1、第第4 4課時課時 圖形與幾何圖形與幾何北師大版北師大版 一年級下冊一年級下冊知識回顧知識回顧這學期我們學過哪些圖形？這學期我們學過哪些圖形？用自己的語言說用自己的語言說一說，你學過的圖形是什么樣子的？并試著一說，你學過的圖形是什么樣子的？并試著畫一畫。畫一畫。連一連連一連: :摘果子摘果子593152416781011121314是（是（ ）是（是（ ）是（是（ ）是（是（ ）3 35 59 92 2111115154 41 18 812121414數數一數數( )( )個三角形個三角形( )個正方形個正方形35下面的圖案分別是由哪些圖形組成的？下面的圖案分別是由哪些圖形組成的？你能設計出一

2、幅有趣的圖案嗎？你能設計出一幅有趣的圖案嗎？54321674 七巧板由（七巧板由（ ）種圖形組成，七巧板由）種圖形組成，七巧板由（ ）個圖形組成。）個圖形組成。3 37 7七七巧巧板板3.( 3.( 1 1和和2 2 ) )兩個圖形一樣大，兩個圖形一樣大，( ( 4 4和和6 6 ) )兩個兩個圖形一樣大。圖形一樣大。 你問我答你問我答1.1.看七巧板圖，看七巧板圖，3 3號圖是平行四邊形，號圖是平行四邊形，5 5號圖是（正號圖是（正方形）方形） ，（，（2 2，1 1，4 4，6 6，7 7）號圖是三角形。）號圖是三角形。2.2.七巧板是由七巧板是由( ( 3 3 ) )種圖形組成，其中有種

3、圖形組成，其中有( ( 1 1 ) )個正方形，個正方形，( ( 5 5 ) )個三角形，個三角形，( ( 1 1 ) )個平行四邊形。個平行四邊形。他們分別看到了什么？連一連。他們分別看到了什么？連一連。1.1.找一找。找一找。13132 22 26 6隨堂練習隨堂練習4 42 22 24 41.1.找一找。找一找。2.2.下面每幅圖分別是誰看到的？連一連。下面每幅圖分別是誰看到的？連一連。3.3.用附頁圖用附頁圖4 4中的長方形紙折一折。中的長方形紙折一折。（1 1）把它分成兩個三角形。）把它分成兩個三角形。（2 2）把它分成兩個長方形。）把它分成兩個長方形。（3 3）把它分成一個正方形和

4、一個長方形。）把它分成一個正方形和一個長方形。4.4.你能仿照下圖用學過的平面圖形拼圖嗎？你能仿照下圖用學過的平面圖形拼圖嗎？展示廳展示廳茶壺茶壺電扇電扇獵狗獵狗船船帆船帆船獎杯獎杯課堂小結課堂小結 通過這節課的學習活動，你通過這節課的學習活動，你有什么收獲？有什么收獲？1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業課后作業謝謝大家學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，

5、經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在MicorsoftMicorsoft PowerPoint PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在WindowsWindows環境下獨環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、