的故事思考：1、瑞恩的夢想是什么？

6、他的夢想給自己和他人帶來了什么？2、你從他的故事中獲得怎樣的啟發？第8頁/共14頁瑞恩的夢想是什么？瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？提示：提示：(1)(1)瑞恩的夢想是為非洲小孩挖一口井，讓他們喝上瑞恩的夢想是為非洲小孩挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢想給自己帶來了動力，也鼓舞感召了許多干凈的水。他的夢想給自己帶來了動力，也鼓舞感召了許多成年人，大家紛紛加入到這項公益事業中。成年人，大家紛紛加入到這項公益事業中。第9頁/共14頁少年的夢想少年的夢想1.是天真無邪、美麗可愛的愿望。作用才能不斷地進步和發展2.與個人的人生目標緊密相連。幫我們找到前進的方向第10頁/共14頁第11頁/共14頁“中國夢中國夢”實現中華民族的實現中華民族的偉大復興。其基本內涵是：實現國家偉大復興。其基本內涵是：實現國家富強、民族振興、人民幸福。富強、民族振興、人民幸福。第12頁/共14頁少年的夢想少年的夢想1.是天真無邪、美