1、第1課時 探究串聯電路中電壓的規律【教學目標】一、知識與技能1.學會正確將電壓表接入串聯待測電路中，并能畫出相應的電路圖；2.學會正確使用電壓表測量串聯電路的電壓.二、過程與方法在探究串聯電路電壓規律的過程中，體驗科學研究的方法和科學探究的步驟.三、情感、態度與價值觀培養學生嚴謹的科學態度與協作精神.【教學重點】探究串聯電路中電壓的規律.【教學難點】組織指導學生在探究過程中認真觀察，仔細分析，得出恰當的結論.【教具準備】電池組、小燈泡（帶燈座）、開關、導線若干、實驗報告單（各30份）、多媒體課件等.【教學課時】1課時【鞏固復習】教師引導學生復習上一節內容，并講解學生所做的課后作業（教師可針對性

2、地挑選部分難題講解），加強學生對知識的鞏固.【新課引入】教師提出問題：（1）串聯電路中的電流有什么特點？（2）串聯電路中的電壓有什么特點？生：（1）串聯電路中電流處處相等；（2）我猜想串聯電路中電壓也處處相等.師 同學們的猜想是否正確呢？今天我們就來探究串聯電路中電壓的規律.【進行新課】知識點1 探究串聯電路中電壓的規律1.實驗探究串聯電路中電壓的規律師 在進行實驗探究串聯電路中電壓的規律之前，我們要先學習實驗探究的方法.板書：探究問題的一般方法：提出問題猜想或假設制訂計劃與設計實驗進行實驗與收集證據分析與論證得出結論評估與交流.師 下面我們就按照上面的7個步驟進行實驗：（1）提出問題：串聯電

3、路中的電壓有什么關系？（2）猜想或假設：學生積極提出自己的猜想，并且尋找支持猜想的依據.生1：串聯電路中電壓的關系應該和電流的關系相同，也是處處相等.生2：電壓應該從電源正極出發，沿著電流的方向越來越小；因為電壓是使電路中形成電流的某種“力量”，力量會越用越小.（3）設計實驗：師 同學們給出了各種假設，但真實的結果到底是什么呢？請同學們用實驗來求證.學生分小組討論，制訂方案.方案1：我們計劃用三節電池，選擇兩只完全相同的燈泡，分別測出每只燈泡兩端的電壓和兩只燈泡的總電壓進行比較；方案2：我們選擇兩只不同的燈泡，選三個電壓表，同時測量每只燈泡的電壓和兩只燈泡的總電壓，比較結果；教師總結：老師覺得

4、同學們的設計都很好，不過要提醒大家注意兩點：電壓是兩端電壓，不是某點的電壓，所以實驗前要畫出你的電路圖，看是否把電壓表并聯在電路中了；你的設計一定要有書面的內容，你要怎么做（同學們剛才已談到的），你是怎么做的（要按電路圖測量），你得出了什么樣的結果（要有實驗記錄），以便于自己檢查和與別的同學進行交流后做出更好的改進.師 下面老師將給出一個實驗方案的示范，同學們可以根據自己的實驗方案選定實驗器材并寫出實驗步驟.（以下實驗器材、實驗步驟的設計僅供參考）實驗方案：我將選擇六只燈泡（其中有2只燈泡相同，另外4只不同），每兩只一組（第一次實驗用的兩只燈泡相同，后面兩次均不同），選一個電壓表，先將兩只相同

5、的燈泡串聯接入電路，分別測每只燈泡的電壓和兩只燈泡的總電壓；然后再換上另外四只燈泡，再測兩次.實驗器材：兩節干電池，六只小燈泡（其中第一次實驗用的兩只相同），一只電壓表，一只開關，導線若干.實驗電路圖：實驗步驟：首先選擇規格相同的兩只燈泡按照實驗電路圖連接電路,根據電源電壓選擇電壓表量程，再分別把電壓表并聯在上圖所示的電路a、b兩點,b、c兩點,a、c兩點間測量電壓，看看它們之間有什么關系；然后換上另外四只燈泡再測兩次，看看是否還有同樣的關系.記錄數據：按上述要求進行實驗，實驗記錄如下表所示.（4）進行實驗：教師引導學生分組并按自己所設計的方案進行實驗.教師巡查，強調實驗中的注意事項：a.電路

6、連接要按照一定的順序，可以從電源正極用電器負極依次連接；b.連接電路時開關要斷開，連接好電路后要檢查有無短路，確定無誤后再閉合開關觀察燈泡的發光情況；（5）分析和論證：師 同學們認真分析你們測量出的數據，測量結果說明了什么？你得出了什么樣的結論？和你原來的猜想一致嗎？生1：我們用的是兩只完全相同的小燈泡，測出每只小燈泡兩端的電壓相等，并且每只燈泡兩端電壓的和與測出的兩只燈泡的總電壓幾乎相等.生2：我們用的是兩只不同的燈泡，測出每只小燈泡兩端的電壓不相等，但每只燈泡兩端電壓的和與測出的兩只燈泡的總電壓幾乎相等.（6）得出結論：uu1+u2+un板書：串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之

7、和.（7）評估與交流：回顧以上操作，看看是否存在不妥的地方：讀數時是否實事求是？要換燈泡時是否換用了不同規格的？如果這些因素在實驗中都作了充分的考慮，實驗的結果應該是可靠的.各小組把實驗結果寫成實驗報告.并在班上進行交流和討論.2.探究串聯電池組的總電壓師 請同學們閱讀教材p61頁想想做做，探究串聯電池組的電壓規律.學生分組實驗.（教師巡視指導）操作完畢，各小組匯報實驗結果.教師點評，和學生一起歸納總結.板書：串聯電池組的總電壓等于每節電池的電壓之和.例題1（多媒體展示）（多選）如圖甲所示，電源電壓是8v且保持不變，開關s閉合后，電壓表的示數是2v，則（ ）a.l1兩端的電壓是2vb.l2兩端的電壓是6vc.l1兩端的電壓是6vd.l2兩端的電壓是2v答案：cd例題2教師用多媒體展示練習冊中對應題目，并針對性地講解.例題3（多媒體展示）在如圖甲所示的電路中，當閉合開關s后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻r1和r2兩端的電壓分別為（ ）a.5.6v1.4v b.7v1.4vc.1.4v7v d.1.4v5.6v答案：a【教師結束語】這節課我們學習